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《元宵节里挂彩灯》的美术教案

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《元宵节里挂彩灯》的美术教案

1、引导学生了解元宵节的风俗习惯,并通过欣赏,感受元宵节热烈的气氛,培养热爱中华民族文化的情感。

2、引导学生进行彩灯的设计制作,并布置展示。

了解元宵节习俗,欣赏彩灯并学习设计制作彩灯。

引导学生掌握彩灯的基本制作方法并能较好地完成作品。

1、引导学生欣赏各种花灯图片,并说说自己的感受

花灯美吗?为什么美?

各有什么特点?

你还见过什么样的花灯?

2、请学生说说元宵节的来历及有关元宵节的传说

正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。按中国民间的传统,在这天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆

佳节,其乐融融。。。。。。

3、让学生拿出自己带来的花灯,引导他们观察:

花灯的制作材料

2)花灯的基本结构

花灯的几种制作方法,不同材料有不同的制作方法

1、演示制作方法、过程

2、你认为还可以怎样制作更漂亮或更简便?

第二课时

教学过程:

一、请学生谈谈本组制作思路

二、互相参观提看法

三、交流好的制作放

四、继续制作完成

五、作品展览,评议

六、课堂延伸:除了用纸质来做,还可以用什么材料来做?

比如:釉子皮、废弃物等。

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