教科书里藏着最好的作文题,课文堪称典范文,开篇扣题最直接

课文堪称典范文，开篇扣题最直接

璧有瑕

以下选摘高中语文课本某些课文的开篇，看看作者是怎样开篇的，以及这种开方式对我们作文有什么启示。

1、《记梁任公先生的一次演讲》：梁任公先生晚年不谈政治，专心学术。大约在十年左右，清华学校请他作第一次的演讲，题目是“中国韵文里头所表现的情感”。我很幸运地有机会听到这一篇动人的演讲。

评：直接扣住题目中的人物“梁任公”和事件“演讲”，点明演讲的特点是“动人”。

2、《故都的秋》：秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。 评：直接扣住题目中的“秋”和“故都的秋”，点明故都秋的特点是“清”“静”“悲凉”。

3、《赤壁赋》：壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。

评：直接扣住题目中的“赤壁”，点明时间、人物、地点及事件。

4、《游褒禅山记》：褒禅山亦谓之华山，唐浮图慧褒始舍於其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禅”。

评：直接扣住题目中的“褒禅山”，点明褒禅山得名的原因。

5、《蜀道难》：噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之难，难于上青天。

评：直接扣住题目中的“蜀道难”，感叹入笔，用对比手法点明蜀道之高，行路之难。

6、《师说》：古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。

评：直接扣住题目中的“师”，提出文章的观点，并指出老师的作用。

7、《廉颇蔺相如列传》：廉颇者，赵之良将也。赵惠文王十六年，廉颇为赵将，伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。蔺相如者，赵人也；为赵宦者令缪贤舍人。

评：直接扣住题目中的人物“廉颇”和“蔺相如”，暗比介绍人物的身份。

8、《谈中国诗》：什么是中国诗的一般印象呢？ 评：直接扣住题目中的“中国诗”，设问引起读者兴趣。

9、《中国建筑的特征》：中国的建筑体系是在世界各民族数千年文化史中一个独特的建筑体系。

评：直接扣住题目中的“中国建筑”，指出中国建筑体系的独特性。

10、《宇宙的未来》：这篇讲演的主题是宇宙的未来。 评：开篇就是题目，快人快语，直接入题。 《庖丁解牛》：庖丁为文惠君解牛。 评：开篇就是题目，快人快语，直接入题。

11、《阿房宫赋》：六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。 评：直接扣住题目中的“阿房”，三字短语，点出建造阿房宫的背景。

12、《六国论》：六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。

评：直接提出论点，点明六国破灭的原因。

13、祭十二郎文》：年月日，季父愈闻汝丧之七日，乃能衔哀致诚，使建中远具时羞之奠，告汝十二郎之灵： 评：直接扣住题目中的“祭”和“十二郎”，痛悼十二郎。

14、《项脊轩志》：项脊轩，旧南阁子也。

评：直接扣住题目中的“项脊轩”，判断点明项脊轩的属性。

总述：课文是我们写作最好的范文，无论记叙文还是议论文，无论开头还是结尾，无论思路还是思想，无论文笔还是文采。范文方面，与其寻找高考优秀作文，还不如寻找我们无比熟悉的课文。作文开头，方式多种，但这种开头最直

接，学生最易掌握。当我们准确、正确拟题后，首先想到的就是如何开篇，开篇开好了，一篇作文基本上就得心应手，水到渠成。比较其他的开头方法，这种方法毋需多想，毋需起兴，毋需隐晦，毋需藏头，毋需绕山绕水、云遮雾罩。记叙文，或扣对象，或扣事件，或扣感情，开门见山；议论文直接提出论点，或是什么，或为什么，或怎么办，开宗明义。只不过，作文开头，力求简洁。

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