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[艺术领域]幼儿园大班音乐活动教案小小帆船

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幼儿园大班音乐活动教案小小帆船

教学目标

1.感受和表现3/4拍节奏。

2.感受和表现休止符,体验游戏的快乐 重点难点感受和表现3/4拍节奏。 环境与材料1.小帆船图片3-4个。 2.音乐录音带。

重点指导感受和表现休止符,体验游戏的快乐 一次备课 学说歌词

--播放歌曲录音,幼儿倾听,理解,说一说歌曲里唱了什么。 --教师与幼儿一起总结歌词。

--再欣赏一遍歌曲,教师引导幼儿注意倾听歌曲中间停顿部分,在停顿的四拍处和幼儿一起说\"一、二、三、四\"。

--第三次欣赏歌曲,教师引导哟额为歌曲拍3/4拍的节奏,并在中间停顿的四拍处和幼儿一起说\"一、二、三、四\"。

学唱歌曲

--教师放歌曲录音,幼儿跟音乐一起唱歌,教师在幼儿身后,悄悄地将小帆船藏在幼儿的椅子底下。

--歌曲结束后,幼儿找小帆船,找到小帆船可中新开始 游戏\"小帆船\"

--玩法:幼儿扮小帆船,边唱歌边模仿小帆船随意\"漂\"动,每唱到歌曲中停顿部分,都要马上立正站好。看谁听的准,做的对。

--教师作示范,全体幼儿一起边唱边表演歌曲。

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