《观沧海》与《龟虽寿》对比阅读

诗歌比较阅读教课设计

——《龟虽寿》与《观沧海》的对照鉴赏

学目标

1.对照阅读两篇诗词，掌握诗词鉴赏的基本方法。

导入：《三国志》的作者陈寿曾评论曹操说：“特别之人曹操。

2.重视文史关系，拓宽视线。

3.培育审美情味与热爱祖国古代文化的思想感情。

教课要点：

对照阅读两篇诗词

教课难点：

掌握诗词鉴赏的基本方法

教课方法：

小组合作研究、朗诵

课前准备：

多媒体课件

教课课时：

课时

教课过程

一.课前三分钟

二．明确目标

,超世之杰”。今日，就让我们一起走近1. 请同学们看屏幕并默读学习目标。

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《观沧海》与《龟虽寿》对比阅读

屏显：1.经过两篇诗歌的比较阅读，掌握诗歌鉴赏的基本方法。

意会诗歌的境界，领会诗人的广博胸襟。

请某某同学读一读自学指导一。

屏显:经过多种朗诵方式，感知课文

提示：朗诵时注意读准字音；停留正确及语言的轻重缓急

三．自主学习

自读课文2.听录音3.再次自读课文4.展现朗诵5.齐诵四．出示自学指导二

屏显：比较阅读《观沧海》与《龟虽寿》

提示：能够从诗歌的境界、抒怀手法、修辞手法、描绘手法等方面进行比较

五．自主学习

六．合作研究

请同学们在小组内沟通自学成就

七．展现提高

分享小组学习成就，将小组学习成就板书在黑板上，其他同学做好标注。

小组代表加以论述。

．总结：经过大家的剖析我们发现诗歌鉴赏能够从意象、抒怀手法、修辞手法、描绘手法、炼字、感情方面鉴赏（师板书），自然鉴赏诗歌远远不只这六个方面，课后希望大家持续研究。下边我们一起来看看杜甫的《绝句二首其一》，请同学们鉴赏一下本首诗歌。衬啸涨钯庫桢鮒槧纊阃麼馒刿讧蒉。3 2 / 32

《观沧海》与《龟虽寿》对比阅读

八．当堂检测

鉴赏杜甫的《绝句》

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

九．改正达标

学生发布自己的见解，师评论。

十．总结

“书读百遍，其义自现”，希望同学们能够养成优秀地阅读习惯，

提高鉴赏诗歌的水平。

十一.作业

请大家运用今日所学，鉴赏《过故人庄》与《题破山寺后禅院》

板书设计 意象 抒怀手法

《观沧海》

《龟虽寿》

修辞手法 描绘手法 炼字 感情

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