包饺子 主备班级 大三
活动目标：
1．引导幼儿感受过年包饺子的风俗，体验“包饺子”游戏的乐趣。
2．初步培养幼儿与他人合作游戏的意识。
活动准备:
１．物质准备：儿歌《包饺子》，包饺子图片，饺子皮头饰，饺子馅贴纸
２．经验准备：
（1）课前教师出示包饺子图片，让幼儿了解包饺子的过程。
（2）课前熟悉资料部分儿歌。
活动重点：引导幼儿感受过年包饺子的风俗，体验“包饺子”
游戏的乐趣。
活动难点：初步培养幼儿与他人合作游戏的意识。
活动过程： 教师活动 幼儿活动 1．教师带领幼儿一起回顾包饺子的过1、幼儿一起回顾包饺子的过程。 程。提问：饺子是怎么做出来的呢？教 师为幼儿简单讲解包饺子的过程。
小结：擀饺子皮――包饺子馅儿――然后把饺子捏好。
2．教师引导幼儿讨论饺子馅儿的种类。提问：小朋友们最喜欢吃什么馅的饺子啊？
幼儿：萝卜、芹菜、豆角、肉等
2．教师引导幼儿讨论饺子馅儿的种类。
3．师生一起玩游戏“包饺子”。3、师生一起玩游戏“包饺子”。 提示：教师创设情景，激发幼儿对游戏的兴趣：“今天要来客人，小朋友们一起包饺子给客人吃吧”。
游戏基本玩法：（１）教师给幼儿发饺子馅及饺子皮贴纸，先让幼儿认识一下自己是饺子皮还是馅，是什么口味的馅。（２）幼儿手拉手围成圆圈，边说儿歌边向一个方向走动。（３）儿歌结束后，教师指导带“饺子皮”头饰的幼儿牵或抱“饺子馅”幼儿，站在一 起。（４）教师和未带头饰的幼儿一起走上前，问一问他们包的是什么馅的饺 子，闻闻香不香，然后一口“吃掉“它。 4．教师根据本班幼儿情况进行头饰更 换，此游戏可反复进行。
4、根据本班幼儿情况进行头饰更换，
此游戏可反复进行。
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