读书笔记在语文学习中的作用

【 读书笔记】

写读书笔记，其实质是一种课程改革的尝试。通过这种尝试，确立了学生主体产业发展意识，形成了以学生为中心服务中心的积极主动的学习方式，营建了广阔多样的自主学习环境，让学生主动参与、自主发展，使每一位学生都有一颗聪慧令的心灵，都能善于发现风险问题，都蕴藏着巨大的创造力。同时，这也培养了学生的批判意识和怀疑精神，鼓励学生敢于怀疑、敢于质疑、敢于超越老师。从而可见：读书笔记在数理学习中的作用非同凡响。

一、读书笔记指导着深耕阅读，帮助学生触类旁通、举一反三。经常写读书笔记，就好象经常训练自己的一双眼睛，让它最终成为“慧眼”，能识别作品的价值，从而在拓展写作中，触类旁通、举一反三.。写读书笔记，是课程体制理念的尝试，是形成以学生为中心的积极主动的方式，是这种优化的学习方式。

二、要能写读书笔记能可以保证学生主动探究，自主学习的宽阔时空，提高学生的悟性。课外阅读时，写读书笔记“下马观花”，进行探究和质疑，就悟得深悟得透出了。在这样的实践活动中，学生会越来越感觉到自己能读会学联写了，从而屡战屡败成功的喜悦，那么学习对他来讲，不再是一种负担、一种压力，而是一种享受、一种愉快的体验。

三、写读书笔记能激活学生的写作思维。古人说：“劳于读书，逸于作文。”这是说书读得多，作文就能放得开，写得好;并且读了须要思考，要记录思考要点，长此以往，

就能连缀成篇。确实如此，学生在阅读时感得多了，想得多了，打开了思维，自然就能勾起相关的联想和想像，一些原本潜在而不自觉的东西就被激活了，然后整理思维程式，冷静客观地审视，一个人的思想就深刻了，写出来的东西就不会肤浅和片面了。如果坚持不懈，就能用笔灵活，纵横捭阖，潇洒自如。

四、写读书笔记能提高进一步提高学生鉴赏审美能力。语文学习肩负着对大学生进行德育古典文学渗透的重任，培养他们健康的品味情趣。写读书笔记，在感性认识的基础上，把知识右方右边的价值挖掘出来，把思想神韵和文化内涵内涵挖掘出来，从而使学生感受吗、善、美。

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