浅议解放战争时期党的知识分子政策

第６卷第３期　重庆交通学院学报（社科版）　２００６年９月　Ｖｏ１．６　Ｎｏ．３　ＪＯＵＲＮＡＬ　ＯＦ　ＣＨＯＮＧＱＩＮＧ　ＪＩＡＯＴＯＮＧ　ＵＮＩＶＥＲＳ１ＴＹ（Ｓｏｃｉａｌ　Ｓｃｉｅｎｃｅｓ　Ｅｄｉｔｉｏｎ）　Ｓｅｐ．２００６　浅议解放战争时期党的知识分子政策　王俊秋　，　王梅英　（１．德州学院政法系，山东德州２５３０２３；２．北京师范大学政治学与国际关系学院，北京１００８７５）　摘　要：解放战争时期，中国共产党对知识分子的阶级地位、工作性质作了新的界定，强调知识分子在解放战　争中的特殊地位；并采取灵活的措施引导广大知识分子向共产党靠拢，使这一时期知识分子问题得到了比较　成功的解决，从而有力地推动了人民解放战争的胜利。共产党在解决知识分子问题的过程中积累了不少宝贵　经验，对做好今天的知识分子工作仍具有现实意义。　关键词：解放战争时期；　中国共产党；　知识分子政策　中图分类号：Ｄ２６１　文献标识码：Ａ　文章编号：１００９—９７９４（２００６）０３—０００４—０３　中国共产党自成立之日起，就非常重视知识分子工　解决。　作，把知识分子作为无产阶级不可缺少的同盟军，肯定知　再次，随着解放战争的胜利推进，人民解放军迅速解　识分子是无产阶级取得革命和建设事业胜利的动力。解　放了许多城市，如何安置旧社会所遗留下来的大批知识分　放战争时期，随着美蒋反动面目的日益暴露以及国民党政　子已成为一个陌生而紧迫的任务。与此相关的问题还有　权的日趋垮台，知识分子问题出现了一些新情况，需要中　中共在夺取大片新解放区和大城市后，急需大批管理城市　国共产党妥善处理并加以解决。　的干部，而解放区的干部又供不应求，为了应急，不能不把　眼光投向大城市中较有文化、对城市工作比较熟悉的知识　一、解放战争时期知识分子问题出现的新情况　分子身上。要使用他们，就必须对他们有正确的评价和足　够的重视。因此，知识分子问题被中共主动提上议事日程。　及原因　解放战争时期，随着战争形势的变化，知识分子问题　出现了新的情况，并以空前的紧迫性突出地摆在中国共产　党面前，要求给予正确的解决。　首先．随着国共双方的力量的此消彼长和正在发生的　二、解决知识分子问题实行的政策及采取的措　施　解放战争时期，中共多次发布了有关知识分子问题的　社会变动，知识分子的出路与前途等问题日益引起他们自　文件和指示，强调知识分子在当时的重要地位和作用。中　身的关心，并逐渐成为社会关注的热点。一方面知识分子　共采取了一系列解决知识分子问题的政策和措施，调动和　普遍怨恨国民党，对其导致的战乱和腐败彻底失望；另一　团结了广大知识分子，推动和实现了中国历史上最广泛的　方面，他们也害怕共产党，担心自己在共产党得胜后“失去　人民革命统一战线。　自由和被清算”。因此，从１９４８年上半年开始，“平津宁沪　第一，关于培养自己的新知识分子同争取改造旧知识　以及其他各地的知识分子普遍的恐慌起来了”【１］。与此同　分子的关系　我党此时正式提出“培养”的政策，如中央转　时，舆论界也广泛掀起了一场波及全国的关于知识分子前　发给中原局的指示就把“培养”同争取、团结、改造三大政策　途与命运问题的大讨论。　并列，这与中共即将取得全国政权和建设新中国的任务是　其次，中共在解放战争中后期大规模地进行土地改革　紧密相联的　中共对知识分子的政策主要体现在对知识　的同时，也必然涉及知识分子问题。由于左倾思想的影　分子阶级成分、工作性质问题的认识和规定上。１９４８年５　响，当时在党内、军内仍有一些人没有认识到知识分子的　月，中共中央专门做出明确的政策规定：“知识分子不应该　重要性，不信任甚至排斥他们。这对正在进行的人民解放　看作一种阶级成分　知识分子的阶级出身依其家庭成分　战争是很不利的。中国共产党同知识分子的关系如何，采　注定，其本人的阶级成分依本人取得主要生活来源的方法　取何种政策，对革命的成败关系极大。因此如何划定知识　决定”，“知识分子在他们从事非剥削人的工作，如当教员、　分子的成分，怎样对待他们等问题都需要中国共产党具体　当编辑员、当新闻记者、当事务员、当著作家、艺术家等的时　－收稿日期：２００６一Ｏ６—２１　作者简介：王俊秋（１９６３一），女，山东临邑人，德州学院政法系副教授，主要从事社会主义革命和建设理论研究。　维普资讯 http://www.cqvip.com

王俊秋等：浅议解放战争时期党的知识分子政策　５　候，是一种使用脑力的劳动者。此种脑力劳动者，应受到　要重视他们的生活和学习方式，并做出具体指示。如要求对　民主政府法律的保护”＿２］。　新来的知识分子生活上不妨放宽一点，在学习中提倡民主自　使学员毫无顾忌地说出心里话，强调这是团结争　中共还阐明和强调了知识分子在新民主主义共和国　由的作风，中的地位。１９４８年以后，中共中央和毛泽东多次强调，知　取与改造他们的一个重要条件。这些训练班和短期学校吸　识分子属于劳动者，把广大革命知识分子确定为革命统一　收和接纳了广大知识分子．在争取知识分子和培养干部方　战线和人民民主专政的主体，也把一小部分资产阶级知识　面．起到了十分突出的作用。　分子当作团结对象。这些指示和规定在当时对加速知识　第五，维持和恢复旧有学校．留用和重视对教职员的教　分子思想转变起到了积极作用．同时也为中共较好地解决　育和改造。在新解放城市，中共中央明确宣布：“保护一切公　这一时期出现的知识分子问题奠定了政策基础。　私学校，医院，文化教育机关，体育场所和其他一切工艺事　第二，采用多种方式大力宣传党的知识分子政策．澄清　业。凡在这些机关供职的人员，均望照常供职，人民解放军　了知识分子对中共的误解和偏见，消除疑惑，广泛争取和团　一律保护，不受侵犯。”Ｅ４３　”　为此，中共中央专门指示各新　结他们。北平解放前夕，中共领导人董必武、徐冰就曾在北　区“对于原有学校，要维持其存在．逐步加以必要与可能的改　大、清华、燕京等大学一百余名教授出席的茶话会上，特别讲　良”，每到一处，便“要迅速对学校宣布方针，并与他们开会，　解了党的知识分子政策，中共必须放手争取和使用广大知识　具体商定维持的方法，否则大批学校就要关门．知识分子会　分子。这在北平的高级知识分子中引起了很大反响，起了很　被敌人争取去”。对于教员，除极少数反动分子外，其余一概　好的安定作用。１９４９年５月，刚成立的南京人民政府特别　争取继续工作。同时，开办暑期讲习会，大量吸收教职员参　召开文化科学界座谈会，当时兼任市长的刘伯承在会上发表　加学习，坦诚地宣传解放战争的发展形势和我党的政策．为　了生动的谈话，强调了知识分子对新中国建设的重要和党对　新中国的教育事业挽留了一大批有学识的宝贵人才。　建设工作的陌生，恳切希望知识分子在这方面给予指导和监　第六，大力争取和重用科技人员，并积极引导和组织　督．并表示“特别欢迎各方面的批评”．对于批评“我们一定努　知识分子深人社会实践．参加群众运动。解放战争后期，由　力接受”，深受当时南京知识界的好评。　于面临建设新中国的任务，中共对争取自然科学家和技术　在宣传党的知识分子政策的过程中，中共的理论工作　人员十分重视。１９４８年７月，中共中央修改并批准《东北　者发表了不少文章，积极参加了广泛兴起的知识分子问题讨　局关于公营企业中职员问题的决定》，有专门规定：“技术人　论。在讨论过程中，他们以马克思主义的观点为指导，对各　员、工程师、专门家、技师，是管理庞大复杂的近代企业中必　种知识分子问题进行分析，系统阐发党的知识分予政策，对　不可少的重要人员，我们对于一切技术人员，包括思想上　当时一般知识分子的种种疑惑予以解答，指明知识分子的前　还不同意共产主义的在内，只要忠于职务，不做破坏活动，　途和出路．积极引导广大知识分子向中共靠拢，在争取和团　都应给以工作，并在生活上给以必要和可能的优待，使他　结知识分子的过程中，发挥了不容忽视的重要作用。　们发扬专长，为人民服务，对于能与工人合作、打破保守观　第三，团结民主党派，争取民主人士，充分利用他们的声　念、克服困难、能努力创造的技术人员，应与鼓励。，，Ｅ２３　望和影响力，引导知识分子倾向中共。１９４９年１月，《中共　１９４９年４月．中共中央组织各民主党派、人民团体、无　中央关于对待民主人士的指示》明确指出：“我党对待民主人　党派民主人士等以知识分子为主的“民主东北参观团”，前往　士的方针应该是彻底坦白与诚恳的态度，向他们解释政治的　东北解放区参观沈阳、长春、哈尔滨等十个城市的工农业生　及有关党的政策的一切问题，积极地教育与争取他们。”Ｅ３３施　产和文教卫生各项事业。６月，“民主东北参观团”回到北平　复亮公开宣称：“今后中国没有第二条道路可走，只有在毛主　后，致函毛泽东，陈述东北之行的观感。信中说：“由于种种　席领导下，勇敢地向新民主主义道路努力”，与中国共产党真　重大的设施与改革，使得整个社会风气显然起了根本的变　诚合作，才是唯一的光明出路，“只要不想逃到美国去，不想　化，新生的潮气冲洗了旧社会的残渣，勤劳朴实的作风，代替　做亡国奴，而希望自己的子孙能够生存在这个世界上，他是　了过去的奢侈颓废的病状”，“政府的民主集中制已经充分发　没有理由可以反对这个正确领导的”ｎ］。像施复亮这种主张　挥了效能——群众有发表意见的绝大自由．而中央的改革又　“中间道路”最坚定的民主人士转向共产党．对广大知识分子　能贯彻到最下层去。这样坚强的集体，在中国历史上是空前　尤其高级知识分子产生了非常积极的影响。　的。不久的将来，革命在全国胜利．中国对世界和平事业起　第四，开办训练班和军政学校，以培养和充实干部队伍。　积极伟大的作用，是无可置疑的。”　５　可以看出，中共　解放战争时期，各大解放区都成立了类似性质的人民革命大　在争取知识分子的同时注重对其进行教育和改造，促使知识　学，其中华北人民革命大学最为有名。在这些学校或训练班　里，学习内容以政治教育为主、业务学习为辅．政治教育较为　分子走与实际、与工农相结合的道路，从而有利于提高知识　分子的认识水平，加速其思想转变。　注重理论性．诸如劳动创造世界、阶级斗争、国家学说和中国　革命史的基本问题、党纲党章等，并结合学习内容进行讨论，　定期开展批评与自我批评，以提高学员的思想觉悟和理论水　平。对在短期学校和训练班学习的知识分子，中共特别强调　义　三、解放战争时期党的知识分子政策的现实意　维普资讯 http://www.cqvip.com

６　重庆交通学院学报（社科版）　第６卷　解放战争时期，党对知识分子的工作取得了成功的经　仍然没有彻底解决，科技人员创新和创业的动力尚需加　验。回顾历史，总结经验，有利于我们全面正确地认识知　强。我们必须采取一系列相应的措施，调动广大科技人员　识分子的社会属性、地位和作用，有利于做好新时期知识　的积极性、主动性和创造性，推动科技人员在促进科技成　分子工作。在全面建设小康社会的今天，借鉴解放战争时　果向现实生产力转化的过程中发挥更大的作用。　期党对知识分子工作的丰富经验．对做好新时期的知识分　再次．建设一支高素质的知识分子队伍。目前，我国　的知识分子队伍数量和整体水平离全面建设小康社会的　子工作意义重大。　首先，在新的认识高度上进一步尊重知识，尊重人才。　要求还有很大的差距，加速培养和建设一支高素质的知识　新时朗我党继承和发扬党的重视知识分子的优良传统，对　分子队伍成为一项十分紧迫的战略任务。　知识分子在现代化建设中的地位和作用进行了新的理论　在建设高素质知识分子队伍的过程中，我们要着力培　概括：在新的历史时期，知识分子是现代化建设和改革开　养和大胆使用青年人才。随着时代的前进，一大批青年人　放规律的探索者，是科学技术的开拓者，是“有理想、有道　才迅速成长，这是科技创新的希望所在。世界科技发展的　德、有文化、有纪律”新人的培育者，是社会主义民主和法　制建设的推动者，是决策民主化、科学化的咨询者Ｌ６］。　一些重大突破，往往是由年轻人提出来的。因此，我们要　大力培养、任用年青人才，努力为青年人才的脱颖而出营　这要求我们在实际工作中，要以史为鉴，认真学习党　造出良好的社会环境，让他们充分施展聪明才华，勇于创　的知识分子方针政策，深刻认识新时期党对知识分子工作　新。ｌｌｔ：￣ｂ，还要建立和完善有利于知识分子发挥聪明才智　的重要性和必要性，将其作为直接关系到我国社会主义事　的体制。要加大对人才的投入，建立一套培养人才、稳住　业成败的大事业来抓，真正做到尊重知识、尊重人才，从而　人才、吸引人才的激励机制。　真正达到“营造鼓励人们干事业、支持人们干成事业的社　　会氛围，放手让一切知识、劳动、资本、技术和管理的活力　参考文献：竞相进发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流．以造福　［１］　李纯青，知识分子的新向问题［Ｍ］，ｊｂ京：中国建设出　于人民”的目的。　版社，１９４９，　其次，为科技人员在经济建设主战场大展宏图创造条　Ｅ２］　中央档案馆．中共中央文件选集（第十四册）［Ｍ］，ｊｂ　件。解放战争时期，党在极其艰苦的条件下坚持改善知识　京：中共中央党校出版社，１９８７．　分子待遇，把解决思想问题和解决实际问题结合起来，以　Ｅ４３　施复亮，解放区与共产党［Ｊ］，展望，１９４９，（３），　调动知识分子的积极性，这给我们以有益的肩示。做好新　Ｅｓ］毛泽东选集（第四卷）（第二版）［Ｍ］．ｊｂ京　人民出版　时期的知识分子工作，既要对他们给以“政治教育”，努力　杜，１９９１．　提高思想认识，又要对他们给以“物质福利”，尽力为他们　Ｅ７３　李　勇，张仲田．统一战线大事记——解放战争时期　做好事，办实事，在工作中既要务虚，又要务实。　统一战线卷Ｅｚ］．ｊｂ京：中国经济出版社．１９９０，　就目前来说，我国科技体制已经形成面向经济建设主　［８］　江泽民，全面建设小康社会，开创中国特色社会主义　战场，发展高科技，加强基础研究三个层面的战略布局，科　技人员的分布渐趋合理，但是科技与经济“两张皮”的问题　事业新局面［Ｍ］，ｊｂ京：人民出版社，２００２．　Ａｎａｌｙｚｉｎｇ　ｔｈｅ　Ｉｎｔｅｌｌｅｃｔｕａｌｓ　Ｐｏｌｉｃｙ　ｏｆ　Ｃｈｉｎｅｓｅ　Ｃｏｍｍｕｎｉｓｔ　Ｐａｒｔｙ　ｉｎ　ｔｈｅ　Ｐｅｒｉｏｄ　ｏｆ　Ｌｉｂｅｒａｔｉｏｎ　Ｗａｒ　ＷＡＮ（；Ｊｕｎ—ｑｉｕ　．　ＷＡＮ（；Ｍｅｉ—ｙｉｎｇ　（１．Ｄｅｐａｒｔｍｅｎｔ　ｏｆ　Ｐｏｌｉｔｉｃｓ　ａｎｄ　Ｌａｗ，Ｄｅｚｈｏｕ　Ｃｏｌｌｅｇｅ，Ｄｅｚｈｏｕ，Ｓｈａｎｄｏｎｇ　２５３０２３．Ｃｈｉｎａ：　２．Ｓｃｈｏｏｌ　ｏｆ　Ｐｏｌｉｔｉｃｓ　ａｎｄ　Ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ　Ｒｅｌａｔｉｏｎ，Ｂｅｉｊｉｎｇ　Ｎｏｒｍａｌ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｂｅｉｊｉｎｇ　１００８７５，Ｃｈｉｎａ）　Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｄｕｒｉｎｇ　ｔｈｅ　ｐｅｒｉｏｄ　ｏｆ　ｌｉｂｅｒａｔｉｏｎ　ｗａｒ，ａｃｃｏｒｄｉｎｇ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｎｅ￣ｖ，　ＣＯｌｌｄｉｔｉｏｎ　ａｂｏｕｔ　ｉｎｔｅｌｌｅｃｔｕａ１．ｔｈｅ　Ｃｏｍｍｕｎｉｓｔ　Ｐａｒｔｙ　ｏｆ　Ｃｈｉｎａ　ａｄｖａｎｃｅｄ　ｗｉｔｈ　ｔｈｅ　ｓｉｔｕａｔｉｏｎ，ａｄｏｐｔｅｄ　ｔｈｅ　ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃ　ｐｏｌｉｃｉｅｓ　ａｎｄ　ｆｌｅｘｉｂｌｅ　ｍｅａｓｕｒｅｓ，ＳＯ　ｔｈａｔ　ｔｈｅｙ　ｓｏｌｖｅｄ　ｔｈｅ　ｐｒｏｂｌｅｍｓ　ｏｆ　ｉｎｔｅｌｌｅｃｔｕａｌｓ　ｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌｌｙ．Ａｎｄ　ｔｈｅ　ｉｎｔｅｌｌｅｃｔｕａｌｓ　ｐｒｏｍｏｔｅｄ　ｔｈｅ　ｖｉｃｔｏｒｙ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｐｅｏｐｌｅ＇ｓ　ｌｉｂｅｒａｔｉｏｎ　ｗａｒ．Ｉｎ　ｔｈｅ　ｃｏｕｒｓｅ　ｏｆ　ｓｅｔ—　ｌｉｎｇ　ｔｈｅ　ｉｆｎｔｅｌｌｅｃｔｕａｌ　ｐｒｏｂｌｅｍｓ，ｔｈｅ　Ｃｏｍｍｕｎｉｓｔ　Ｐａｒｔｙ　ｏｆ　Ｃｈｉｎａ　ａｃｃｕｍｕｌａｔｅｄ　ａ　ｌｏｔ　ｏｆ　ｖａｌｕａｂｌｅ　ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｓ．ｗｈｉｃｈ　ｈａｖｅ　ｐｒａｃ—　ｔｉｃａｌ　ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｃｅ　ｔｏ　ｄｏ　ｗｅｌｌ　ｔｏｄａｙ＇ｓ　ｉｎｔｅｌｌｅｃｔｕａｌ　ｏｂ．　Ｋｅｙ　ｗｏｒｄｓ：ｔｈｅ　ｐｅｒｉｏｄ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｌｉｂｅｒａｔｉｏｎ　ｗａｒ；ｔｈｅ　Ｃｏｍｍｕｎｉｓｔ　Ｐａｒｔｙ　ｏｆ　Ｃｈｉｎａ；ｉｎｔｅｌｌｅｃｔｕａｌ　ｐｏｌｉｃｙ　（责任编辑：张皤　昊　莉）