张琴 读书心得

读书心得有感

在漫漫读书路中，随着网络信息科技的不断发展，许多人开始用电脑、手机和电子屏幕看书读报，甚至由于家长的不断影响连孩子也习惯于用电子产品看读物。那是什么导致了这一现象呢？电子读物横行时，我们是应该抵制这一现代产物还是顺其自然地接受呢？若是我们的学生一直紧盯着电子屏幕，长时间造成视力的问题，也十分的严峻，这也是我们现今为何要专门在学校开设阅读课的原因。

那么在此我也无从告诉你们答案，该如何去做仅凭个人意愿，这并不是一篇文章所能改变的。那如何去使学生喜欢看书呢？自我认为，应该让学生看有趣的书、看自己感兴趣的书，才能激起学生的求知欲和增大学生的阅读面。作为一个老师，只要是故事性比较强的书籍都比较推崇学生去看。假期间我读了东野圭吾所著的新书《解忧杂货铺》，若说它与教学有关过于牵强，那么仅以它作为一本有趣的书来讲却多发人深思的一些感想。它以信为载体穿越了时空和人与人之间的联系，在这奇妙的境遇当中我们认识了四个劫匪引出的一连串的小故事，那些维系在这群寻求帮助的人之间的关系，一直吸引着我们有想看下去的欲望。浪矢先生设立的这个解忧邮箱，虽然像是闲暇时的一场游戏，但他将此看成事业为他们那些投信的人解答所有问题，认真地对待每一封信的精神，是值得我们这些老师所学习的。

我一直推崇着对待学生就像朋友一样，这样在学习中既能为他们解决疑难杂问，又能在生活中成为他们吃盐比较多的长辈给他们予经

验。而书中的浪矢先生确实做到了这一点，虽然他并非一位受人敬仰的教师，但是他作为一个普通人，有此为大众服务之心。浪矢先生不仅使他人在人生的十字路口得到长者的提点，而且为年迈的自己找到了不一样的乐趣。同样其中出现与浪矢先生一样的人物，就是创办了孤儿院的晓子小姐。她致力于孩子们的幸福付出一生的努力。对于这样两位老人，实在是有许多值得我们学习的地方，浪矢先生的解忧信箱、晓子小姐的丸光园孤儿院在某些程度上分别给孩子予精神支撑与物质食粮。

在阅读过程中，我们作为教师所要看到的不仅仅是表象上的故事情趣，更要深入地了解这本书最根本的东西。而在阅读教学中我们所要做的同样如此，也许学生们并没有大人那样睿智、犀利的眼光和想法，但是有时候他们单纯、天真的话语给予我们的可能是另一种思考。所以对于孩子如何阅读，还是一个十分头痛的问题，不仅是因为他们被各种电子产品所包围，更重要的是怕他们丧失对阅读的兴趣。

所以在教学过程中，首先要让他们找对书本，一本好书对于人的重要性也不消多说，如何有创设性地抓起学生们的阅读，这是一个十分长远的问题。

对于教学与阅读的问题，值得教师经过教学过程不断积累后形成一个比较完善的策略，这样不仅造福学生也提升了自己的人文素养。