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高中教师叙事[三]

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高中教师叙事[三]

在我十年的学习和生活中,我遇到了许多老师。他们从我身边匆匆走过,什么也没带走,却带给我们知识和真理,匆匆奔向下一站。像鸟一样,它们在空中没有留下痕迹,但它们飞过。

十几年了,我还记得我的初中班主任——“朱老达”,当然是同学们一致对他的尊称。他的名字挺有名气的,因为他严格正直,所以同学们“敬而远之”。但他就像一个慈爱的父亲,心里牵挂着同学,却不表露出来,这也是我们毕业后慢慢体会到他好的原因。

我和他的故事才刚刚开始。我初中是本地的,我们班是全日制,但是我在班里学习成绩不是很好,一直在差生的行列里。我在班里很乖很安静,所以和“朱老大”几乎没有交集。我一直觉得,这样浑浑噩噩的呆上三年,就该算了。反正也没什么。但没想到我已经引起了“朱老达”的注意。其实现在看来他是真的关心我们,关注班里的每一个学生。

他以为我是塑料材料,我就是不知道怎么学习。所以,他开始重视我的学习。每天早上,他都会跟我说一次话,但每次我不敢直视他的眼睛,我可能会感到内疚,我可能会觉得自己真的在鬼混。有时候他甚至会哭。当然,他也没有那么容易“放过我”。同时,他联系了我的父母。在家里和学校的“双重绞杀”下,我决定崛起!终于考上了这个不错的本地高中。现在想想,没有他,我大概也不会有现在的成绩。

现在上了高中,但每当想起初中的“朱老大”,总是心存感激。虽然他很严格,但他给了我们真正的爱和努力。这就是我们的“朱老达”,一个让我念念不忘的老师。

本来没有用过这篇作文,但是那天发生的事情让我很感动。感谢同学们的关心和理解,感谢亲爱的*你给了我安慰和信心。

那天下午,是班级合唱比赛。我是一名伴奏,陪同一班和二班。我心里很紧张,因为我先陪我们班,真的很怕在关键时刻给我们班丢分。我不断给自己打气:评委不评判钢琴。

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我开始弹,还挺流畅的。你拍了我的照片,我很开心。我静下心来,弹完了第一首歌。可能是我心里太紧张了。用乐谱弹第二首曲子的时候,手在抖,手背红白相间。这是我紧张的时候的反应。玩的时候发生了意想不到的事情。乐谱落在钢琴上悠悠飘动,挡住了我的手。我不会弹。我颤抖着把乐谱放在钢琴上,另一个乐谱直接掉在了地上。我该怎么办?音乐没背。我慌了。我没办法。我不得不根据自己的感觉去弹,中间有一部分是空的。整首歌还是断断续续的,一点都不好。同学们从我身边走过,都向我抱怨:“我们班拿不了第一,都是你的错!”“你在玩什么!”.脸火辣辣的,只能怪自己。

终于有老师用异样的眼光看着我。我坐在最后一排,心怦怦直跳,心虚,后悔,自责……都是我的错!全校看到笑话都忍不住哭了。这时,——,你亲爱的*,走到我面前轻轻说:“没关系,许,这绝对不是你的本意,别哭,评委不看琴弹得好不好,失败是成功之母,下次努力!”说完你走开了,我心里充满了感激。 回去工作后,我总是低着头,不敢看同学,也不敢看你。你先总结了一下比赛,然后说:“徐佳瑜今天没打好。那是因为他太紧张了。一开始我以为是老师特别安排的。就算他不玩,也没关系。正好体现了我们班轻声唱歌的能力,对吧!”一个声音从下面回荡。”徐佳瑜为此事自责。没事的。明年会有比赛。这是什么小东西!”听完,我心里知道你只是在安慰我,但我被那句真挚的话感动了。我打得不好。你没有谈论我,而是用这样的委婉语鼓励我。这一次我心里暖暖的,感觉心里的一块冰被——打破了,也就是爱情筑起的墙把冰打破了。虽然我还是很难过,但我看着你,你给了我一个微笑。突然,我的心里有了春天的味道。 亲爱的*,我想对你说:“你在我无助的时候给了我温暖和鼓励,在我难过的时候给了我勇气和力量!我非常感谢你对我们无微不至的照顾。*,我爱你!” 高二,我的新班主任姓胡,叫胡。当安置表上的这三个字跃入我的眼帘时,我内心的恐惧涌上心头。对于她,我的印象很模糊。我只知道她是前1班的地理老师,做事效率高,个子不高,短卷发,四十多岁。然而,她的名字是众所周知的,她以严格著称。她早在高一的时候就在文科班里传开了,总看见她在走廊里训人。她很凶,板着脸,藏着一双眼镜下不敢对视的眼睛。

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我在心里默默祈祷,希望自己眼花缭乱,或者老师在分班的时候不小心打错了名字。总之,希望这一切都不是真的。但是命运总是喜欢和我恶作剧。所有应该来的人都来了。即使她害怕,她的老师,——胡,也必然闯入我的生活。 一开始因为地理不好,一看到她就不敢和她说话,怕她问我回答问题。 终于那天我中了彩票,她把我叫进了办公室。我默默告别了充满同情的“战友”,忐忑不安地走了进去。空调房很安静,但我的心砰砰乱跳。“怎么样?”没有预料中的训斥,我不相信地抬起头,见到了她的笑脸和眼睛。天哪,她笑了!她冲我笑了!这是暴风雨前的征兆吗?我能清晰地感觉到我的小心脏在加速跳动。“*妈妈去上海工作了,一个人住可以吗?”“啊,好吧,”我神游地胡乱点头。她怎么知道的?难道天*跟老师的妈妈同志交流了一下,她又站在了一条战线上?哦,妈的!“我刚来这个班的时候没带你。如果你有心事,老师愿意做你的倾听者……”后来她给我讲了很多生活学习的事情。突然觉得其实恶魔面具下隐藏着一颗善良的心,那双眼睛也有着超凡的魔力,可以慢慢融化我们心中强烈排斥她的隔墙.

随着她越来越频繁的来找我,渐渐的,我也不再觉得她有谣言那么可怕了。生病打针的时候,拿到手机,十几个未接电话都是她的。我还没反应过来,她又喊了一声,耳边传来急切的声音。“你在哪里?”不一会儿,熟悉的身影就落入了我的视线,少有人的输液室老师一直陪着我……——在错误的医院到处找我。她焦虑不安,眼神透露出没有任何杂质的真情实感。

“我爸妈不在身边,我老师跟我妈一样”,她告诉我的,她做到了。每天都沉浸在老师的慈母般的关怀中,一路走好。作为一名学生,我对我们老师的关心感到满意。

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