最新人教版三年级语文(上册)一单元综合能力测试卷及答案

最新人教版三年级语文(上册)一单元综合能力测试卷及答案

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音，写词语。

mó xíng lián peng pí juàn biàn rèn

xíng zhuàng xùn sù yōu xián qiān xū

二、 辨字组词。

燕（_______） 聚（_______） 增（_______） 掠（_______） 稻（_______） 尖（_______） 偶（_______） 沾（_______）

三、 连一连，背一背。

一人不成众 黄土变成金 众人一条心 独木不成林 一人拾柴火不旺 众人拾柴火焰高

四、 先把下列词语补充完整，再按要求各写出两个同类的词语。

没精打（________） 笔（________）纸砚 相（________）并论 （_______）棋书画 玲珑（________）软 望（________）问切 刻舟求（________） 自相（_______）盾

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例：源源不断（AABC） _______________ _______________ 例：无忧无虑 （无……无……）_______________ ________________

五、 选择恰当的词语填空。

陆续 继续 连续

（1）我们（______）寻找我们的“幸福鸟”。 （2）这些花在二十四小时内（_______）开放。 （3）小明（_______）三年被评为“进步之星”。

精细 精美 精心

（1）桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着许多（_____）的图案。 （2）我们（_____）做着风筝，心中充满了憧憬和希望。 （3）这件衣服的做工（_____），一定花了不少的时间。

六、 按照要求写句子。

1．修改病句。

（1）星期天，在家里写作业。 _______________________________

（2）儿童节联欢会上，我们观看了优美的舞蹈，动听的歌声。 __________________________________________________ （3）下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。

__________________________________________________ 2．叔叔把一辆电动共享汽车开走了。（改为“被”字句） _______________________________

3．黄黄的叶子，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。（照样子，仿写句子） __________________________________________________

七、 按课本内容填空。

1._______是给田野的，看，田野像_____________。橙红色是给_______的，橘子、柿子_______，争着要人们去摘呢！

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2.《花的学校》的作者是______（国家）的_______（人名），文章运用_______的修辞手法，描绘了孩子们眼中的世界。这篇课文我最喜欢的一句是：_________________。

3.《不懂就要问》讲的是_______小时候在私塾读书，为了弄懂书里的意思大胆向先生_______的事。

八、 课外阅读。

迎春花

你见过迎春花吗？

我见过。今天清晨，我和爸爸走在青岛鲁迅公园的小路上。忽然，我发现远处有一簇黄色的小花。

“爸爸，你看那是什么？”我一边惊奇地问爸爸，一边挣脱了爸爸的手跑过去。到那儿一看，原来是一朵鹅黄色的花朵，花朵并不大，像个小喇叭。这花的枝条长而细，从根到花儿，多得几乎把花枝盖了起来。枝头上的花蕾含苞欲放。青枝黄花，搭配得多么美丽！

我一边抚摸着花朵，一边问：“爸爸，这是什么花呀？”

爸爸笑呵啊地告诉我：“这是迎春花，尽管它没有月季花那样艳丽多姿，也没

有茉莉花那诱人的芳香，可它不畏严寒，顶着寒风，以惊人的毅力泛绿、吐蕾、开花，第一个向人们报告春的来临，给大地增添了金色的光彩……”听到这里，我仿佛看见了千万朵迎春花变成了真的小喇叭，在向人们大声宣告：“春天来了！春天来了！”

百灵鸟听到了它们的呼唤，唱着歌儿飞来了；树木听到它们的呼唤，微笑着发芽了；小河听到了它们的呼唤，欢笑着解冻了；而百花听到它们的呼喚，也绽蕾开放了。

啊！迎春花，你是报春花呀！是你把绿色的春天唤回了人间。 1．从文中找出与下列词语意思相近的词。 惊讶——（_________）增加——（_________） 2．迎春花的花朵是（）的。

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A．大红色 B．鹅黄色 C．纯白色

3．这篇文章语句优美，用了比喻和拟人的修辞手法，请按要求摘抄。 比喻句：___________________________________________________ 拟人句：___________________________________________________ 4．请用“”画出能表现迎春花品质的语句。 5．这篇文章表达了作者怎样的思想感情？（ ） A．表达了作者对春天的喜爱。

B．赞扬了迎春花不畏严塞、坚毅的品质。 C．表达了作者对迎春花的赞美之情。

九、 习作大舞台。

在我们身边有一些同学不喜欢读课外书，他们读起来没有耐心，随便翻翻看看课外书就丢下了。你对这件事有什么想法？为什么？把你对这件事的看法、想法具体写一写，题目自定，要注意内容具体，语句通顺，书写工整，恰当运用标点。

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参

1、模型 莲蓬 疲倦 辨认 形状 迅速 悠闲 谦虚

2、燕子 聚集 增加 掠夺 稻米 笔尖 偶尔 沾水 3、

4、采 墨 提 琴 娇 闻 剑 矛 头头是道 井井有条 无影无踪 无边无际

5、继续 陆续 连续 精美 精心 精细

6、星期天，我在家里写作业。 儿童节联欢会上，我们欣赏了优美的舞蹈。 下雨了，我们撑着五颜六色的伞回家。 一辆电动共享汽车被叔叔开走了。 红红的果子，像一个个小灯笼，带来了秋天的丰收。

7、金黄色 金色的海洋 果树 你挤我碰 印度 泰戈尔 拟人 雨一来，他们便放假了 孙中山 提问 8、

1． 惊奇 增添 2．B

10． 比喻句；花朵并不大，像个小喇叭。 拟人句：百灵鸟听到了它们的呼唤，唱着歌儿飞来了。

3．尽管它没有月季花……大地增添了金色的光彩…… 4．BC 9、范文：

我对读书的看法

周恩来在风华正茂之时发出长叹；为中华之崛起而读书！因为周在年少时已深感读书使人受益无穷。高尔基也曾说：书籍是人类进步的阶梯。许多伟人在“戎马一生”之后都劝勉后人：书是世界上最好营养品，惟有读才是改变命运的捷径。可在物质发达的今天，捷径已被世人所淡忘，越来越多的学生都弃书从乐，沉沦于享乐之中，不会再有头悬梁，锥刺股的精神，我也分析了几个使学生堕落的原因。

许多学生认为，在现在这个社会，学习知识远没把握机遇的简单。许多大

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款在功成名就之前都目不识丁，但他们却看不到他们在成功之前的摸爬滚打。而且那个“人有多大胆，地有多大产的时代已经离去，现在是二十一世纪，是知识与能力的比拼，没有足够的墨水注定是失败。不要看别人把握机会是如此容易，如果没有才实连机会都不眷顾你。

也许有些同学的父母都有“一亩分三地：以为即使不读书，以后也可以得到父母的钱，享受富贵。但他们不懂中国人是富不过三代，而且现在这个社会远不是那么简单，单靠父母的“一亩三分地”只会自己有了知识才能维护自己的财产。

最后一点是源于发达的科技，现在电脑已是每家每户都有的电器，于是学生便迷失于虚拟的网络游戏。其实说白了网路中的一切都是假的，即使真的让你在游戏中无敌，又能如何。有的同学可能会说打职业联赛，卖装备等，但打职业，卖装备又能换几个子？只够自己的吃喝罢了，安能成家立业。况且游戏远不及书籍给我们来的充实，只是消遣罢了，但不知自己被游戏所掌控，到悔悟之时，以为时恨晚！

千万不要以为可以凭借家中的产业就能在社会立足，因为那只会坐山吃空；千万不要以为机会永远在前方在等着自己，因为机会只给有准备的人；千万不要以为游戏才是王道，因为游戏永远不会成真。只有黑发便知勤学早，才能白首不悔读书迟。

读书是亘古不变的获取知识的捷径，如果不把握现在的时光，不趁年少之时多汲取知识，那即便成功也不是真正的成功。

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