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诗歌鉴赏之人物形象教师版

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鉴赏诗歌的人物形象

【学习目标】

1.通过分析诗中意象、典故及人物的行为、神态、性格、情感、处境等内容,把握人物的个性特征,鉴赏诗歌的人物形象。

2.掌握解答鉴赏诗歌人物形象题的答题步骤。 【学习训练】

1、登幽州台①歌 陈子昂②

前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而泣下。

注:①幽州台,即蓟北楼、燕台,为战国时燕昭王所建,原名黄金台,是燕昭王招纳贤才之地。②陈子昂,唐代诗人,官至右拾遗,参与东征契丹,多次进谏,未被采纳,却被斥降职。

这首诗塑造了怎样的人物形象,请作简要分析。

此诗塑造了胸怀大志却因报国无门而异常孤独苦闷的诗人形象。前两句,从时间的角度,俯仰古今,不遇明君;第三句写出空间的辽阔;第四句将“怆然泣下”的诗人置于广阔的时空背景之下,突出诗人的孤独苦闷。全诗表现了诗人怀才不遇的旷古之愁。 2、点绛唇 李清照

蹴罢秋千,起来慵整纤纤手。露浓花瘦,薄汗轻衣透。 见有人来,袜刬金钗溜。和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。

注:刬:念(chǎn),袜刬,是说来不及穿鞋子,仅仅穿着袜子走路。

简析这首诗中的人物形象。

这首诗塑造了一个活泼娇媚、天真纯洁、感情丰富又略带几分矜持的少女形象。第一句是动作描写,写出了少女的活泼快乐;第二句写少女的神态,展现了人物娇媚的风姿;第三句写少女含羞躲避的情状;第四句在“走”与“回首”的矛盾和“却把青梅嗅”的掩饰中展现了想见又怕见的微妙复杂的心理(含羞、好奇、爱恋等)。

解析:初夏的清晨,一位贵族小姐悄悄来到后花园内,兴致勃勃地独自荡起秋千来。荡了一阵感到有些累了,于是便停了下来。她坐在草地上休息一会,又起来懒洋洋地活动活动自己的纤纤玉手。这时才发现,好大的露水呵,花儿似乎也显得很消瘦;真累人呀,身上的汗衫已经湿透!正当她打过秋千、满身是汗的时候,忽然看见有个人影走进了花园。由于不知来者是谁,又加上衣饰不整,心里有些慌张,只得含羞而走;匆忙间连鞋子也来不及穿,干脆光着袜子跑吧;真不凑巧,头上的金钗又滑脱掉了下来。可是当她快到门口的时候,却回过头来,瞅了瞅那位不速之客,故作从容之态,并且顺手折下一枝青梅来闻一闻。 3、寻陆鸿渐不遇 皎然

移家虽带郭,野径入桑麻。近种篱边菊,秋来未著花。 扣门无犬吠,欲去问西家。 报道山中去,归来每日斜。

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注:带郭,意即靠近外城。

(1).诗歌前两联中描写了什么样的环境,这些的环境有何特点,对诗歌中塑造的人物形象起了什么作用?

环境:在城郭,野径入桑麻,种菊花 特点:幽僻,有情趣 烘托:隐士高雅的风韵、品位

(2).后两联是从谁的口中获得陆鸿渐的行踪的?从这里烘托了陆鸿渐的什么品格?

邻人回答:山中去,归来每日斜 侧面描写 烘托了不以尘事为念,潇洒疏放的品格

4、诉衷情 陆游

当年万里觅封候,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。

胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身在沧州。

[注] 沧州,水边,古时隐者所居之地。陆游晚年居于绍兴镜湖边的三山。

简析这首词中的抒情主人公形象。 (1)诗歌描写了一个被闲置不用的抗金英雄形象。

(2)诗人曾经金戈铁马,驰骋疆场,现在虽被弃置不用,但仍胸怀报国之志,心系抗金前线。

(3)诗歌通过这一形象的塑造,表达了自己壮志未酬、报国无门的感慨。

解析:回忆当年奔赴万里外的边疆,寻找建功立业的机会,单匹马奔赴边境保卫梁州。如今防守边疆要塞的从军生活只能在梦中出现,梦醒后不知它在何处?唯有军中穿过的貂皮裘衣已积满灰尘,变得又暗又旧。 金兵还未消灭,自己的双鬓却早已白的如同秋霜,只好凭忧国的眼泪白白地流淌。谁能料我这一生,心始终在抗敌前线,身却老死在家乡的山林水边!

中心:主要表达的是作者爱国之情,报国之志。反映陆游壮志难酬,悲愤和感慨。

诗歌意境常用语

动 活泼 风趣 热烈 繁华 喧闹 生机勃勃

静 恬静 幽静 宁静 静谧 恬淡 孤清 和谐 空寂 明净 绚丽 清新 明丽 悲 悲凉 悲壮 孤寂 清冷 凄凉 萧瑟 幽远 荒凉 破败 残败 寂寥 冷寂 壮 壮阔 壮丽 空旷 清远 慷慨 雄浑 恢弘 高远 辽阔 苍凉

美 优美 明丽 雅致 清新 自然 质朴 含蓄 飘逸 幽美 清幽 明净 清爽 宁静

意境还可从下面几个入手点分析

1、审空间 可从地面和天空两个角度去观照画面境界的大小。从地面看去,有广阔、辽阔、苍茫、深远等特点。着眼于天空,有高远、空旷、寥廓(高远空旷)等特点。如果描绘的是高山广漠,长江大海等有气魄的景物,则可再用一“雄”字或“壮”字形容 。对于山林幽谷的描写往往用“幽深““深邃”来概括其特点。

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2、辨色彩 辨别色调的冷暖所体现的情绪,注意色彩搭配所呈现的效果。红色、橙色、黄色为暖色,给人们一种温暖、热烈、活跃的感觉。蓝色、紫色(深紫)为冷色,让人感到凉爽、安静、沉稳、踏实。明亮的颜色常用来表现喜悦的情绪。凝重灰暗的色彩多寄寓伤感幽怨的情绪。

3、听声响 所谓“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。”“月出惊山鸟,时鸣春涧中”用鸟鸣不仅表现了山谷的幽静,更反映了山谷的空旷,意境更为深远。声音特定的感情色彩,传达出不同的情绪。

4、感冷暖 暖阳春风带来温暖,西风秋雨送来寒冷。日光温暖,月光清冷。朝阳充满蓬勃生气,落日则带着苍凉。苔藓生于阴湿之地,竹林之中感到凉爽,霜露冰雪无不是寒冷的象征。

5、察物象 诗人所选景物往往寄寓着诗人独特的情思,很多景物都有特定的象征意义。概括画面特点时应注意到这一点。王维《山居秋暝》中的明月、青松、清泉、翠竹、莲花都有高洁的特点,是诗人人格的写照,共同营造了清幽脱俗的境界。

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