三年级下册第一单元小练笔格式
本次作文要求写一种植物。学生可以选择自己喜欢的一种植物，进行仔细地观察。观察时，首先看整体的形状（外形）特征，再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境，并把所看到的详细情况记录下来。其次，安排好写作顺序。
1．可以从整体到局部
先写植物的整体特征，再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序，并突出写其中的一两部分。另外写的时候，可以从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写花，就写它们的大小、香味、色彩、花期等，使人犹如身临其境。
2.按照植物的生长过程进行观察
很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡，每个时期的形态各不相同，所以，可以按照植物的生长过程进行观察。
3．写观察日记
可以用写观察日记的方法，来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。
4．以四时变化为序
很多植物在不同的季节里各具特色，所以，还可以以四时的变化顺序来写。
5．托物抒怀，借物咏志
写植物，不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上，还应该在文章中表达作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。
夏天，我家开了许许多多的花。有五颜六色的水仙花，有坚韧不拔的仙人掌…… 可我最喜欢一年四季只有一种颜色的玫瑰花！
一枝花杆上会结好几朵花。有的像小宝宝似的等待开放；有的只开了几瓣；还有的花瓣全展开了，散发出阵阵的香味。
我看着看着仿佛自己也是一朵玫瑰花。在和它们一起翩翩起舞。枝杆告诉我，昨晚做了一个好梦！
过了好久，我才缓过神来！
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