［１程勇民等．１］羽毛球项目体能训练原理探讨和实践研究硼Ⅱ】＿体育科 且回重心、回中心都慢了。击球瞬间球应击在拍的“甜蜜焦点”上，而且是 正拍面击球。 学，２ｏｏｏ（７）． ４小结 ｆ２】都军等．如何进行羽毛球运动员体能训练Ⅱ１．辽宁体育科技，２００５（２）． 良好的专项身体素质基础和规范熟练的技术动作是提高运动员竞技能 ３肖杰．学打羽毛球ｏ】．北京：人民体育出版融，２０００． 力的重要基础，非专业运动员在日常训练中也应结合项目技战术发展规律， 文超．羽毛球运动高级教程［Ｍ】．人民教育出版社，１９９４． 从羽毛球运动项目特点和专项需要出发，根据运动员年龄特点选择合理的 【５】庄志勇．提高高校羽毛球教学训练水平的探讨Ⅱ】．体育科学研究， 技战术和身体训练内容、手段，转变训练观念，争取在较短时期内掌握规 ２０ｏ３ 范的技术动作，为进一步提高身体运动能力和专项水平打好基础，以促进 作者简介： 其良好体育锻炼习惯的养成。 徐刘夏．女，１９９１年６月出生，首都体育学院在读硕士研究生。 参考文献： 如何让孩子轻松识字 刘彩娥 （辽宁省朝阳市建平县二十家子九年一贯制学校辽宁朝阳１２２０００） 低年级识字任务重，学生识字难，记字更难，久而久之，学生对识字 过渡到字型。如：“日、月、鸟、木、山、石、田”等，学生可以依据事物 没有了兴趣，对语文没有了兴趣。如何让学生轻松识字，我尝试了以下几 原形，浮现图象，在图形和字形之间产生联想记忆，使其能快速准确、有 种识字方法： 趣地记住所要认识的汉字。 １字谜识字 ４熟字识字 低年级学生感性认识比较强，用猜字谜的方法，能激发他们的兴趣， 学生由一年级步入二年级，已认识了几百个常用字，在识字过程中， 有利于他们牢固记忆字形。在学“处”时，学生很容易与“外”字混淆。我就 熟悉了一些构字的基本部件，并能结合自己已有知识，在新旧知识间产生 给他们出了个字谜：半个多，腿伸长，一竖一点站腿上。“是个处！”那你 联想。他们发现有些汉字形体接近，加一笔、减一笔或换一笔就变成了另 们能变一变，使谜底变成“外”吗？“半个多，在一旁，一竖一点站边上。” 外一个字，用熟字去认识这些生字也记住了这些字的细微差别。如：“免” 从这以后，很少有学生把这两个字搞错。 字加一点变成“兔”。“拢”字减一笔撇变成‘‘扰”。 ２儿歌识字 ５基本部件带字识字 教学实践中，我发现笔画繁多的字，编成儿歌或顺口溜，读起来琅琅上 当学生初步具有了一定的识字量，通过老师的点拨，也就逐渐感悟到 口，细想妙趣横生，便于记忆。在教学‘翻”时，为了让学生牢记字形，我编 了汉字的一些规律。带有“ ”的字，和“水”有关，如“江、湖、海”等。带有 出儿歌：小米粒，歪戴帽，站在田里吹羽毛。学生在轻松诵读的基础上掌握 “于”的字，和手的动作有关，如“拉、推”等。他们虽然不知道形声字或指 字形，体现了汉字特点，并让孩子们体会到识字乐趣，从而乐于识字。 示字的确切定义，但他们在学习汉字的同时，也在感受着识字的规律，继 ３归类识字 而再用这些认识去识字，这样就有了一个从实践，到认识，再到实践的过 第一册教材中有较多象形字，教师用简笔画先画出象形字的图形，再 程，符合儿童的心理特征和认知规律。 浅谈中国民族民间舞的创新与发展 龙 琳 （河南省平顶山教育学院 河南平顶山４６７０００） 【摘要】中国民间舞是中国传统舞蹈艺术的源泉。风情醇厚、多姿多彩的中国Ｆ－，，Ｎ舞蹈在中国历史文化长河中世代生息演进，流传至今。以其绚 丽的风采深得中国各民族人民和世界各国朋友的喜爱和珍视，被誉为世界舞蹈宝藏中的瑰丽之花。传统的民族民间舞蹈，无论是在形式上还是在内容上 都已很难完全满足现代人们的审美需求了，从而使得民族民间舞在创作上必须因应时代性的要求不断进行创新。 【关键词】民族民间舞；专业特点；创新启示 中国民间舞是中国传统舞蹈艺术的源泉。风情醇厚、多姿多彩的中国 思想观念融入到民族民间舞中去。 民间舞蹈在中国历史文化长河中世代生息演进，流传至今。以其绚丽的风 以传统的民族舞蹈为基础，在保持原有韵味的前提下，让其固有的风 采深得中国各民族人民和世界各国朋友的喜爱和珍视，被誉为世界舞蹈宝 格化、理想化的动律态与新颖的题材相结合，才能创作出符合大众心理和 藏中的瑰丽之花。中国是一个拥有５６个民族的文明古国，每个民族，每个 欣赏要求的舞蹈作品。要做到这一点，就需要创作者深入各民族生活，深 地区都有自己的历史文化、宗教信仰、地理环境、生活习俗等方面的特点， 入了解不同民族的历史、文化，从传统中吸取精华，再以时代性的观念对 这种历史上各民族和地区的社会发展水平的不等，以及各族各地文化观念、 民族舞蹈加以创新。但是即使在创新中也应万变不离其宗。创新的根本是 宗教礼俗和审美情趣的不同，造成了中国民间舞样式之多，内容之广，风 民风、民俗、民情和民族语言。 格之别，动律之异的鲜明特色。 ３运用其有民族特征和感染力的现代音乐 １中国民族民间舞的发展 音乐是舞蹈的灵魂，我们坚信没有好的音乐是很难创作出好的舞蹈作 中国各民族的民间舞蹈中，都不同程度地积淀着本民族的民族心理、 品来的，由此可见音乐在舞蹈中的重要地位。在传统的民族舞蹈中，音乐 审美情趣、风俗习惯等文化现象，而且，对于本民族的形成、迁徙、居住 大多平淡无奇，很难引起观众的热情。所以选择好的舞蹈音乐是至关重要 环境、经济基础、社会结构等各个方面都有所反映。舞蹈可以沟通感情， 的，好的舞蹈音乐旋律流畅、节奏鲜明强烈、音乐形象生动具体，充满现 使舞者和观众心灵共振；通过舞蹈者的表演汇人时代精神，孕育新的创造， 代气息。把这种具有民族特征和感染力的现代音乐运用到民族民间舞蹈中， 而使之富有生命力。 能够使观众耳目一新，使其在音乐中去感受理解舞蹈的内容和含义，从而 各种舞台艺术舞蹈多直接或间接地来自民间，包括城市群众性舞蹈中 激发他们的情感并产生共鸣。 的交谊舞、爵士舞、集体舞、儿童舞，乃至体育舞蹈、冰上芭蕾等，无不 例如舞蹈《溜溜的康定，溜溜的情》，其音乐取材于人们耳熟能详的藏 从民间舞蹈吸取营养和素材。因此，人们常说：民间舞蹈是一切创作舞蹈之 族民歌《康定情歌》，通过运用各种不同的配器、音色，把传统音乐进行现 母，既古老，又年轻，情贯古今，并在历史发展中形成它的六大特性，即： 代的编配，使音乐色彩变化多样，富有现代节奏感，给予了观众新鲜时尚 继承性、群众性、自娱性、即兴性、适应性、以及民族、地域性等。 的视听效果。其音乐不仅体现了藏族舞蹈的热情，还表现了新时代康定女 随着中国改革开放的不断深入，社会现代化的进程不断加快，人们的 子对爱情的追求和向往，令人耳目一新。一部成功的作品要与好的音乐有 审美观念、思维方式都在悄然发生着深刻的变化。传统的民族民间舞蹈， 机结合才能使得作品锦上添花，这些具有民族特征和富有感染力的现代音 无论是在形式上还是在内容上都已很难完全满足现代人们的审美需求了。 乐的融入，给民族民间舞注入了新的活力，为民族艺术赋予了时代的气质， 这就迫使民族民间舞必须改变其创作思维以一种新的审美原则和艺术原则 跳出了现代民族、现代观念、现代意识的特色。 展现在人们面前，在创作上必须因应时代性的要求不断进行创新，才能保 ４拓展民间舞蹈的深层文化内涵 持其长久的艺术魅力。那么怎样对民族民间舞蹈进行创新才能使其更具有 编导在编创民族民间舞蹈的时候，不能仅仅停留在体现民族风格和形 时代性又不失其民族性和地域性呢？ 式上，否则只能使舞蹈作品趋于平淡无奇。民族舞蹈要走创新之路，不是 ２题材选取要新颖 指表现新的形式，也不是指运用新奇的动作，而是在于对民族舞蹈更深层 民族民间舞与其它舞种不同，其风格、形式、动态都是固定的、特有 文化内涵的拓展和民族精神、民族底蕴的体现。这就要求编创者深入各民 的，具有地域风格和民族特色。这种固定而程式化的特征往往容易束缚我 族生活，深入群众，了解不同民族的历史、文化、民俗、民风，从传统中 们创作和想象的空间。对于民间舞的创新，要充分发挥想象力，把现代的 吸取精华。 ２２４
