《生理学实验》教学大纲

生理学是一门实验性科学。《生理学实验》是生理学理论教学的必要补充，它也是生理学学科的有机组成部分。《生理学实验》教学时数为12学时。由生理学科教师主讲。 课程性质 必修

适用专业 生物医学工程和生物技术专业 开设学期 3 一、教学目的和要求 教学目的：

通过实验使学生初步掌握生理学实验的基本操作技术；了解获得生理学知识的科学方法，验证和巩固课堂理论。在实验过程中培养对科学实验的严肃的态度，严格的要求，严密的工作方法。通过实验逐步培养学生能够客观地对事物进行观察、比较、分析和综合的能力，以及思考解决实验问题的能力。 实验要求： 1.实验前

（1）仔细阅读实验指导，了解实验目的、要求和实验步骤。 （2）复习与实验有关的理论知识。 （3）预测该实验各个步骤应得的结果。 2.实验时

（1）实验器材的安放要正确、整齐、稳当。

（2）按照实验步骤，以严肃认真的态度循序操作。不得进行与实验无关的活动。要注意保护实验动物和标本，节省实验材料和药品。

（3）仔细观察、认真思考实验过程中出现的现象，随时记录实验结果。 3.实验后

（1）将实验用具整理归位，所用器械洗净擦干。如有损坏或缺少，应报告负责教师。实验完毕后，将所借用的器材或物品，点清并交给负责老师。 （2）整理实验记录，认真填写实验报告，按时交给负责老师评阅。 二、教学目的、 教学内容、学时分配及其他

实验一 蟾蜍坐骨神经腓肠肌标本制备（4课时） 〖实验性质〗专业基础 〖实验类型〗基本操作性实验 〖目的要求〗

1．掌握蟾蜍坐骨神经干标本的制备方法。 2．掌握蛙类手术器械的使用方法。 〖实验内容〗

1． 制备蟾蜍坐骨神经干标本。 2． 观察标本的兴奋收缩功能。

实验二 神经干动作电位和传导速度的测定（4课时） 〖实验性质〗专业基础 〖实验类型〗综合性实验 〖目的要求〗

1． 熟悉电生理仪器的使用方法。

2． 了解测定蟾蜍坐骨神经干动作电位的基本原理和方法。 3． 了解测定动作电位传导速度的基本原理和方法。 〖实验内容〗

1． 制备蟾蜍坐骨神经干标本。

2．测定坐骨神经干的单相动作电位和双相动作电位。 3．测定双相和单相动作电位的潜伏期、幅值及时程。 4．测定神经冲动传导速度。

实验三 不同刺激强度和刺激频率对骨骼肌收缩的影响（4课时） 〖实验性质〗专业基础 〖实验类型〗综合性实验 〖目的要求〗

1． 学习神经—肌肉实验的电刺激方法及肌肉收缩的记录方法。 2. 观察不同频率的阈上刺激引起肌肉收缩形式的改变。

3． 分析刺激强度与肌肉收缩反应的关系。 〖实验内容〗

1． 制备蟾蜍坐骨神经—腓肠肌标本。

2． 应用张力换能器和RM6240多通道生理信号采集处理系统记录腓肠肌最大单收缩。

3． 分析骨骼肌单收缩过程的潜伏期、收缩期和舒张期。 4． 用同等刺激强度，改变刺激频率，分别记录肌肉收缩曲线。 5. 用不同刺激强度刺激肌肉，记录肌肉收缩曲线。 6． 分析不同刺激强度和刺激频率对肌肉收缩的影响。

三、教学管理模式及注意事项 在机能实验学教学中，严格要求学生进行基本操作技能的训练，要求每个学生必须参与实验操作过程。学生分组4-5人。教师在课堂中加强示教与指导，同时要求学生了解相关生命信号的记录方法与仪器操作；并在课余时间将模拟试验对学生开放，以便进行操作复习。实验考核不及格者，不得参加期末理论课考试。 四、成绩评定与占课程总成绩的比例

综合考核实验成绩。实验考核成绩与理论课到课率和课后作业一并计入平时成绩，占期末考试总成绩的20%。考核内容包括：实验课到课率、实验课提问、实验操作技术、实验报告。 五、设备与器材配置

1．RM6240多通道生理信号采集处理系统 2．实验手术器械 3．张力换能器 4．刺激电极 5．锌铜弓 6．屏蔽盒 8．记录电极

9．实验常规低耗用品 10．实验药品：任氏液 六、教材与参考资料

1．教材：生理学实验指导讲义 自编

2．参考资料：生理学实验指导 西安交通大学医学院生理教研室 千万不能讳疾

忌医