人教部编版五年级语文下册第六单元达标测试卷

人教部编版五年级语文(yǔwén)下册第六单

元达标测试卷

时间(shíjiān)；90分钟 满分(mǎn fēn)；100分

一、基础(jīchǔ)训练营(43分) 1．读拼音(pīnyīn)，写词语。(7分)

2．比一比，再组词。(8分)

唬( ) 琥( )

扭( )  纽( )

舱( ) 苍( )撕( )  嘶( )

桅( )

 脆( )钩( )

 钓( )

肆( )

 律( )矛( )

 予( )

3．查字典填空。(4分)

“誉”用音序查字法应先查大写字母______，再查音节______；用部首查字法，应先查______部，再查______画。它的形近字有______，组词________。在字典中“誉”的意思

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有；①名誉；②称赞。“誉”在“信誉”一词中的解释是( )，在“誉之曰”一词中的解释是( )。 4．把下列词语补充完整，并按要求另写词语。(5分)

摩( )擦( ) ( )( )成竹(chénɡ zhú) 跃跃(yuè yuè)( )( )

风( )浪( ) 龇( )咧( ) 兴致(xìng zhì)( )( )

(1)含人体器官的四字词语(cíyǔ)；_______________ ________________

(2)ABCC式的词语(cíyǔ)；_________________ ____________________

5．在括号里填上合适的反义词。(6分)

(1)我和小明下象棋，他( )了，我( )了。 (2)( )的孩子在逗弄一个( )的孩子。 (3)水手们( )地看着爬上桅杆顶端的孩子，只有船长

( )地向孩子喊。

6．请用修改符号修改下面这段话。(5分)

那时，我们是快乐的。每一个清晨或春天，我们亲近大自然，

倾听万物的色彩，与身边的鸟儿，夜莺、小溪交流。我们度过的

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每一个地方，都留下了自己的笑声。多年以后，我们还在怀念这 段快乐。

7．按要求完成句子练习。(8分)

(1)扑通一声，孩子扎进了海里。(改为比喻句)

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(2) 你逃不了 孩子一边(yībiān)追赶一边喊 (给句子(jù zi)加

上标点符号(biāodiǎnfúhào))

(3)孙膑对田忌说；“将军(jiāng jūn)，我有个办法，保证能让您在赛马时获

胜。”(改为(ɡǎi wéi)转述句)

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(4)四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。(改为夸张句)

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二、综合展示厅(12分) 8．积累运用。(10分)

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(1)小铭的哥哥已到了弱冠之年，这就是说，他的哥哥的年龄是

_____________________________________________。(2分) (2)王嫣今年十三岁，我们可以用“____________”来形容她的年

龄。她的姐姐(jiě jie)年满十五岁，我们可以用“____________”来形

容她姐姐(jiě jie)的年龄。(4分)

(3) 俗话说，三十(sān shí)____________，四十____________。(2分)

(4)下面对联隐含(yǐn hán)的年龄是( )(2分)

上联(shànglián)；花甲重开，又加三七岁月 下联；古稀双庆，更多一度春秋 A．121

D．151

B．131

C．141

9．观察漫画说一说。(2分)

漫画画的是儿子给父亲写的一封信。你看了这封信会对写信的儿子说；_________________________ 三、课本直通车(11分) 10．根据课文内容填空。

(1)《田忌赛马》是经典的利用__________取得胜利的故事。田忌

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听从__________的建议________________________，以三局

______胜，获得整体的胜利。

(2)《跳水》的作者是______国的__________________。文中当孩

子站在桅杆顶端的横木上面临危险时，船长(chuánzhǎng)的做法是

__________________，因为(yīn wèi)______________________________

____________________________________________________。

船长的做法给我们(wǒ men)的启示是；____________________________

____________________________________________________。

(3)“自相矛盾(zì xiāng máo dùn)”常用(chánɡ yònɡ)来比喻

____________________________________________________。

《自相矛盾》这个故事告诉我们_________________________

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四、阅读检阅台(14分)

(一)阅读短文，完成练习。(5分)

马克•吐温的故事

美国作家马克•吐温到某地的旅店投宿。别人早就告诉他此地的蚊子特别厉害，他在服务台登记的时候，一只蚊子正好飞过来。他对服务员说；“早听说此地的蚊子十分聪明，果不其然，它竟然会预先来看看我的房间号码，以便夜晚光临，饱餐一顿。”服务员听了不禁大笑。

结果(jiē guǒ)这一夜他睡得非常好，因为服务员也记住了他的房间

号码，认真(rèn zhēn)地做好了所有该做的事。 11．根据意思(yì sī)，在文中找出相应的词语。(2分)

(1)敬语(jìnɡ yǔ)，称宾客到来。

( )

(2)果然如此，指事物的发展(fāzhǎn)变化跟预料的一样。( )

12．文中画横线的句子要表达的意思是( )(1分)

A．此地的蚊子果然十分聪明。

B．此地的蚊子十分厉害，竟然会预先看客人房间的号码。

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C．提醒服务员要预先把房间的蚊子驱除干净。 13．从马克•吐温的语言中，你体会到了什么?(2分)

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(二)阅读剧本，完成练习。(9分)

最大的财富

时间 一天下午 地点 年轻人家门口

人物(rénwù) 年轻人、老石匠(shí jiɑng)

布景(bùjǐng) 一个(yī ɡè)年轻人坐在小木屋的门口怨天怨地 年轻人 ( )如果(rúguǒ)我有一大笔财富，那该多好啊！

〔一个老石匠从他门前路过，听见他在嘟嘟囔囔，唉声叹气，

就停住了脚步。

老石匠 年轻人，你有什么好抱怨的呢?要知道，你自己就拥有

一笔巨大的财富啊！

年轻人 ( )什么?我有一笔财富?它在哪儿呀? 老石匠 (看着年轻人)在你自己的身上。你不是有一双眼睛吗?

如果你想得到财富，那你可以拿你的眼睛去换，哪怕

只

用其中一只都够了。

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年轻人 ( )你说什么呀！不管是什么样的财富，我

都不会用自己的眼睛去换。

老石匠 那好！把你的两只手砍下来吧。如果你不需要，你可以

用它们去换许许多多的金子。

年轻人 不，不！我绝不愿意为了得到金子而失去自己的手。 老石匠 ( )现在，年轻人，你该明白了吧！你是多

么富有(fùyǒu)啊！那你还抱怨什么呢?要知道，对于

(duìyú)一个人

来说，

___________________________________________

_______________________________________________

。

14．请在剧本中的括号(kuòhào)里填上合适的词语，用来表现人物的神态、

语气(yǔqì)等。(2分)

15．根据自己的理解，在横线上把老石匠的话(dehuà)补充完整。(2分)

16．年轻人和老石匠对财富的认识有什么不同?(2分)

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17．想一想，年轻人听了老石匠的话后，会怎么想?(3分)

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五、习作百花园(20分)

18．你喜欢探险吗?你曾经探过险吗?你读过有关探险的书吗?

请你以“难忘的探险(tàn xiǎn)之旅”为题目写一写你的探险(tàn xiǎn)故事吧。

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人教部编版五年级语文(yǔwén)下册第六单

元达标测试卷

一、1，放肆 桅杆 龇牙咧嘴 瞄准(miáo zhǔn) 吾辈 撕打

吓唬(xià hu)

2．示例(shìlì)；

琥珀扭转

 纽扣

船舱

 苍老

放肆

 法律

桅杆(wéigān)

 干脆

鱼钩

 钓鱼

矛盾

 给予撕打

 嘶鸣

3．Y yù 言 六 誊 誊写 ① ②

4．拳 掌 胸 有 欲 试 平 静 牙 嘴 勃 勃 示例；(1)胆战心惊 目瞪口呆 (2)生机勃勃 气喘吁吁

5．示例；(1)输 赢 (2)顽皮 老实 (3)慌张 镇定

6．那时，我们是快乐的。每一个清晨或 ，我们亲近大自然，倾听万物的 ，与身边的鸟儿 、小溪交流。我们 过的每一个地方，都留下了自己的笑声。多年以后，我们还在怀念这段 。

7．(1)示例；扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。 (2)“ ！ ” 。

(3)孙膑对将军田忌说，他有个办法，保证能让将军在赛马时 获胜。

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(4)示例(shìlì)；四十秒钟——大家已经觉得时间(shíjiān)太长了，好像已经过了一个世纪似的。

二、8，(1)二十岁左右(zuǒyòu)

(2)豆蔻年华(dòu kòu nián huá) 及笄 (3)而立(ér lì) 不惑 (4)C

9．示例；你对家人一点也不关心，只有在要钱的时候，才想起父亲，太冷漠无情了

三、10，(1)谋略 孙膑 更换马的出场顺序 两

(2)俄 列夫•托尔斯泰 逼孩子跳进海里 这样相对安全一些，孩子跳进海里，水手们可以马上救起孩子 生活中，遇到任何问题，都应该具体分析当时的情况，再选合适的方法解决

(3)自己的言行相互抵触，不能自圆其说 说话做事要实事求是，不能言行相互抵触，要三思而后行

四、(一)11，(1)光临 (2)果不其然 12，C 13．我体会到了马克•吐温的机智幽默。

(二)14，示例；愁眉不展 疑惑不解 大惊失色 意味深长 15．示例；眼睛和手是最大的财富，有了这些，再加上勤劳和智慧，你将拥有你想要的一切

16．在年轻人看来，财富就是身外之物，比如金钱。而在老石匠看来，健全的身体、勤劳的品质就是巨大的财富。

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17．示例(shìlì)；年轻人听了老石匠的话(dehuà)后，心想；我不能指望别人的施舍与给予(jǐyǔ)，我应该发愤努力，凭着自己健全的身体，发挥自己的聪明才智，去创造自己的幸福生活。

五、18，思路(sīlù)点拨；请你按照(ànzhào)一定的顺序写下你曾经的探险过程，要把遇到的困境、求生的方法写具体，如果能把心情的变化写出来就更好了。 例文略。

内容总结

（1）人教部编版五年级语文下册第六单元达标测试卷 时间 （2）(4分)

“誉”用音序查字法应先查大写字母______，再查音节______ （3）别人早就告诉他此地的蚊子特别厉害，他在服务台登记的时候，一只蚊子正好飞过来

（4）结果这一夜他睡得非常好，因为服务员也记住了他的房间 号码，认真地做好了所有该做的事

（5）〔一个老石匠从他门前路过，听见他在嘟嘟囔囔，唉声叹气， 就停住了脚步

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