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【优质文档】部编一年级语文下册第七单元练习题汇总

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部编一年级语文下册第七单元练习题汇总

一、读拼音,写字词。

1.张平zuò(

)在沙发上yǐ jīnɡ(

)把书bāo(

收拾好,只等着出发了。2.弟弟fēi chánɡ(

)喜欢吃西ɡuā(

),这cì(

)奶奶又买了一大kuài()给他。他吃完了,用shé(

)尖舔舔嘴角,那样子真逗人。

二、一锤定音。(给字选择正确的读音)

三、形近字,巧辨析。

己( ) 已( ) 刀( ) 力( ) 瓜( ) 爪( ) 人(

)

入(

)

四、读一读,连一连。

ái(

h五、读一读,写一写。

1.例:一直不见公共汽车的踪影,元元决定走到学校去。一直

,

决定

2.例: 他看见玉米结的又大又多。

六、根据课文内容填一填。

1.《一分钟》这篇课文告诉我们

2.在《动物王国开大会》一文中,狗熊在通知大家要召开动物大会时分别被

指出了错误。

。,

3.读万卷书, 七、课内阅读。

贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”

妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”

贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。

从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。

1.妈妈是如何教育贝贝的?在文中用“

”画出相关的句子。

2.“从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。”这句话运用了的修辞手法。这样的句子我也会说

:

(A.比喻。

B.拟人)

3.选文这一故事告诉我们八、课外阅读。

变成老年人

早上,小闹钟叫明明起床:“再不起床,上学就要迟到了。”

“哼,你这个讨厌的小闹钟,就你多事!”明明没有听小闹钟的话,迷迷糊糊地又睡着了。他做了一个梦,在梦中,他来到了一个人人都可以不遵守时间的王国,这下,可把明明乐坏了,他又蹦又跳:“太棒了!再也不用早起了。”可是,由于人人都不遵守时间,时间飞快地从他们身边溜走了,明明和这个国家的人全都变成了老年人。

明明害怕了,他该怎么办呢?

1.早晨,小闹钟叫明明起床,明明是怎么回答的?从文中找出相关的句子,用“

”画出来。

2.明明做了一个什么样的梦呢?

3.明明害怕了,他应该怎么办?

九、看图写话。

小朋友,请仔细看图,看看图上都有谁,他们在哪里?做什么?请你展开想象写一写。

第七单元提升练习参

一、1.坐二、bǎi

已经bāi

2.非常

zhǔn suì

四、

五、1.示例:也没有下雨

2.示例:妈妈做的蛋糕

小明香

按原计划行动甜

六、1.要珍惜时间,严格要求自己

2.狐狸

大灰狼

梅花鹿

3.行万里路

七、1.贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,

让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。2.B 小鸟在枝头唱歌3.示例:爱护学习用品

八、1.“哼,你这个讨厌的小闹钟,就你多事!” 2.他来到了一个人人都可

以不遵守时间的王国,这下,可把明明乐坏了,他又蹦又跳:“太棒了!再也不用早起了。”可是,由于人人都不遵守时间,时间飞快地从他们身边溜走了,明明和这个国家的人全变成了老年人。

3.示例:他应该珍惜时间,不要睡懒觉,抓紧时间起床去上学。

九、示例:周末,妈妈带着冬冬去外婆家,外婆准备了好多好吃的。白里透红

的桃子,鲜美多汁的西瓜……外婆让冬冬吃外婆,说:“外婆,你先吃。”

,冬冬拿起一块儿西瓜递给

第七单元提升练习

一、字词乐园。(40分)

1.给加点的字选择正确的读音,画“√”。(5分) 丢东西(diū.迟到(chí.鬼脸(guǐ.

qù) 检查(jǎn jiǎn) .chǐ) tù)

叹气(tàn yòu) .

2.看拼音,写词语。(24分) fēi cháng l

ái wǎng y

ǐ jīng

( ) ( ) ( )

zhōng diǎn zuò xià ràng kāi ( ) ( ) ( )

3.画掉不正确的字。(5分)

西

东西回走

4.选择合适的动词填空。(6分)

( ( (

)皮球)着西瓜)着玉米

扔( ( ( 摘

)着桃子)玉米)桃子

二、句子列车。(6分)

1.小猴子只好..空着手回家了。(用加点的词语写一句话)

2.我们的学校真漂亮啊!(改成陈述句)

三、按原文填空。(4分)

1.敏而好学, 2.读书百遍, 四、口语交际。(5分)

学校发出了这样一个通知:明天早上八点,请参加运动会入场式的各班同学,在教学楼门前集合。请你说一说这个通知的时间、地点、人物分别是什么。

。。

五、阅读天地。(30分)

(一)课内阅读。(15分)

他等了一会儿,才走过十字路口。他向停在车站的公共汽车跑去,眼看就要到了,车子开了。他又叹了口气,说:“要是早一分钟就好了。”

他等啊等,一直不见公共汽车的影子,元元决定走到学校去。

到了学校,已经上课了。元元红着脸,低着头,坐到了自己的座位上。看了看手表,说:“元元,今天你迟到了二十分钟。”

元元非常后悔。

1.元元非常后悔是因为( ①他迟到了

)。 (5分)

②他要是不贪睡一分钟就不会迟到

③他不应该走到学校来

2.从元元的身上,我受到的教育是①做事不能拖拉③上学不能迟到

3.每天早上你是怎样做的呢?(5分)

②早上贪睡不好

(

)。(5分)

(二)课外阅读。(15分)

白龙马,蹄朝西,驮着唐三藏跟着仨徒弟。西天取经上大路,一走就是几万里。

什么妖魔鬼怪,什么美女画皮,什么刀山火海,什么陷阱诡计。什么妖魔鬼怪,什么美女画皮,什么刀山火海,什么陷阱诡计。都挡不住火眼金睛的如意棒, 护送师徒朝西去。

白龙马,脖铃儿急,颠簸唐玄奘小跑仨兄弟, 西天取经不容易,容易干不成大业绩。

什么魔法狠毒,自有招数神奇,八十一难拦路,七十二变制敌。什么魔法狠毒,自有招数神奇,八十一难拦路,七十二变制敌。师徒四个斩妖斗魔同心合力,打不过正义。

1.歌中唱到的人物出自( ①《红楼梦》③《三国演义》

)。(2分)

②《西游记》④《水浒传》

(

)。(2分)

2.唐三藏的三个徒弟从大到小排列的顺序是①沙僧②猪八戒③孙悟空

猪八戒孙悟空猪八戒

孙悟空沙僧沙僧

3.“火眼金睛”指的是谁?(5分)

4.你最喜欢的人物是谁?说说理由。 (6分)

六、妙笔生花。(15分)

请你先仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁?他们在干什么?再用几句话写一写。

第七单元提升练习参

一、1.diū

jiǎn chí

tàn guǐ

2.非常来往

我抱

已经古掰

钟点爪扛

住摘

坐下让开

3.画掉:力4.扔

二、1.示例:他只好坐下来认真写作业。

2.我们的学校真漂亮。三、1.不耻下问

2.其义自见

四、示例:时间是明天早上八点;地点是教学楼门前;人员是参加运动会入场

式的同学们。五、(一)1.②

睡。(二)1.②

2. ③

3.孙悟空

,充满了正义。

2.①

3. 示例:每天早上闹铃一响,我马上起床,决不再贪

4.示例:我最喜欢的是孙悟空。因为他本领高强

六、示例:动物王国在森林广场上召开大会。狮子大王让大家说一说保护森

林的问题。大象说:“最近人类砍伐森林的行为太严重了。”

“是呀。”

小猴子马上响应。小鹿说:“狮子大王,你说我们该怎么办呢?”狮子大王看了看大家说:“我要和人类谈谈,大家等我的消息好吗?”

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