庆六一活动总结

根据党教办下发的关于《庆六一活动安排》的文件精神 ，我校制

定了庆六一活动安排，并于5月31日进行了庆六一活动。在各级领导的关心支持下，在全体教师的团结协作，全力配合下，在各位同学的积极参与，努力拼搏下，本次活动开展顺利，达到了预期的活动效果。 本次活动安排了两项内容：诗歌朗诵活动和书法、绘画、剪纸、小制作展评活动。

5月31日下午，迎着明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我校全体师生身着节日盛装，怀着愉快的心情，迎来了又一个\"六一\"国际儿童节。 校园里人头攒动，欢声笑语，少先大队正在举行隆重的“庆六一诗歌朗诵”比赛大型少先队活动和书法、绘画、剪纸、小制作活动。全校十余位老师、二百多名少年儿童和部分来观看的家长在这里度过了快乐的节日时光。现总结如下： 一、全体入场仪式意义重大。

这次的六一活动一开始时，在振耳的乐鼓声中，鲜艳的红领巾在大队辅导员的统一指挥下，手持庄严的队旗，迈着矫健的步伐入场，并在队旗下进行了宣誓仪式。并为敬爱的老师敬献红领巾。 二、表彰仪式隆重 今天的表彰活动，共表彰了十个优秀个人和四个优秀集体少先队员接过证书和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。同时

这些成绩，也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。 三、诗歌朗诵展示风采。

今年的文艺节目虽然都是诗歌朗诵，但却并不单调。因为这些节目都是老师和队员们精心编排的，他们各尽所长，各有千秋。如：二年级稚气的朗诵加上童趣动作，在场每一个人都真心地为他们鼓掌；五年级的配乐朗诵，让我们想到那些需要关爱的残疾儿童„„这些节目都充分的展现了各班学生的特长。 四、展览作品充满活力。

为了庆祝六一儿童节，发挥学生的艺术特长，丰富同学们的课余生活，展现学生的个人风彩，提高学生的艺术素质，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，促进学生全面发展，向学校领导汇报我们的学习成果，以展示形式调动同学们学习创作的积极性，特举行展览活动。此次展览作品共一百五十件，其中包括了水彩画，蜡笔画，书法，剪纸，小制作作品种类繁多，充分展现了我校同学的青春风采，体现了我校学生浓厚的学习氛围，受到了老师和家长的好评。 这次活动的开展使学生能力得到了锻炼，体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖，有的没有，但是我们都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

三个多小时的活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。 党原乡中心小学 2009.6.3

庆“六一”活动总结

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2009.6.3