作者机构： 西南大学教育学部,重庆400715出版物刊名： 教育文化论坛页码： 102-106页年卷期： 2017年 第2期
主题词： 应用型人才;供求矛盾;学科融合
摘要：通过对近20年来我国应用型人才供求矛盾研究进行文献分析发现，学界对该问题的研究取得了一定的成效，但还存在着一些问题。在研究视角，应加强多学科之间的深度融合；在研究对象上，应加强少数民族应用型人才供求关系研究；在研究侧重点上，加强少数民族应用型人才培养模式的案例研究；在研究方法上，应强调多元化方法的应用。
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