作者： 赵建培
作者机构： 盐城师范学院艺术系，江苏盐城224000出版物刊名： 音乐探索页码： 53-54页
主题词： 音乐基本理论;乐理教材;概念;逻辑方法;定义;义项;内涵;外延
摘要：概念的内容是客观的,形式是主观的.要表达清楚一个概念,需要主观与客观的完全统一.运用逻辑学的基本原理分析乐理定义,可以减少由于主观而带来的问题,更加客观地反映定义的内涵与本质.即运用这种方法能准确地下定义,为提高乐理教材的质量提供一条途径.
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