曲阳县语文2020年三升四暑期衔接训练：第12讲 写作训练D卷

一、 写作题 (共9题；共45分)

1. （5分） 仔细观察下图，从图中可以看出是什么季节？人们在干什么？他们的心情如何？发挥你的想象写几句话吧！

2. （5分） 简单介绍一下你的一位家人吧！可以写一写他（她）是谁，他（她）长什么样子，他（她）有什么爱好，你们常常在一起做的事情……注意要写出他（她）与众不同的地方，语句要通顺，不会写的字可以写拼音。

3. （5分） 习作

春季是温暖的、是美好的。请以“感受春天”为题，写自己对春景的新发现、新体会。要求写出真情实感。 4. （5分） 习作。

选择自己熟悉的一种动物写一写。可以描写它可爱的样子，可以写它有趣的生活习性，也可以把自己和这个小动物之间发生的趣事写下来。注意要使句子完整、通顺。题目自拟，字数300左右。

5. （5分） 题目：我能行。

开头：“我能行！”这句活常。常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”

要求：①根据开头确定中心，选择自己在学习或日常生活中的一件事，续写作文。②先把开头抄下来再续写，叙事要真实、具体；语句要通顺、连贯。③字数不少于500字。

6. （5分） 习作。

转眼间,这学期即将结束了,你一定有很多收获吧!给亲戚或朋友写一封信,把你在这学期里感受到的快乐或烦恼告诉他(她)。要注意按照书信的格式来写,不少于400字。

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7. （5分） (2019六上·东莞期中) 习作 题目：_____________和____________

要求：1.把题目补充完整；2.写一篇童话或离言；3.想象丰富，语句通顺。 8. （5分） 习作。

同学们，下面已经给你出好了作文题目，并且写好了它的开头，请你按照文章的题目和开头，联系自己的生活实际，展开合理的想象，把这篇作文写完。

要求：内容具体，感情真实，想象合理，语句通顺，字数在400字以上。 生日

今天是个特别的日子……

9. （5分） 缩写是把内容复杂、篇幅较长的文章压缩，保留其主要内容，使人一目了然。请缩写《草船借箭》或《金色的鱼钩》。要求突出主要内容，语句通顺连贯，字数不要超过400字。

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一、 写作题 (共9题；共45分)

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