时量70分钟 满分:100分
题号 分数 1一25 26 27 28 29 30 31 32 33 总分 题号 答案 题号 答案 1 14 2 15 3 16 4 17 5 6 18 6 19 7 20 8 21 9 22 10 23 11 24 12 25 13
一 选择题(每题2分,共50分)
1、下列各种现象,不属于生命活动的是
A.雨后春笋 B.葵花向阳 C.乌龟产卵 D.铁器生锈 2、下列现象中属于生物对环境适应的是
A.荒漠中的植物骆驼刺根系非常发达 B.狮子捕食斑马 C.蚯蚓改良土壤 D.浮游生物致水质恶化
3.“神舟十一号”成功发射,为我国的登月计划迈出了坚实的一步.下列有关宇航员进入太空时所携带的物质中,哪一项不是维持生命的必须物质? A.淡水 B.氧气
C. 电脑
D.食物
4、右下图是某同学在学习生物概念时记下的关键词,其中“2”后面问号处应填写的关键词,以及他学习的重要概念分别是
A.水蒸气 蒸腾作用 B.淀粉 光合作用 C.无机盐 吸收作用 D.二氧化碳 呼吸作用 1原料:有机物、氧气 2产物:?和水 3条件:有光无光都能进行 5、如图表示植物细胞发生的变化,下列叙述不正确的是
A.过程①表示细胞生长 B.过程 ①→③表示细胞 C.过程③表示细胞分化 D.过程 ②表示细胞
6、下列选项搭配不正确的是
A、筛管-运输水分和无机盐 B、胚芽-发育茎和叶
C、成熟区-吸收水分和无机盐 D、保卫细胞-控制气孔的开闭
7、下列有关操作与目的对应关系中,不正确的是
选项 A B C D 实验操作 载玻片培养液滴中放上几丝棉花纤维 天竺葵叶片放在酒精中隔水加热 用并排两个刀片切割叶片 用镊子夹开一个花药 目的 草履虫运动 脱色 切出最薄的切片 观察里面的卵细胞 8、右图是植物细胞的相关概念图,下列描述错误的是 A.a表示能够控制物质进出细胞 B、图中A是紧贴细胞壁的薄膜 C.图中B是细胞质
D.时细胞核C先由一个分成两个 9、大豆种子和玉米种子的营养物质分别贮藏在 ①胚 ②子叶 ③种皮 ④胚乳.
A.①② B.②④ C.①③
细胞细胞壁ABCab含能量转换器遗传控制中心 D.③④ 10、为探究“植株的生长需要营养物质”,某同学将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,甲放在蒸馏水中培养,乙放在等量的土壤浸出液中培养,两周后结果如图,对此探究实验 描述正确的是
A、此现象说明植物的生活需要无机盐 B、甲用菜豆幼苗,乙用玉米幼苗 C.甲放在光下、乙放在暗处 D.只用乙装置也可完成探究 11、验证种子呼吸作用最好选用
A.干种子 B.煮熟的种子 C.萌发的种子 D.刚收获的种子 12、 洞庭湖享有“鱼米之乡”的盛誉,下列描述中,属于生态系统的是
A.湖中的水 B.湖中的大闸蟹 C.湖中的芦苇 D.湿地风景区 13.下列属于植物器官的是
①油菜叶 ②洋葱表皮 ③ 导管 ④ 西红柿
A.②④ B.③④ C.①④ D.①③ 14、 画细胞结构简图时,图中较暗的部位的表示方法是
A.用铅笔点细点 B.用横线阴影表示 C.用铅笔涂抹 D.用斜线阴影表示
15、生态系统的碳﹣氧循环中,能吸收二氧化碳,使二氧化碳进入生物体内;又能产生二氧化碳,将其释放到大气中的生物是
A.人类 B.细菌、真菌 C.哺乳动物 D.绿色植物
16、 如图表示植物体的不同结构层次,按照构成植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体,排序正确的是:
① ② ③ ④
A.②→④→③→① B.①→②→③→④ C.①→③→④→② D.②→①→④→③17.描述花生果实的谚语中所说“麻屋子”“红帐子”“白胖子”依次指的是
A.果皮、种皮、胚乳 B.果实、种子、胚珠 C.子房、种子、胚 D.果皮、种皮、胚
18.“绿叶在光下制造淀粉”的实验步骤中,能将淀粉运走耗尽、能控制变量的两个步骤依次是
①暗处理 ②叶片脱色 ③光照 ④选叶遮光 ⑤清水冲洗 ⑥滴加碘液 A.⑥⑤ B.①④ C.②③ D.③⑤
19“绿色植物—种子植物—油松”三项概念之间有一定的内在联系。下列选项不符合这种内在联系的是
A.生态因素—非生物因素—阳光 B、叶片—叶脉—导管 C、果实—种子—果皮 D.细胞核—染色体 —DNA 20、对于下图的解释错误的是
A、根的生长生要是靠图一中C的细胞和B的细胞伸长 B、图二叶芽中的1能发育成叶 C、图二叶芽中的2能发育成茎
D、根尖和芽尖都有具有能力,是因为它们都有保护组织 21、下列属于充分利用光能利用率的措施是
A.中耕松土 B.全理密植 C.修剪枝叶 D.施加肥料
22、下列四幅图分别是海带、银杏、桫椤和葫芦藓四种植物,对这四幅图叙述正确的是
A、甲海带是苔藓植物 B、乙银杏是种子植物 C.丙桫椤是藻类植物 D.丁是蕨类植物 23、下列哪项属于我县常见的植被类型
A、针叶林 B、荒漠 C、草原 D、热带雨林 24、在探究“测定种子的发芽率”的实验中,下列说法正确的是
A.为了避免浪费,只用四五粒种子测一下就行 B、测发芽率时尽量挑个大的种子 C.测发芽率时要抽样检测 D.重复测三次,取最高值 25、下列说法正确的是:
A、生物的生存环境是指生物的生存地点 B、蒸腾作用散失大量的水分,对植物是一个浪费
C、细胞中的物质都是由细胞自己制造的 D、植物叶片下表皮的气孔比上表皮多 二. 非选择题(每空1分,共50分 )
26.如表为某课外活动小组探究“光对黄粉虫幼虫分布的影响”的实验方案.有的同学认为该方案不合理,并提出了一些修改建议.请你帮他们完善方案
放置黄粉虫的位置 纸盒左半侧 纸盒右半侧 黄粉虫的数量 20只 30只 光照 明亮 阴暗 温度 15℃ 28℃ 湿度 适宜 适宜 (1)小组提出的问题是________________ 。 (2)此对照实验的变量是 ,实验装置中在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上_________。
(3)为控制单一变量,左右两侧的黄粉虫的数量可以不同吗?__________。
(4)请找出该实验的另一处错误. ,你的改进方案是________________。
(5)实验中每分钟统计一次明亮处和黑暗处黄粉虫的数目,统计10次,必须统计多次的原因是_________________。 27、 图一为探究大豆种子萌发条件的实验装置,图二为探究光合作用某一产物的实验装置,请据图回答下列问题:
图一 图二
(1)图一中甲乙两瓶种子不能萌发的是______,其原因是_________________ 。 (2)图一实验中设计两个装置原因是______,种子萌发所需要的环境条件是____________ 。 (3)图二的实验装置必须在____________的条件下进行,此实验可证明光合作用的产物中有气体___________ 。 28.安化是著名的黑茶之乡,学习了生态系统的知识后,小丽调查了自己家茶园的生物种类,绘出了生产者、消费者和分解者之间关系的示意图,请根据右图回答问题: (1)图中的生产者是_________,消费者是____________.(填图中数字)
(2)写出一条图中吃与被吃关系的食物链:_______________. (3)小丽发现有人在茶园边张网捕鸟,如果不制止,一段时间后,数量增多的生物是____________,数量增多的原因是_________. (3)影响茶树生长的非生物因素除了阳光,还有____________.(写两顶)
29、 图中甲表示发生在叶片内的某些生理过程,乙为植物细胞结构图,据图回答:
(1)甲图中的C过程是光合作用,这一过程主要由图乙的 [ ] 。完成。 (2)甲图中A过程表示表示 作用,通过A过程,植物不断吸收氧气,分解 ,释放能量。
(3) 挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自图乙中的 。(填数字) (4)为了降低图甲中的B过程 ,春季移栽植物时,常将树苗做怎样的处理 (5)图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的 进出植物体的。 (6)被称为遗传物质信息库的是图乙中的[ ] 。 30、请根据下图回答问题.
(1)图①中,转动______时,镜筒的升降范围较大;能够使标本放大到到一定倍数的结构是______和4(填标号).
(2)临时装片的制作主要有净片、滴液、取材、盖片、染色五步,图②示其中的哪一步骤?______.
(3)制作人体口腔上皮细胞临时装片时,需要染色(如图③),通常所用的染液是______.
(4)图④和图⑤中,哪一幅是观察到的人体口腔上皮细胞?______.
(5)图④中,在显微镜下看到的颜色最深的是细胞中的哪一结构?______.
31、某学校生物兴趣小组野外采集草履虫时,发现水表层的草履虫数量比深层的多。为什么会这样?请帮助他们完成分析与探究过程。
(1)分析并作出假设: 水体表层氧含量高于深层,草履虫是单细胞生物,会借助_______的摆动游到水体表层,通过其_____可以完成呼吸,实现它与水环境的气体交换;小组成员提出问题:草履虫的生活需要氧气吗?氧气是否影响草履虫的分布?结合观察到的现象,可作出假设:___________________________ 。 (2)制定并实施计划:
①取甲、乙两只烧杯,加入等量的水。 ②取草履虫放入两只烧杯中,两烧杯中草履虫的大小和数量都要相同,放置在相同的生活环境中。
③甲烧杯中放置一个细纱网,使草履虫无法靠近水面,乙烧杯__________________ 。甲乙两个烧杯中属于试验组的是___________。 (3)分析实验现象,得出结论:
一段时间后,在显微镜下观察两烧杯中草履虫的生存情况。结果发现甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡,而乙烧杯中草履虫正常。据此可得出结论:__________________。 32、如图为桃花、桃子及大豆种子结构示意图,请据图回答问题:
(1)甲图中②和③合称为 ;能够接受花粉并促进花粉萌发的结构是[ ] . (2)甲图桃花中的⑥是 将来能发育成乙图中B种子。
(3)乙图中B的外面有果皮A包被着,因此桃这种植物属于 植物。(填裸子或被子)
(4)丙图是大豆种子的结构示意图,其中1、2、4、5合称为 。 (5)绿色开花植物体通常都由六大器官组成,图甲、乙、丙三器官都属于 .器官。(填营养或生殖)
33、分析下列资料,回答以下问题:
资料一:鱼缸长期不换水,缸的内壁上就会长出绿膜,水会变成绿色。
资料二:有些树干的阴面长着一些苔藓,阳面却没有苔藓生长。某地修建了一座燃煤的火力发电厂,几年后原来在这里生长的许多苔藓植物不见了。
资料三:春天我们在森林和山野的阴湿处能采到蕨菜,蕨菜叶的背面长有许多褐色的的斑块隆起。
(1)、资料一中水缸中的绿膜可能是 植物,它们的结构特点是__________________。
(2)、资料二:苔藓植物生活的环境大多是__________________。污染严重的地方很难见到苔藓植物,是由于苔藓的叶只有___________。
(3)、资料三中蕨菜叶的褐色的斑块隆起中有一种生殖细胞 . 上述三类植物中具有输导组织的是___________。
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