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颍东区第一小学校2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷

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颍东区第一小学校2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________

一、选择题

1. ( 2分 ) 一个数的个位数是7,个位数比十位数少2,这个数是( )。 A.75B.79C.97

2. ( 2分 ) 5个盒子能装下这些菠萝吗?( )

A. 能 B. 不能 C. 无法确定3. ( 2分 ) 用 A.B.

4. ( 2分 ) 按数的顺序填空:41、40、( )、38 A.39B.42C.37D.40

5. ( 5分 ) 二(1)班有女生26名,男生比女生少4名,男生有多少名?( )①26+4=30(名) ②26-4=22(名)

一定不能画出( )。

二、判断题

6. ( 2分 ) 比36少5的数是41。

7. ( 2分 ) 十位是1,个位是7,这个数是97。

8. ( 2分 ) 一个足球27元,一个排球33元,王老师带了50元钱,买这一个足球和一个排球钱正好够了。

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9. ( 2分 ) 比36少5的数是41。

10.( 2分 ) 一个西瓜要8元7角,只能付8张1元和7张1角的人民币.

三、填空题

11.( 6分 ) 根据它们的年龄从大到小排一排。

________>________>________>________>________>________12.( 4分 ) 我会比大小。(在。填“>”“<”或“=”)

76________69 39________41 13+46________31+64 12+34________80-3413.( 1分 ) 1个十是10个________。 14.( 1分 ) 4元+3元=________元。

15.( 5分 ) 如下图,○有________个,□有________个,△有________个,☆有________个,个。

16.( 5分 ) 口算。

4+11= 9+6= 10+30= 40+7= 89+0= 32+45= 15+20= 36+22= 24+50= 12+37=

17.( 4分 ) 2个 可以换________个 。

4个 可以换________个 。

一张 可以换________个 。

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有________

一张 可以换________个 。

18.( 10分 ) 在正确答案下面画“√\"。 (1)小丽可能多少千克?

(2)一个电饭煲可能多少元?

19.( 25分 ) 为了美化环境,人民路小学组织学生去植树。

(1)杨树有多少棵?

(2)松树有多少棵?

(3)买松树苗共花了86元,而买柳树苗的钱比买松树苗少20元。买柳树苗花了多少元?

(4)买杨树苗的钱比买松树苗贵4元。买杨树苗花了多少元?

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(5)王老师拿 去买杨树苗,应找回多少元?

四、解答题

20.( 5分 ) 一盒牙膏9元9角,小红有10元钱,买这盒牙膏钱够用吗?如果够,还剩多少钱?如果不够,还差多少钱?

21.( 25分 ) 猜一猜后面藏着的是下列几种图形中的哪一种图形?

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

22.( 5分 ) 下面图形是基本图形的在( )里打“√”。

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① ( );

② ( );

③ ( );

④ ( );

⑤( );

⑥ ( )。

23.( 5分 ) 按照虚线折一折,折出来的各是什么图形?先连i连,再写出名称。

24.( 5分 ) 器材室里有35个排球,足球比排球多3个。谁多谁少?有多少个足球?

25.( 5分 ) 猜猜我是几?

26.( 5分 ) 小红借给李军10本练习本,又借给王思8本练习本,共借出多少本?

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27.( 10分 ) 2018年2月27日,中国银行外汇牌价如下图,在这一天里:

(1)100元人民币可以兑换多少港币?(保留两位小数) (2)一个书包标价3.9美元,100元人民币可以买几个?

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颍东区第一小学校2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷(参考答案)

一、选择题

1. 【答案】C

【考点】21~100的认识与读写 【解析】2. 【答案】B

【考点】21~100的认识与读写

【解析】【解答】此题分一分的“单位”不是整十数,解决难度增加,需要学生动手用“圈一圈”的方法来解决。3. 【答案】A

【考点】平面图形的分类及识别 【解析】4. 【答案】A

【考点】100以内数的排序

【解析】【分析】数字是逐个减小的,所以40后面是39。5. 【答案】②

【考点】两位数减一位数的减法

【解析】【解答】根据分析,26-4=22(名).故答案为:②.

【分析】根据题意可知,用女生的人数-男生比女生少的人数=男生的人数,据此列式解答.

二、判断题

6. 【答案】错误

【考点】两位数减一位数的减法 【解析】【解答】36-5=31,原题说法错误.故答案为:错误.

【分析】求比一个数少几的数是多少,用减法计算,据此列式解答.7. 【答案】错误

【考点】整数的读法和写法,21~100的认识与读写 【解析】

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8. 【答案】错误 【解析】

9. 【答案】错误

【考点】两位数减一位数的减法 【解析】【解答】36-5=31,原题说法错误.故答案为:错误.

【分析】求比一个数少几的数是多少,用减法计算,据此列式解答.10.【答案】错误 【考点】货币简单的计算

【解析】【解答】解:由于此题有多种付钱的方法,这里用了“只能”显然不符合实际,故原题错误.故答案为:错误.

【分析】本题还可以有其它付钱方式,所以本题说只有是错误的.

三、填空题

11.【答案】75岁;38岁;25岁;17岁;8岁;3岁 【考点】100以内数的大小比较 【解析】12.【答案】>;<;<;=

【考点】100以内数的大小比较,两位数与两位数的加减法

【解析】【解答】解:76>69;39<41;13+46=59,31+64=95,所以13+46序言31+64;12+34=46,80-34=46,所以12+34=80-34。故答案为:>;<;<;=。

【分析】比较两位数的大小,先比较最高位数字,最高位数字大的数大;最高位数字相同就比较个位数字,个位数字大的数大;含有算式的先计算出得数后再比较大小。13.【答案】一

【考点】整数的读法和写法,21~100的认识与读写

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【解析】14.【答案】7

【考点】货币简单的计算 【解析】

15.【答案】7;4;8;4;6

【考点】平面图形的分类及识别

【解析】【解答】,

有6个.

数一数可知,图中○有7个,□有4个,△有8个,☆有4个, 故答案为:7;4;8;4;6.

【分析】根据对常见平面图形特征的认识,按顺序数一数图中的各种图形的个数,据此填空,注意:不漏掉,不重复.

16.【答案】4+11=15;9+6=15;10+30=40;40+7=47;89+0=89;32+45=77;15+20=35;36+22=58;24+50=74;12+37=49。【考点】两位数加一位数的加法,100以内数的不进位加法 【解析】

17.【答案】10;8;5;10

【考点】货币单位及其换算,货币简单的计算 【解析】

18.【答案】(1)

(2)

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【考点】100以内数的大小比较 【解析】

19.【答案】(1)54+10=64(2)54-8=46(3)86-20=66(4)86+4=90(5)100-90=10

【考点】整数的加法和减法,货币简单的计算 【解析】

四、解答题

20.【答案】解:一盒牙膏9元9角,小红有10元钱,看买这盒牙膏钱够不够用,可以这样想:10元=100角,9元9角=99角 100>99,100-99=1角,所以够用了,还剩1角钱。 【考点】100以内数的大小比较,100以内数的退位减法,货币简单的计算 【解析】

21.【答案】(1)平行四边形(2)长方形(3)正方形(4)圆(5)三角形

【考点】平面图形的分类及识别

【解析】【分析】这道题出了考察学生对基本图形的认识之外还考验了学生的想象能力,是一道思维拓展类型的题目。22.【答案】解:

① ( √ );② ( √ );④ ( √ );⑥ ( √ )

【考点】平面图形的分类及识别

【解析】【分析】组成一个几何问题的图形最简单、最重要、最基本的图形就是基本图形。像图中③、⑤都是组合图形,不是基本图形。

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23.【答案】

【考点】平面图形的分类及识别

【解析】【分析】正方形的四条边长度都相等,三角形是三条边围成的图形,长方形的对边相等,由此判断即可。

24.【答案】解:根据分析可知,足球多,排球少;足球:35+3=38(个).

答:足球多,排球少,有38个足球。

【考点】比多少的认识,两位数加一位数的加法

【解析】【分析】根据条件“足球比排球多3个”可得,足球数量多些,排球数量少些,要求有几个足球,用排球的数量+3=足球的数量,据此列式解答.25.【答案】90;57;79;99 【考点】21~100的认识与读写 【解析】

26.【答案】10+8=18(本) 【考点】整十数的加减法 【解析】

27.【答案】(1)解:100÷0.81≈123.46(港币)答:100元人民币可以兑换123.46港币.(2)解:100÷6.31÷3.9≈4(个)或6.31×3.9≈24.6(元)100÷24.6≈4(个)

答:100元人民币可以买4个.

【考点】货币单位及其换算,货币简单的计算

【解析】【分析】(1)要求100元人民币可以兑换多少港币,就是求100里面有几个0.81,用除法计算,结

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果保留两位小数;(2)根据题意,先求出一个书包多少元人民币,然后求100里面有几个24.6,据此用除法计算,结果保留整数.

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