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南京聋人高级中学2019年预科招生考试语文说明

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南京聋人高级中学2019年预科招生考试语文说明

【一】字

1、掌握常用字的注音。

2、能正确书写写常用字,能辨析形近字。 3、能辨析常用字的意义。

4.了解一些最具代表性的书家和作品。 【二】词〔含常用成语及短语〕

1、 能依照具体的语言环境,正确运用常用词汇。 2、 能辨析词语的感情色彩和语体色彩。 3、 正确运用常见关联词语。 【三】句

1、 能按要求给指定的句子扩句和缩句。

2、 能辨别、变换陈述句、祈使句、疑问句、感叹句四种差不多句式。 3、 理解反问句、双重否定句,主动句、被动句等特别句式,并能互换。 4、 辨析并修改常见病句:成分残缺;搭配不当;句式混乱;逻辑错误。 【四】语言运用

1、 能将假设干句子排列成句意连贯的语段。

2、 能依照说话的对象、场合等语境的不同,恰当表达。

3、 理解常见修辞方法及运用:比喻、拟人、排比、反问、设问、夸张、对偶。 【五】文学与文体常识

1. 能辨析常见文体类型:记叙文、说明文、议论文、应用文。 2. 了解文学作品的四大样式:小说、诗歌、戏剧、散文。 3. 掌握常见表达方式:记叙、议论、说明、描写、抒情。 4. 了解重要作家及其重要作品,识记名言名句。 六、阅读

1、能整体把握文章的内容与主旨。 2、能把握文章结构和作者写作思路。

3、能理解语段中关键语句和重要词语的深层含义及作用。

4、能初步体会文章的写作特色,知晓典型的表现手法及其效果。 七、作文

1. 会写常见应用文:请假条、留言条、书信,要求格式正确,语言简明、准确,没有歧义。 2. 片段作文:景物描写、场面描写、人物描写。 3. 能按要求写记叙文,有恰当的议论或抒情、描写,中心明确,结构清晰,语言表达通顺。 附录【一】 必背古诗词

过故人庄〔孟浩然〕 宿建德江〔孟浩然〕 登鹳雀楼〔王之涣〕 咏柳〔贺知章〕 鹿柴〔王维〕

九月九日忆山东兄弟〔王维〕 鸟鸣涧〔王维〕 独坐敬亭山〔李白〕

望庐山瀑布〔李白〕 赠汪伦〔李白〕

黄鹤楼送孟浩然之广陵〔李白〕 早发白帝城〔李白〕

绝句两个黄鹂鸣翠柳〔杜甫〕 江畔独步寻花〔杜甫〕 江南逢李龟年〔杜甫〕 别董大〔高适〕 滁州西涧〔韦应物〕

逢雪宿芙蓉山主人〔刘长卿〕 游子吟〔孟郊〕 江雪〔柳宗元〕 枫桥夜泊〔张继〕

早春呈水部张十八员外〔韩愈〕 乌衣巷〔刘禹锡〕

赋得古原草送别〔白居易〕 山行〔杜牧〕 清明〔杜牧〕 梅花〔王安石〕 示儿〔陆游〕 题西林壁〔苏轼〕 游园不值〔叶绍翁〕

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