一、指导思想
根据《义务教育地理课程标准(实验稿)》和我区义务教育阶段地理学科的教学实际确定考试内容。命题注重考查学生较熟悉、且对以后学习生活有用的一些地理基本知识、基本技能、地理观念以及地理学习能力。 二、考试内容和要求 (一)考试范围
考试范围仅限定在《义务教育地理课程标准(实验稿)》内容标准中有关中国的“疆域与行政区划”、“自然环境”和“经济发展”三部分内容。 (二)考试内容与要求 1、中国的疆域与行政区划 内容要点 考试要求 ·在有经纬网的中国地图上量算出我国东西南北四个端点的经度和纬度,说明我国所在的半球位置、纬度位置和海陆位置特点。 ·在中国政区图上,指出我国的邻国和濒临的海洋,说明我国既是陆地大国,也是海洋大国。 ·记住我国的领土面积。 ·在我国政区图上准确找出34个省级行政区,记住它们的简称和行政中心。 (1)中国的疆域 (2)中国的行政区划 内容要点 (1)中国的地形 (2)中国的气候 (3)中国的河流 内容要点 (1)中国的农业 (2)中国的工业 (3)中国的交通 2、中国的自然环境 考试要求 ·在中国地形图上,指出我国各地形区的相对位置。 ·阅读中国地形图,说出我国三级阶梯的地势特征和主要地形区。 ·举例说明我国气候的主要特征及其影响因素。 ·联系生活经验并结合教材内容,说明我国冬、夏季风对人们日常生活的影响。 ·在长江、黄河流域水系图上,指出我国的主要河流,说出长江、黄河的发源地、主要支流、流经的省区、上中下游的分界和注入的海域。 考试要求 ·查阅教材和地图,说出我国种植业、林业、畜牧业和水产业的主要分布地区。 ·举例说明因地制宜发展农业的必要性。 ·查阅教材和地图,说出我国基础工业和四大工业基地的主要分布地区。 ·查阅教材和地图,说明我国高新技术产业的主要分布特点。 ·比较铁路、公路、河运、海运和航空运输方式的特点,根据实际需要选择合适的交通工具。 ·阅读有关地图,说出我国交通运输网络的大致分布格局。 3、中国的经济发展 三、试卷结构
试卷包括单项选择题和非选择题两种题型。单项选择题12分,非选择题18分,满分30分。
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