七年级数学周末作业8

石庄初中七年级数学周末作业8 2016.10.23-10.24

班级 姓名 学号 家长签名 一、选择题

x12212abab21．下列代数式①1，②a，③xy，④，⑤，⑥3ab，⑦0，⑧

6c32中，单项式的个数有（ ）

A．5个 B．6个 C．7个 D．8个16． 2．如果a+b=0，那么有理数a，b一定是（ ）

A．都是0 B．至少有一个是0 C．互为相反数 D．a为正数，b为负数 3．下列说法中，正确的是（ ） A．

不是整式 B．﹣

的系数是﹣3，次数是3

C．3是单项式 D．多项式2x2y﹣xy是五次二项式 4．下列各式计算正确的是（ ）

A．6a+a=6a2 B．﹣2a+5b=3ab C．4m2n﹣2mn2=2mn D．3ab2﹣5b2a=﹣2ab2 5．两个3次多项式相加，结果一定是（ ） A．6次多项式 B．3次多项式

C．次数不高于3的多项式 D．次数不高于3次的整式 6．计算：（m+3m+5m+„+2013m）﹣（2m+4m+6m+„+2014m）=（ ） A．﹣1007m B．﹣1006m C．﹣1005m D．﹣1004m

7．买一个足球需要m元，买一个篮球要n元，则买4个足球、7个篮球共需要元 （A）4m7n （B）28mn （C）7m4n （D）11mn 8．有理数a、b在数轴上的位置如图所示，那么下列式子中成立的是( )

a0b A．ab>0 B． C．a>b D．ab01a9．已知a，b两数在数轴上对应的点的位置如图所示，则化简代数式|a+b|﹣|a﹣2|+|b+2|

的结果是（ ）

A．2a+2b B．2b+3 C．2a﹣3 D．﹣1

10．如图1，将一个边长为a的正方形纸片剪去两个矩形，得到一个“S”的图案，如图2所示，再将剪下的两个小矩形拼成一个新的矩形，如图3所示，则新矩形的周长可表示为（ ）

A．2a﹣3b B．2a﹣4b C．4a﹣8b D．4a﹣10b

石庄初中七年级数学备课组 命题 人：姚建梅 审核人：马君琴 2016.10. 20

二．填空题

11．用科学计数法表示679000=_________．

12．用四舍五入法将0.03049精确到千分位约为__________． 13．0.4xy3的次数为 ．

14. 若x5，那么x=__________

115．多项式2bab25ab1次数为 ．

416．若单项式2x2ym与

的和仍为单项式，则m+n的值是 ．

17．写出一个关于x的二次三项式，使得它的二次项系数为﹣5，则这个二次三项式

为 ．

18．若多项式2x2+3x+7的值为10，则多项式6x2+9x﹣7的值为 ． 三、解答题 19．计算：

(1) 22(3)[(4)22](3)33 （2）25(1)2(0.72)；

113211(3) －18÷(－3)2＋5×(－2 )3－(－15) ÷5 （4）－÷(－＋－)；

9736314

3571(5) 436()； （6）321.22(0.3)3()2(3)3(1)25

34912

34石庄初中七年级数学备课组 命题 人：姚建梅 审核人：马君琴 2016.10. 20

20.计算

1(1) st3st6

2

（2）8aa3a24a3a27a6

（3）7xyxy346x

23xy5xy3 5

21．先化简再求值

2x25xx24x3x22 其中x

1 3

石庄初中七年级数学备课组 命题 人：姚建梅 审核人：马君琴 2016.10. 20

22． 2008年5月5日，奥运火炬手携带着象征“和平、友谊、进步”的奥运圣火火种，

离开海拔5200m的珠峰在本营，向山顶攀登．他们在海拔每上升100m，气温就下降0.6℃的低温和缺氧的情况下，于5月8日9时17分，成功登上海拔8844.43m的地球最高点．而此时珠峰大本营的温度为－4℃，求峰顶的温度（结果保留整数）．

23．某摩托车厂本周内计划每日生产300辆摩托车，由于工人实行轮休，每日上班人数不一定相等，实际每日生产量与计划量相比情况如下表（增加的车辆数为正数，减少的车辆数为负数）

星期 增减 一 －5 二 +7 三 －3 四 +4 五 +10 六 －9 日 －25 本周三生产了多少辆摩托车？本周总生产量与计划生产量相比，是增加还是减少？产量最多的一天比产量最少的一天多生产了多少辆？

24．如下图，将一张正方形纸片，剪成四个大小形状一样的小正方形，然后将其中的一

个小正方形再按同样的方法剪成四个小正方形，再将其中的一个小正方形剪成四个小正方形，如此循环进行下去； （1）填表： 剪的次数 1 2 3 4 5 正方形个 数 （2）如果剪了100次，共剪出多少个小正方形？ （3）如果剪n次，共剪出多少个小正方形？ （4）观察图形，你还能得出什么规律？