初三化学复习物质的颜色、复习化学实验部分湘教版
【本讲教育信息】
一. 教学内容：
1. 复习物质的颜色 2. 复习化学实验部分
二. 重点、难点：
重要知识点、考点的复习与整理
物质的颜色
大部分固体为白色，大部分气体、溶液为无色
黑色固体：木炭、氧化铜、四氧化三铁、二氧化锰、铁粉
蓝色固体：硫酸铜晶体、氯化铜、硝酸铜，它们的溶液也是蓝色 黄色固体：氯化铁、硫酸铁、硝酸铁，它们的溶液也是黄色 蓝色沉淀：氢氧化铜Cu(OH)2 不溶于水可溶于酸 红褐色沉淀：氢氧化铁Fe(OH)3 不溶于水可溶于酸
硫磺是浅黄色固体 液氧、固态氧是淡蓝色
红色固体：铜 、氧化铁、红磷 高锰酸钾：紫黑色固体 浅绿色：氯化亚铁、硫酸亚铁、硝酸亚铁和它们的溶液 绿色：碱式碳酸铜（俗名：铜绿）
化学实验
1. 制取气体选用装置考虑：反应物的状态、反应条件（是否要加热）
反应物状态和反应条件相同的，可用相同的装置。下列各组实验装置相同：
①加热固体的反应：实验室制取氧气、氨气、甲烷，加热碱式碳酸铜、木炭还原氧化铜
②块状固体和液体反应：实验室制取氢气、二氧化碳、硫化氢
收集气体的方法： 排水法：收集不溶或不易溶于水的气体，如O2 H2 CH4 CO等。排水法收集的气体较纯 向上排气法：收集比空气密度大的（相对分子质量大于29）气体，如CO2，O2，HCl 向下排气法：收集比空气密度小的（相对分子质量小于29）气体，如H2，CH4，NH3 2. 实验室制取氧气注意事项：
（1）试管口略向下倾斜（防止因加热时药品所含湿气变为水蒸气，至管口冷凝成水滴而倒流。使试管破裂）
（2）用排水法收集氧气，导管口开始有气泡放出时不宜立即收集，当气泡连续地较均匀地放出后再收集（因为开始放出的气泡不纯，含有空气）
用心 爱心 专心
（3）排水法收集氧气结束时，先撤去导管，后停止加热（防止水倒吸入试管，导致热试管破裂。）
3. 加热铜绿、木炭还原氧化铜的实验注意事项：
（1）试管口略向下倾斜（防止因加热时生成的水蒸气至管口冷凝成水滴而倒流，使试管破裂）；
（2）实验结束时，应先把导管从石灰水里移开，然后再停止加热（防止石灰水倒吸入试管，导致热的试管破裂。）
4. 向上排空气法收集氧气验满方法是：用带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃 5. 鉴别氧气的方法：用带火星的木条伸入气体里，木条复燃，证明气体是氧气。 6. 检验二氧化碳的试剂：澄清的石灰水；实验现象：澄清的石灰水变浑浊。
7. 做可燃性气体的实验时，要特别注意安全，点燃可燃性气体（氢气、甲烷和CO等）前，都一定要先检验气体的纯度。这些气体与空气混合点燃都可能发生爆炸。
8. 可燃性气体的验纯方法：用排水法收集一小试管的气体，用大拇指摁住管口移近火焰， 若听到尖锐的爆鸣声，则气体不纯；听到轻微的“噗”的一声，则气体已纯。
用向下排气法收集氢气，经检验不纯时，要用拇指堵住管口，熄灭管内火焰再验纯，防止引爆反应瓶内气体。
9. 干燥剂：除去含水物质中的水份（特别是除去气体里的水蒸气）的物质。 常用的干燥剂有：呈酸性浓硫酸；呈碱性的氢氧化钠固体、生石灰（氧化钙）、碱石灰。 注意：干燥剂不能跟待干燥的物质反应。
氢氧化钠、生石灰和碱石灰都不能干燥二氧化碳、二氧化硫、氯化氢等酸性气体。 浓硫酸不能干燥碱性的氨气（NH3），能干燥其他气体。
化学实验基本操作
1. 实验时要严格按照实验规定的用量取用药品。
如果没有说明用量，应按最少量取用：液体取（1～2）毫升，固体只需盖满试管底部。 实验剩余的药品不能放回原瓶，要放入指定的容器内。 2. 固体药品用药匙取用，块状药品可用镊子夹取，块状药品或密度大的金属不能竖直放入容器。
3. 取用细口瓶里的液体药品，要先拿下瓶塞，倒放在桌面上，标签对准手心，瓶口与试管口挨紧。用完立即盖紧瓶塞，把瓶子放回原处。 4. 试管：可用作反应器，可收集少量气体。
可直接加热：盛放液体不超过容积的1/3，试管与桌面成45°角； 加热固体时管口略向下倾斜。
5. 烧杯：溶解物质、配制溶液用，可用作反应器，可加热，加热时要垫石棉网。
6. 酒精灯：熄灭时要用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭，不可用燃着的酒精灯去点另一只酒精灯。 酒精灯的火焰分为：外焰、内焰和焰心。外焰温度最高，加热时用外焰。 7. 可直接加热的仪器：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙
可用于加热，但必须在下面垫石棉网的仪器：烧杯，烧瓶。 不能加热的仪器：水槽、量筒、集气瓶
8. 量筒：量取一定量体积的液体，使用时应尽量选取一次量取全部液体的最小规格的量筒。 不能作反应器，不能溶解物质，不能加热。
读数时，量筒平放，视线与液体的凹液面的最低处保持水平。 仰视读数比实际值小， 俯视读数比实际值大 9. 托盘天平：用于粗略称量，可准确到0.1克。
用心 爱心 专心
称量时“左物右码”。 砝码要用镊子夹取。
药品不能直接放在托盘上，易潮解的药品（氢氧化钠）必须放在玻璃器皿（烧杯、表面皿）里。
10. 胶头滴管：滴液时应竖直放在试管口上方，不能伸入试管里。吸满液体的滴管不能倒置。 11. 检查装置的气密性方法：连接装置把导管的一端浸没水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，则装置不漏气。
12. 过滤：把不溶于液体的固体和液体分离的操作。 要点是“一贴二低三靠”： 一贴：滤纸紧贴漏斗的内壁。
二低：过滤时滤纸的边缘应低于漏斗的边缘，
漏斗内液体的液面低于滤纸的边缘。
三靠：倾倒液体的烧杯嘴紧靠引流的玻璃棒，
玻璃棒的末端轻轻靠在三层滤纸的一边， 漏斗的下端紧靠接收的烧杯内壁。
13. 浓酸、浓碱有腐蚀性，必须小心。不慎将酸沾在皮肤或衣物上，立即用较多的水冲洗，再用碳酸氢钠溶液冲洗；碱溶液沾在皮肤或衣物上，用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液。 14. 浓硫酸沾在衣物或皮肤上，必须迅速用抹布擦拭，再用水冲洗。眼睛里溅进了酸或碱溶液，要立即用水冲洗，切不可用手揉眼睛，洗的时候要眨眼睛。 15. 洗涤玻璃仪器：
玻璃仪器附有不溶的碱性氧化物、碱、碳酸盐，可用盐酸溶解，再用水冲洗。 油脂可用热的纯碱溶液或洗衣粉。
洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成滴、也不成股流下，表示仪器已洗干净。
16. 连接仪器：连接玻璃管和橡皮塞或胶皮管时，先用水润湿，再小心用力转动插入。 给试管、玻璃容器盖橡皮塞时，左手拿容器，右手拿橡皮塞慢慢转动，塞进容器口。 切不可把容器放在桌子上使劲塞进去。
17. 蒸发：在加热过程中，用玻璃棒不断搅动，为了防止局部过热，造成液滴飞溅。当蒸发皿中出现较多的固体时，即停止加热。
加热过的蒸发皿不能直接放在实验台上，要放在石棉网上。 18. 物质的鉴别
（1）氢气、氧气、二氧化碳、一氧化碳、甲烷各气体的性质： 氢气有可燃性，燃烧产物只有水；
氧气能使带火星的木条复燃，使燃着的木条烧得更旺 CO有可燃性，燃烧的产物只有二氧化碳，
甲烷有可燃性，燃烧的产物既有水又有二氧化碳
二氧化碳使燃着的木条熄灭；可使澄清的石灰水变浑浊。 鉴别五种气体的步骤：
第一步：先用燃着的木条：使燃着的木条烧得更旺的是氧气；使燃着的木条熄灭的是二氧化碳；能燃烧的气体是氢气、甲烷、一氧化碳
第二步：检验可燃性气体氢气、甲烷、一氧化碳燃烧后的产物：用干燥的烧杯罩在火焰上方，有水生成的是氢气和甲烷，无水生成的是一氧化碳；燃烧后生成的气体通入澄清的石灰水，能使石灰水变浑浊的是甲烷和一氧化碳
+
（2）酸（鉴定H）
方法一：加紫色石蕊试液变红色的是酸溶液；
方法二、加活泼金属Mg、Fe、Zn等有氢气放出
用心 爱心 专心
（3）碱溶液（鉴定OH）
方法一：加紫色石蕊试液变蓝色，加无色酚酞试液变红色是碱
方法二：加硫酸铁溶液有红褐色沉淀生成；加硫酸铜溶液有蓝色沉淀生成的是碱。
注意：以上方法只能鉴定可溶的碱（氢氧化钾、氢氧化钙、氢氧化钠、氢氧化钡和氨水） （4）鉴定碳酸盐的方法：加盐酸，有无色可使澄清的石灰水变浑浊的气体
（CO3）反应原理：碳酸盐＋酸→盐＋H2O＋CO2↑
（5）鉴定硫酸及硫酸盐：往溶液里滴加硝酸钡溶液，再加稀硝酸，有不溶于稀硝酸的白色沉淀BaSO4 生成。
反应原理：硫酸或硫酸盐＋Ba（NO3）2（或Ba（OH）2）→BaSO4↓＋„„ （6）铜盐：硫酸铜、氯化铜、硝酸铜,它们的溶液呈蓝色 ①跟排在铜前的金属单质发生置换反应，有红色的金属铜生成 Fe ＋ CuSO4 ＝FeSO4 ＋ Cu Zn＋ CuCl2＝ZnCl2＋Cu ②跟碱溶液反应生成蓝色沉淀Cu（OH）2↓ CuSO4＋2NaOH ＝ Cu（OH）2↓＋Na2SO4
（7）铁盐：硫酸铁、氯化铁、硝酸铁，它们的溶液呈黄色 跟碱溶液反应生成红褐色沉淀Fe（OH）3↓ Fe2（SO4）3＋6NaOH＝2Fe（OH）3↓＋3Na2SO4
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【典型例题】
用如图装置回答：
①洗气：除去CO2中的水蒸气，装置内应盛的物质是＿。气体应从____端通入。 ②检验：证明CO中含有CO2，装置内应盛______。气体应从____端通入。 ③贮气：排空气法收集H2时，气体从＿端通入；
排水法收集O2时，瓶内先装满水，气体从＿端通入；
若要用水将装置中的O2排出，水应从＿端通入。
④量气：要测量气体体积，还需要用到的一种仪器是______。测量时，瓶内先装满水，气体从______端通入，该法适用于测量______气体的体积。
答案：
①浓硫酸；A； ②澄清的石灰水；A；
③B；B；A； ④量筒；B；不易溶于水或难溶于水的
【模拟试题】（答题时间：30分钟）
用心 爱心 专心
一. 根据主要用途，将化学仪器的名称填入空格： 1 2 3 主要用途 在常温或加热时用作少量试剂的反应容器 搅拌、过滤或转移液体时引流 吸取和滴加少量液体试剂 仪器名称 7 8 9 10 11 12 主要用途 称量固体药品的质量 实验室的常用热源 量度液体的体积 配制溶液或常温及加热（垫石棉网）时用作较大量试剂的反应容器 溶液的蒸发浓缩或蒸干 准备过滤器或作倾注多量液体的导注工具 仪器名称 4 取用固体药品 5 收集气体 6 固定和支持各种仪器
二. 选择
1. 下列实验操作或对实验中的事故处理，不正确的是（ ） A. 用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶
B. 皮肤沾上了浓硫酸，迅速用抹布擦拭，然后用水冲洗，再用碳酸氢钠溶液冲洗 C. 向酒精灯里添加酒精时，不超过酒精灯容积的2/3
D. 用排空气法收集气体，为使集气瓶集满气体，导气管应插到集气瓶的底部
2. 某无色混合气体含有CO、N2、O2、HCl四种气体，依次通过足量的Na2CO3溶液，灼热的铜网，石灰水，灼热的氧化铜，最后剩下的气体是（ ）
A. CO和N2 B. CO2和N2 C. HCl和N2 D. O2和N2
3. 下图所示装置中，若由a处进气，则可以用此装置收集的一组气体是（ ） A. O2、CH4 B. CO2、CH4 C. CH4、H2 D. O2、CO2
三. 填空
1. 填空回答问题： A B C （1）上图所示装置中， 可用于实验室制取氢气。在点燃这种气体前，一定要先 ，否则可能引起气体发生装置爆炸。 （2）上图所示装置中， 可用于实验室制取二氧化碳。检验二氧化碳是否已经用心 爱心 专心
集满的方法是： 。
2. 某学生设计了如下装置制取二氧化碳，并验证二氧化碳分别与水和氢氧化钙反应的性质。根据该学生设计的装置和所要达到的实验目的，回答下列有关问题： 浓盐酸石灰石石灰水 A B C （1）用石灰石和浓盐酸作制取二氧化碳的试剂，不能达到验证二氧化碳与水反应的性质的目的，其原因是： 。为达实验目的，在不变动实验仪器装置的情况下，改正的方法是： 。 （2）装置B中盛装的试剂是： ，实验现象是： 。 （3）装置C中二氧化碳与氢氧化钙反应的化学方程式为： 。 用心 爱心 专心
试题答案
一.
1. 试管 2. 玻璃棒 3. 胶头滴管 4. 药匙
5. 试管；集气瓶 6. 铁架台（铁圈、铁夹） 7. 托盘天平 8. 酒精灯 9. 量筒 10. 烧杯 11. 蒸发皿 12. 漏斗
二. 1. A 2. B 3. D （提示：此装置相当于用向上排空气法取气）
三. 填空
1. （1）A、C；检验其纯度
（2）B；将燃着的木条放在集气瓶口，如熄灭则收集满。 2. （1）所制得的CO2中含有HCl；将浓HCl换为稀HCl （2）紫色的石蕊试液；紫色石蕊试液变为红色 （3）Ca（OH）2+CO2==CaCO3↓+H2O
用心 爱心 专心
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