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巡道工(de)故事
巡道工(de)故事
暑假里,我乘火车到外婆家去玩.我靠着车窗,看见绿色(de)田野,清澈见底(de)溪流……从窗外匆匆闪过.眼前(de)美景深深地吸引着我.
“呜------”前方传来了一声汽笛长鸣,我探出头往前一看,车头正带着我们转弯,弯道旁站立着一位老工人,他虽然戴草帽,可是身上(de)汗水仍然像许多条细细(de)小溪往下淌,那光着(de)上身显得油光滑亮,好像是用紫铜铸成(de),他(de)手里,举着一把铁锤,正微笑着向我们致意.
我敢肯定,他就是巡道工,因为爸爸曾经给我讲过巡道工(de)故事------- 有一次,爸爸坐火车到远方去出差,在一个漆黑(de)深夜,列车在倾盆大雨中飞驰.突然,车厢“咯噔”一声猛响,在一个前不着村后不着店(de)地方停下来.
人们从睡梦中惊醒过来,打开车窗,只见在列车(de)前言,一盏红灯在一晃一晃,借着车头(de)光柱大家看到了,雨幕中有个人提着红灯在走,浑身像刚从水里出来(de)一样,他就是巡道工.
后来才知道,这里山洪突然爆发,路被冲坏了一段.要不是巡道工冒着瓢泼大雨巡查路线,就会造成严重(de)后果……
“在千里铁路线上,有许多巡道式默默无闻地工作着,越是天气不好,他们就越是繁忙,他们用自己(de)辛勤劳动,换来列车(de)安全行驶.”爸爸(de)话在我耳边又一次响起.
列车呼啸着向远方奔去,我却情不自禁地回过头来,注视着那位平凡(de)老工人,渐渐地远了远了,最后消失在我(de)视线中.然而听着列车有节奏(de)“咯噔”声,看着列车上(de)张张笑脸,巡道式(de)形象又浮现在我(de)眼前,留在我(de)脑际……
⒈ 从短文中找出两个比喻句写在横线上,并说明把什么比作什么（3分）
⒉ 在文中用“-----”画出描写巡道工外貌(de)语句,再写出这样(de)描写说明了什么（
2分）
⒊ 写出这篇短文中各段(de)小标题：① ② ③ （3分）
4 、本文哪些方面(de)内容是主要(de),哪些方面(de)内容是次要(de)为什么要这样写（2分）
5 体会“爸爸”说(de)话(de)意思,并写出话(de)含意.（2分）
参考答案：
⒈①身上(de)汗水仍然像许多条细细(de)小溪往下淌. （把汗水比作小溪） ②那光着(de)上身在阳光下显得格外油光滑亮,好人旬用紫铜铸成(de).（把上身比作紫铜）
⒉“身上(de)汗水仍然像……好像紫铜铸成(de).”说明了巡道工工作(de)艰辛. ⒊①坚守岗位 ②认真负责 ③美好印象
⒋回忆详写,乘火车和联想略写.这样不仅突出了巡道工(de)高贵品质,而且文章主次分明,详略得当.
⒌尽职尽责,平凡而伟大,默默地工作忠于职守(de)精神.
钱被刮跑以后
1月20日,长春(de)北风刮得很猛.我骑着自行车,只顾低着头,往前紧蹬.临近和平大路口,把一个边走边低头数钱(de)农民老大爷撞了个趔趄,他手中(de)一把人民币“哗啦”一声掉在地上.我慌忙跳下车,想赶紧把钱给老人拾起来,可是已经来不及了,散落在地上(de)钱已被“呼呼”(de)北风刮了起来,纷纷向四处飞扬.正在这时,只见过往(de)行人都不约而同地向钱飘走(de)方向跑去,有(de)还喊着：“钱跑了,快抢啊”霎时间整个路口喧腾起来.
这突如其来(de)情况,使老人大为吃惊,随后便焦急地拍着大腿说：“风刮人又抢,这可怎么得了,钱要没了.”我本想安慰老人几句,可说什么好呢
没过多久,风似乎小了,“抢钱”(de)人们从四面八方陆续朝老人走来,把“抢”来(de)钱都一一交到他手里,老人喜出望外,不停地向众人点着头.
人们聚集在老人(de)周围,一再关切地要老人把钱数数.看得出老人有点情面难却,用微颤(de)双手数了起来,旁边还有人帮着数.数完,老人略微迟疑了一下,接着又数了一遍,还是26张.老人抬起头用疑问(de)目光瞅着四周(de)人们,并自言自语地说 不对 老人(de)话还没说完 一个戴红领巾(de)小学生抢着喊开了 谁还没把钱送来 老人忙接着说：“不是少了,是多了.”“怎么会多呢是您记错了吧”有人诧异
地问.老人肯定地说：“没错,我在家数得清清楚楚,明明是25张,都是五元一张(de).”人们不解地对视着.那个小学生又喊开了：“谁又多送了”话音刚落,只见一个中年妇女不好意思地说：“是我(de),我拿着一张五元钱准备到商店买东西,刚才光顾帮老大爷‘抢钱’了,竟忘了自己手里还拿着钱,一起都交给了这位老大爷.”说完,人群里爆发出一阵爽朗(de)笑声.
我沉重(de)心情一下子变得轻松了.
⒈给下列加点(de)字选择正确(de)读音.（1分） 趔趄（lié liè） 散落 (sǎn sàn) 微颤 (chàn zhàn) ⒉给文中没有标点(de)地方加上标点.（2分） ⒊联系上下文,解释下列词语.（4分） ⑴突如其来： ⑵喜出望外： ⑶不约而同： ⑷自言自语：
⒋文中“抢钱”二字为什么要加上引号（ 2分）
⒌文章最后一句为什么说“我沉重(de)心情一下子变得轻松了” （2分）
⒍文章是按 顺序写(de).（1分）给前四个自然段各加一个小标题.（2分） ① ② ③ ④
⒎读了这篇短文后,你受到了什么启示（ 2）
参考答案： ⒈liè sàn chàn ⒉ ：“……”,：“ ”
⒊（基本符合词意即可）
⑴突如其来：突如,突然.出乎意料地突然发生.
⑵喜出望外：望,希望,意料.由于没有想到(de)好事而非常高兴. ⑶不约而同：约,相约.事先没有约定而相互一致.
⑷自言自语：自己一个人低声嘀咕.
⒋“抢钱”二字加引号,说明并不是真正(de)抢钱,而是人们急于帮老大爷把钱从地上捡起来.
⒌由于“我”不小心撞到了老大爷,钱掉在了地上,“我”担心钱被风刮走或被过路人抢走,后来从人们还钱中,看到了当今社会人们拾金不昧(de)高尚风格,所以“我”(de)心情一下子变得轻松了.
⒍文章是按照事情(de)发展顺序写(de). 掉钱——抢钱——交钱——数钱 ⒎（略）
我爱家乡(de)秋夜
家乡(de)秋夜素雅、幽静.我对家乡(de)秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡(de)秋夜.
家乡(de)秋夜像一幅美丽(de)水墨画.柔和(de)月光下,一望无际(de)田野是碧绿(de)翡翠,水稻(de)叶子挑起一粒粒(de)秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你(de)眼,亮得闪你(de)目.
月光慢慢地从浓密(de)竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密(de)竹叶上,撒在亭亭玉立(de)竹茎上,撒在浓黑(de)小草上.叶(de)碎影、枝(de)碎影、茎(de)碎影,重叠错落,把竹(de)绿映照得深浅明暗,美丽极了.
柿子园里(de)景色更是迷人.走进柿子园,枝繁叶茂(de)柿子树上,挂满了沉甸甸(de)柿子.黄澄澄(de)柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴.
家乡(de)秋夜像一首美妙(de)交响曲.瑶寨(de)小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活(de)赞美,用舞蹈道出丰收(de)喜悦.田野里(de)小艺术家们也不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲；蛤蟆用粗大(de)喉咙在弹奏大提琴；青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮(de)歌儿；蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比(de)交响曲.这声音在空旷(de)山野间回荡,如春蚕(de)咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上(de)野马在奔驰……
夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着.风儿把湖面吹醒,在月光(de)朗照下,湖面闪动着片片银光.柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己(de)秀发.在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡(de)经济命脉在流动.那响彻夜空(de)鸡鸣声,划破了黑夜(de)幕布,预示着黎明即将到来,美好(de)一天又开始了.
⒈ 在括号里填上恰当(de)修饰词语.（3分） （ ）(de)月光 （ ）(de)翡翠 （ ）(de)交响曲 （ ）(de)山野 （ ）(de)柿子 （ ）(de)水墨画 ⒉ 根据下列解释,从文中找出相对应(de)词语.（4分） ⑴ 不愿意显得比别人差.（ ）
⑵ 馋得口水都快要流下来.形容非常馋或眼红.（ ） ⑶ 指边唱歌,边跳舞.形容尽情欢乐.（ ） ⑷ 一眼望不到边.形容十分辽阔.（ ）
⒊ 按要求从文中摘抄句子.（各一句）（3分）
比喻句： 拟人句： 排比句：
⒋ 缩写下面(de)句子.（1分）
柔和(de)月光下,一望无际(de)田野是碧绿(de)翡翠.
⒌作者说：“家乡(de)秋夜像一首美妙(de)交响曲”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成(de)（
2分）
⒍ 作者在文中表达了一种什么样(de)感情（ 2分）
参考答案：
⒈（柔和）(de)月光 （碧绿）(de)翡翠 （绝无伦比）(de)交响曲 （空旷）(de)山野 （沉甸甸）(de)柿子 （美丽）(de)水墨画 ⒉⑴不甘示弱 ⑵垂涎欲滴 ⑶载歌载舞 ⑷一望无际 ⒊（略） ⒋田野是翡翠. ⒌详见第5自然段.
⒍表达了作者对家乡(de)秋夜(de)一种喜爱和赞美之情.
母爱是一根穿针线
⑴母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上(de)钮扣松动了. ⑵她决定给儿子钉一下.
⑶儿子很年轻,却已是一名声誉日隆(de)作家.天赋和勤奋成就了他(de)今天.母亲因此而骄傲……她是作家(de)母亲.
⑷屋子里很静,只有儿子敲击键盘(de)嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水(de)文字伴奏.母亲能从儿子(de)神态上看出,他正文思泉涌.她在抽屉里拢针线时,不敢弄出一点声响,唯恐打扰了儿子.还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上.她把它们取出来,轻轻推好抽屉.
⑸可她遇到了麻烦,当年(de)绣花女连针也穿不上了.一个月前她还穿针引线缝被子,现在明明看见针孔在那儿,就是穿不进.
⑹她不相信视力下降得这么厉害.再次把线头伸进嘴里濡湿,再次用左手(de)食指和拇指把它捻得又尖又细,再次抬起手臂,让眼睛与针(de)距离最近,再试一次.
⑺……还是失败. ⑻再试……
⑼线仍未穿进针眼里.
⑽儿子在对文章进行后期排版,他从显示屏上看见反射过来(de)母亲,怔住了.他忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可他(de)心却被没完没了(de)文章堵死了.母爱(de)丝线在他这里已找不到进出(de)“孔”,可她还是不甘放弃.
⑾儿子(de)眼睛热了……
⑿“妈,我来帮你.”儿子离开电脑,只一刹那,丝线穿针而过.母亲笑纹如花,用心为儿子钉起钮扣来,像在缝合一个美丽(de)梦.
⒀儿子知道今后该怎么做了.因为,母亲很容易满足,比如,只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗钮扣(de)愿望,使她付出(de)爱畅通无阻.如此简单.
1、请你从文中找出不少于四个成语（2分）
2、第⑷段中(de)划线句子如果改成“她在抽屉里拢针线时,怕弄出声响打扰了儿子.还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上.她把它们取出来,然后推好抽屉.”好不好 请从表达效果上进行分析.（3分）
3、第⑽段中划线句子中引号(de)作用是 ,在这个句子里“孔”(de)准确含义是 .（3分）
4、第⑿段中(de)划线句子“母亲笑纹如花,用心为儿子钉起钮扣来,像在缝合一个美丽(de)梦.”里(de)“美丽(de)梦”指什么如何理解这句话（4分）
5、文中最后一段说“母亲很容易满足,比如,只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗钮扣(de)愿望,使她付出(de)爱畅通无阻.如此简单.”在现实生活中,我们(de)父母又何偿不是这样呢 请结合你(de)生活体验仿照下面(de)句式再写一句话.（5分）
母亲是一缕阳光,让你(de)心灵即使在寒冷(de)冬天也能感受到温暖如春；母亲是一泓清泉,让你(de)情感即便蒙上岁月(de)风尘； .
参考答案：
1、行云流水、文思泉涌、朝夕相处、没完没了
2、原句中“不敢”“惟恐”“轻轻地”这些词语从心理和动作上刻画了母亲怕打搅儿子工作而处处小心谨慎(de)心态,形象生动地勾勒出了一个一切为了儿子,对儿子充满无微不至(de)爱(de)母亲形象.改换后(de)句子语言比较平淡,无法从细节上体现母亲对儿子(de)关怀备至.
3、特殊含义,母子间情感交流(de)渠道（如答“母子间情感交流(de)机会”,“母子间情感交流(de)空间”等也可.
4、①这个“美丽(de)梦”指母亲希望自己对儿子(de)爱能畅通无阻；②母亲“笑纹如花”写出了母亲在得到儿子对她(de)简单(de)爱(de)表示之后发自内心(de)愉悦心情,而“缝合”一词则生动地表现了母亲想要让她对儿子(de)爱畅通无阻(de)愿望在得到儿子(de)回应时终于得到满足.
5、略
露珠赞
露珠(de)身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡(de).每当夜幕笼罩(de)时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗；每当黎明到来(de)时候,它又最早睁开不知疲倦(de)眼睛.它白天隐身于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作.它不像暴风那样挟风雷闪电炫耀武力,更不像冰雹那样残酷无情.它默默地工作,又默默地逝去,它把短暂(de)一生风险给人类,而对人类却从来无所苛求.它多么像辛勤(de)园丁,培育着祖国(de)花朵,多么像我们敬爱(de)老师――伏在桌灯西下夜以继日地工作,把毕生(de)心血滴滴洒在孩子们(de)心田.
1、写出下面词语(de)反义词.（1分） 短暂－（ ） 奉献－（ ）
2、用“――”画出文中(de)比喻句,用 画出文中(de)拟人句.（2分） 3、用“ ”画出作者联想(de)句子.（1分） 4、作者为什么把露珠比作老师（3分）
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_________________________________________________________________ 5、这段话赞美了什么（2分）
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参考答案： 1、长久 索取 2、（略） 3、（略）
4、它默默地工作,又默默地逝去,它把短暂(de)一生风险给人类,而对人类却从来无所苛求.它多么像辛勤(de)园丁,培育着祖国(de)花朵,多么像我们敬爱(de)老师――伏在桌灯西下夜以继日地工作,把毕生(de)心血滴滴洒在孩子们(de)心田.
5、这段话赞美了老师默默无闻、无私奉献精神.
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