2021年苏教版三年级语文下册期末必考题
班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三
四 五 六 七 总分 一、读拼音,写词语。(20分)
huò wù qǔ shě juǎn chǐ fù zé
dào zéi chǎo jià mò fēi piān jiàn
二、比一比,再组词。(10分)
寒(______) 斜(______) 赠(______) 挑(______) 萧(______) 赛(______) 叙(______) 增(______) 跳(______) 箫(______) 铺(______) 泥(______) 规(______) 乱(______) 紧(______) 捕(______) 昵(______) 现(______) 甜(______) 系(______)
三、读一读,连一连。(10分)
梅子黄时日日晴 正是河豚欲上时 白居易 千门万户曈曈日 春来江水绿如蓝 王安石 独怜幽草涧边生 总把新桃换旧符 韦应物 日出江花红胜火 小溪泛尽却山行 苏轼 萎蒿满地芦芽短 上有黄鹂深树鸣 曾几
四、想一想,选词填空。(10分)
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陆续 继续 连续
(1)快到中午了,钓鱼的人(______)回家了。 (2)爸爸工作很忙,经常(______)几天加班。
(3)在多次失败面前,他没有心灰意冷,而是(______)努力。 仍然 竟然 果然
(4)列宁来到白桦树下,(______)又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。 (5)白求恩(______)争分夺秒地给伤员做手术。 (6)我们俩的想法(______)不谋而合
五、照样子,按要求写句子。(15分)
例句:秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
夏天的雨,带给庄稼的是一首________的歌,带给小朋友的是________。 2.春天的雨,带给________,带给________。
例句:它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
1.它把________给了枫树,红红的枫叶像________。 2.它把________给了________,________。
六、阅读短文,回答问题。(20分)
《秋天的原野》
秋天来临了。
天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这美好的天色。一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
山谷里枫树的叶子,不知道是不是喝了过量的酒,红得像一团火焰似的。 村前村后得稻子,低头弯腰,在秋风中默默地等待着人们去收割。 半空中,排成“人”字形的雁群,“咿咿呀呀”唱着歌,告别人们,向天边慢慢飞去。
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1.这篇文章共有(_______)个自然段,第2自然段共有(______)句话。 2.仿写比喻句。
天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。 ________________________
3.写出文中画线句子中表示动作的词语。 ________________________
4.作者写了小池塘边的________,山谷里的_____________,村前村后的________________,半空中的______________。 5.雁群排成什么字?它们去了哪儿了? _____________________________
七、习作。(15分)
什么事情让你最开心呢?让你开心的原因是什么?以“开心的一件事”为题写一篇习作。
要求:语言通顺,围绕“开心”,把事情的经过写具体,条理清楚,中心明确。
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参:
一
货物 取舍 卷尺 负责 盗贼 吵架 莫非 偏见
二
寒冷 倾斜 赠送 挑选 萧瑟 比赛 记叙 增加 跳舞 吹箫 铺满 水泥 规则 凌乱 紧张 捕捉 亲昵 现在 甜蜜 系列 三
四
陆续 连续 继续 果然 仍然 竟然 五
轻快 一首令人高兴的歌 小草的是一首充满活力的歌 花儿的是一首美丽的歌 红色 一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽 黄色 大鸭梨 黄黄的大鸭梨像一个个黄灯笼,晃啊晃啊,晃来了阵阵梨香 六
1. 5 3
2.梨树的花儿白得像一团雪似的。 3.睁着 凝望 侧着 欣赏
4. 小白鹅 枫树叶子 稻子 雁群 5.排成“人”字形,去南方过冬。
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2021年苏教版三年级语文下册期末必考题及答案
班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三
四 五 六 七 总分 一、读拼音,写词语。(20分)
jiāo huò kuā jiǎng fú wù chèn shān
fù zé gǎn dòng mò fēi nián jiāo
二、比一比,再组词。(10分)
资(_______)骆(_______)援(_______)缚(_______)仿(_______) 姿(_______)络(_______)暖(_______)傅(_______)纺(_______)
三、读一读,连一连。(10分)
唧哩哩的 虫鸣 快活的 天空 哗啦啦的 小雨 朦胧的 乐曲 滴滴答答的 鸟叫 雄件的 时刻 叽叽喳喳的 树叶 明朗的 月光
四、想一想,选词填空。(10分)
继续 陆续 连续 1. 大雨(______)下了三天三夜。 2.他吃了点水果,又(______)工作。
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3.这些花在二十四小时内(______)开放。 非常 平常 经常 超常 4.他是一个很(______)的人。 5.他有着(______)的记忆力。
6.这个学期,不知道什么原因,他(______)迟到。 7.这里的货物(______)便宜。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
1.从一条条开看绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。(缩句) __________________________________
2.这么严重的错误怎能忘记呢?(改为陈述句) __________________________________ 3.我估计他这道题一定错了。(修改病句) __________________________________
4.青头爬到牛鼻子上,在牛鼻孔里蹭来蹭去。(仿照例句,写出至少含有两个动词的句子)
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六、阅读短文,回答问题。(20分)
额头上的温暖
夜,深了;夜,更静了。皎洁的月光洒在大地上。我的脑海里不禁浮现出我语文老师的身影。
陈老师身体偏瘦,白皙的皮肤为他增添了许多书卷气。
老师对我们是极为亲切的。有一次,我感冒了,老师让师母包了饺子并自己送到宿舍,让我趁热吃了。他用宽大而湿润的手摸了摸我的额头,皱皱眉头说:“怎么回事?还发烧呢!”说完,急忙转身大步流星地出去了。没一刻工夫,手里拿来了药。
那时我们的晚自习常常上到十点左右,不管是不是他负责晚自习,他都来
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班里陪伴着我们。下晚自习后,我们仍留在班里学习。陈老师一遍遍地催促我们回去睡觉,大家总是嘴里说着“马上走”,身子连动都不动一下。偶尔,我抬起头看看老师,他默默地看着我们,烛光在他的脸上跳跃着,似乎映照出他脸上的一丝微笑,又似乎是满脸的疲惫。
时光并没有冲走老师宽大湿润的手掌留在我额头上的温暖,也没有熄灭老师脸上闪烁跳跃的烛光。
1.从文中找出下列词语的反义词。
冷漠——(____) 干燥——(____) 狭小——(____) 减少——(____) 2.用“______”画出第三自然段的中心句。 3.文章对老师的外貌等描写表达了作者怎样的感情? ______________________________________
4.本文第二自然段对陈老师的外貌描写很有特色,请你认真读一读,学习这种方法,写一段文字,描写你喜欢的一位老师。 ______________________________________
七、习作。(15分)
在童话世界里,花草树木会跳舞,鸡鸭鹅会唱歌,甚至砖块石头都会吵架,真是有趣极了。请你选择两样或两样以上熟悉的东西作为主人公,编一个童话故事。注意把文章写通顺,字迹要工整,字数不少于250字。
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参:
一
交货 夸奖 服务 衬衫 负责 感动 莫非 粘胶
二
资产 骆驼 救援 束缚 仿佛 姿势 网络 暖和 师傅 纺织 三
四
连续 继续 陆续 平常 超常 经常 非常
五
小路上,走来了小学生。 这么严重的错误不能忘记。 我估计他这道题错了。 小兔子跳出笼子,在草地上跑来跑去。 六
1. 亲切 湿润 宽大 增添 2.老师对我们是极为亲切的。 3.表达了对老师的崇敬和感激之情。
4.示例:我的语文老师身材苗条,她常梳着一条马尾辫,爱穿白色的裙子,清秀的脸庞上有一双大而明亮的眼睛,笑时,便成了甜甜的弯月。
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