社会实践活动兴趣小组活动计划
一、指导思想
综合实践活动课程是一门学生探究生活的课程,其核心理念就是突出学生的主体性,强调学生的亲身经历,以学生兴趣和内在需要为基础,以主动探索为特征,真正体现了儿童的自然天性。部分学生聪明好学,上进心强,对生活充满了探究的热情,很有兴趣地参与到综合实践活动中来,但缺乏方法的指导。所以我创设良好的学习情境,将方法导航与丰富多彩的教学实践活动相结合,来提高孩子们的学习兴趣,培养综合实践能力。在全面推行素质教育的前提下,在教育学生从德、智、体、美、全面发展的教育方针中,美育是一个重要的、不可缺少的方面。通过课堂训练对学生进行系统的、集中的审美教育,可以大大提高学生的审美能力和想象能力,丰富审美情感,树立正确的审美理想,推动德育的发展,培养学生的高尚品德情操和动手能力、动脑能力,拓展知识视野,使之成为学校特色,有着积极作用的重要意义。因此我在学校的大力支持下,成立了剪纸兴趣小组:
二、活动目标
以开展活动为载体,带领学生走进生活,走进社会、走进自然,在活动中不断学习、掌握科研方法,培养学生创新精神和实践能力,体验科研的艰辛和快乐。学生能熟练地使用剪刀、刻刀、毛笔、颜料等工具;掌握剪纸的造型、保存和鉴赏知识。要求在剪刻时线条均匀,流畅,锯齿纹要尖如麦芒。能照着较复杂的剪纸范例在规定时间内完成作品,鼓励自己设计作品。
三、教学方法及措施
1、全面把握活动目标,按计划实施教学活动。
2、根据学生实际,设计有效的教学思路,及时进行教学反思,适时调整教学思路。
3、有效激励机制,优化评价方式,鼓励学生积极参与各种实践活动,培养自己的能力.
四、小组成员挑选条件 1、有一定的基本功。
2、必须是对剪纸有浓厚兴趣的,而且是自愿参加的。五、活动时间安排 每周三活动进行。
四、活动内容安排
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