学科 数学 教师 沃萌萌 年级 七年级 具体评价办法： 一）课堂评价标准：展示小组成员的参与面；内容的准确性，完整性，条理性；声音是否洪亮，口齿清楚；是否有询问质疑补充点评；课堂纪律等。 二）课堂评价方式： ⑴ 课堂即时性、激励性评价 每节课教师对每个学习小组进行评价，从学案预习、黑板板书、展示质量（课堂讲解）、对抗质疑等方面及时给予评价。 教师上课要抓好小组学习的即时性评价，一评知识；二评小组活跃程度；三评行为习惯、动作语言； 三）标准分数 ① 学案完成：根据完成情况及质量分为 2 、 1 、 0 分 ② 课上回答：根据课上积极踊跃回答问题给予 一次 1 分 的奖励。 ③ 对抗质疑：产生对抗质疑一次 2 分 ④ 展示讲解：展示的层次不同给予的分数也不同，a层 2 、1分，b层3、2分，c层4、3分，d层5、4分。 ⑤ 鼓励分数：在板书、展示、质疑等环节表现特别优秀，或产生意外良好的意外效果，得到老师和同学的一致认可，一次性加5分。 ⑥ 一节课中，如果一个小组没人发言，全组每人扣3分。 ⑦ 同一个人连续三天不发言，全组每人扣3分
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