四年级语文下册期末考试卷及答案(完美版)
班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分 一、读拼音,写词语。(15分)
táo shā qiān zǒu bái é zhái yuàn lín zhōnɡ
àn línɡ shū zhǎn shì línɡ yè tài bēn bō
二、比一比,再组词。(10分)
堤(_________) 峰(_________) 揭(_________) 啄(_________) 提(_________) 锋(_________) 歇(_________) 逐(_________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
四面(____)歌 鱼(____)(____)出 峰(____)(____)伟 水平如(____) 风声(____)(____) (____)(____)会神 危峰(____)立 争(____)恐(____) 草木(_____)(____) 1.描写自然景色的词语:___________________________________________ 2.描写战争的词语:___________________________________________ 3.描写人物动作、外貌的词语:
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四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
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虽然……但是…… 不但……而且…… 无论……都……因为…….所以…… 既……又……
1. ( )多么艰苦,你( )要干下去。
2.他是我崇拜的偶像,因为他( )有组织能力,( )有表演能力。 3.( )王明今天病了,( )他没有来参加运动会。 4.( )高烧不退,( )他坚持完成了任务才回家。 5.他( )歌唱得好,( )舞姿也很美。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
小鸟要走的消息传遍森林。(改为比喻句) ___________________________
2.照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。(缩句) _______________________________ 3.小鸟凝视着江面。(扩句) __________________________________
4.我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。(用关联词把两句话合成一句话)
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5.乡村的孩子知道那是母亲辛辛苦苦挣来的。(改为反问句) __________________________________
六、阅读短文,回答问题。(15分)
气温变化的利与弊
人们在日常工作生活中,对环境温度升降 1℃,似乎不太关心,但是气象经济学家发现,气温变化 1℃, 不仅事关全球气候变化,还跟农业生产息息相关。A
气温变化 1℃,对农业生产有着惊人的影响。美国达尔奇教授认为:若全球气温平均下降 1℃,玉米在全球60%的地区增加收成2100 万美元;棉花在全
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球范围内歉收,损失约22 亿美元;水稻65%的地区损失 9.56亿美元。
中国气候学家张家诚研究论述了若气温升降对中国粮食作物的影响:据测试,气温变化1℃,大体相当于农作物变化一个熟级。每变化一个熟级,产量变化 10%,意即气温上升或下降 1℃,粮食产量具有增产或减产10%的潜力。例如,我国著名商品粮生产基地东北地区,若当年平均气温出现了“凉夏”,则粮食肯定减产200亿至300亿斤。反之,若出现了“热夏”,则粮食可多收几百亿斤。B
联合国有关机构最新报告预测,假若全球温室气体减排计划得不到有效的实施,21 世纪全球的平均气温将上升 1.8℃至 4℃。如此下去,人类总有一天会掉进自掘的热陷阱里而不能自拔。
专家预测:到 2030 年,中国海平面可能上升 1 厘米到 16 厘米,黄河三角洲、长江和珠江三角洲等地区
洪水泛滥的机会增大,风暴潮的危害也会加重。由于气温上升,导致黄河和内陆河地区的蒸发量可能增长
15%左右,北方水资源短缺以及南方的旱涝等灾害出现频率也会增加。C 近年来,全球变暖问题已经引起了全世界的极大关注。相信随着科学技术的不断发展,人们环保意识的不断增强,经过共同的努力,一定能够守护好我们赖以生存的家园。
1.下面这段材料出自本文,想一想,这段文字应该安排在文章 A,B,C 哪一处?为什么要这样安排? 请分别从说明顺序与文章结构两方面分析。 气温升高 1℃虽然会使农作物增产,经济有所增长,但是气温升高带来的环境及社会问题也着实令人担忧。
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2.品读文中画线句子,理解“热陷阱”是什么意思。这句话表达了作者怎样的情感?
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3.气候变暖会给人类带来诸多危害,但选文也介绍了气温升高带来的好处,请结合具体内容说一说作者这样安排的用意是什么。 ________________________________
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4.保护环境,是一个全球性话题,我们每个人都有义不容辞的责任。作为学生,你认为自己能为之做出哪些贡献?(至少写出三条) ____________________________________________
七、习作。(20分)
你有没有出去旅游过?有没有让你觉得美丽的景色?有没有给你留下深刻印象的地方?请选择一个景点或者去过的地方写一写。 要求:语句通顺,特点突出,感情丰富。字数在400字左右。
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参考答案
一
淘沙 牵走 白鹅 宅院 临终 按铃 舒展 适龄 液态 奔波
二
堤坝 山峰 揭晓 啄木鸟 提高 锋利 歇息 追逐 三
楚 贯 而 峦 雄 镜 鹤 唳 聚 精 元 先 后 皆 兵 1.峰峦雄伟 水平如镜 危峰兀立 2.四面楚歌 风声鹤唳 草木皆兵 3.鱼贯而出 聚精会神 争先恐后 四
1. 无论……都…… 2. 不但……而且…… 3. 因为…….所以…… 4. 虽然……但是…… 5. 既……又…… 五
1.小鸟要走的消息像风一样很快传遍森林。 2.老人注视着海鸥们。
3.美丽的小鸟静静地凝视着宽阔的江面。
4.只有我们坚持植树造林,才能使这个地方变成绿色公园。
5.难道乡村的孩子不知道那是母亲辛辛苦苦挣来的吗?(乡村的孩子怎能不知道那是母亲辛辛苦苦挣来的呢? 六
1.B。说明顺序:本文先说明气候变化对农业生产的影响,然后说明对自然环境的影响,放在 B 处使前后文的说明对象自然过渡。文章结构:这个转折关系的复句在文中起着过渡作用,承上总结气温升高对农作物的“利”,启下写气温升高对自然环境的“弊”。
2.“热陷阱”指温室气体减排得不到有效实施而带来的全球气温升高。表达了作者对全球气温升高的担忧之情。
3.内容上:为了更全面客观地说明气候变化带来的利弊。写法上:把气温升高
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的利与弊进行对比,更加突出地说明了气温升高的弊大于利。
4.①劝说家人与朋友多乘公共交通工具,少开私家车;②养成勤俭节约的好习惯,不浪费水、电;③ 爱护花草树木,不破坏植被。
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