一、选择题
1. 已知集合A={0,1,2},则集合B={x﹣y|x∈A,y∈A}中元素的个数是( ) A.1
B.3
C.5
D.9
分别为0,1,则输出的
( )
2. 执行如图所示的程序框图,若输入的
A.4 B.16 C.27 D.36
3. 已知全集UR,集合A{x||x|1,xR},集合B{x|21,xR},则集合AA.[1,1] B.[0,1] C.(0,1] D.[1,0) 【命题意图】本题考查集合的运算等基础知识,意在考查运算求解能力.
4. 圆xy2x2y10上的点到直线xy2的距离最大值是( ) A. B.21 C.5. 已知等差数列{an}满足2a3﹣aA.2
B.4
C.8
222x CUB为( )
21 D.221 2+2a13=0,且数列{bn} 是等比数列,若b8=a8,则b4b12=( )
D.16
6. 已知抛物线C:准线为l,P是l上一点,Q是直线PF与C的一个交点,若PF2FQ,x8y的焦点为F,则QF( ) A.6
B.3
C.
8 3 D.
4 3第Ⅱ卷(非选择题,共100分)
7. 已知函数f(2x+1)=3x+2,且f(a)=2,则a的值等于( )
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A.8 B.1 C.5 D.﹣1
8. 《九章算术》之后,人们进一步用等差数列求和公式来解决更多的问题,《张丘建算经》卷上第22题为:“今有女善织,日益功疾(注:从第2天开始,每天比前一天多织相同量的布),第一天织5尺布,现在一月(按30天计),共织390尺布”,则从第2天起每天比前一天多织( )尺布. A.
B.
C.
D.
9. 设l,m,n表示不同的直线,α,β,γ表示不同的平面,给出下列四个命题: ①若m∥l,m⊥α,则l⊥α; ②若m∥l,m∥α,则l∥α;
③若α∩β=l,β∩γ=m,γ∩α=n,则l∥m∥n; ④若α∩β=l,β∩γ=m,γ∩α=n,n∥β,则l∥m. 其中正确命题的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
10.已知圆M过定点(0,1)且圆心M在抛物线x22y上运动,若x轴截圆M所得的弦为|PQ|,则弦长
|PQ|等于( )
A.2 B.3 C.4 D.与点位置有关的值
【命题意图】本题考查了抛物线的标准方程、圆的几何性质,对数形结合能力与逻辑推理运算能力要求较高,难度较大.
11.已知x,y∈R,且积为( ) A.4
﹣
B.4
﹣
C.
D.
+
,则存在θ∈R,使得xcosθ+ysinθ+1=0成立的P(x,y)构成的区域面
12.已知集合M={0,1,2},则下列关系式正确的是( ) A.{0}∈M B.{0}M C.0∈M
D.0M
二、填空题
313.【南通中学2018届高三10月月考】已知函数fxx2x,若曲线fx在点1,f1处的切线经2过圆C:xya2的圆心,则实数a的值为__________.
214.在棱长为1的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,M是A1D1的中点,点P在侧面BCC1B1上运动.现有下列命题:
①若点P总保持PA⊥BD1,则动点P的轨迹所在曲线是直线;
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②若点P到点A的距离为,则动点P的轨迹所在曲线是圆;
③若P满足∠MAP=∠MAC1,则动点P的轨迹所在曲线是椭圆;
④若P到直线BC与直线C1D1的距离比为1:2,则动点P的轨迹所在曲线是双曲线; ⑤若P到直线AD与直线CC1的距离相等,则动点P的轨迹所在曲线是抛物丝. 其中真命题是 (写出所有真命题的序号)
y2x15.设x,y满足约束条件xy1,则zx3y的最大值是____________.
y1016.设α为锐角, =(cosα,sinα),=(1,﹣1)且•=
2,则sin(α+)= .
17.【泰州中学2018届高三10月月考】设二次函数fxaxbxc(a,b,c为常数)的导函数为fx,
b2对任意xR,不等式fxfx恒成立,则2的最大值为__________. 2ac18.如图,在平行四边形ABCD中,点E在边CD上,若在平行四边形ABCD内部随机取一个点Q,则点Q取自△ABE内部的概率是 .
三、解答题
19.(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程:
在直角坐标系中,以原点为极点,x轴的正半轴为极轴,以相同的长度单位建立极坐标系.已知直线l的极坐
2标方程为cossin2,曲线C的极坐标方程为sin2pcos(p0).
2t,求直线l的参数方程; 22(2)已知直线l与曲线C交于P,Q,设M(2,4),且|PQ||MP||MQ|,求实数p的值.
(1)设t为参数,若x2
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20.如图,在四棱锥O﹣ABCD中,底面ABCD四边长为1的菱形,∠ABC=M为OA的中点,N为BC的中点. (Ⅰ)证明:直线MN∥平面OCD; (Ⅱ)求异面直线AB与MD所成角的大小; (Ⅲ)求点B到平面OCD的距离.
21.已知f(x)=x3+3ax2+bx在x=﹣1时有极值为0. (1)求常数 a,b的值;
(2)求f(x)在[﹣2,﹣]的最值.
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,
OA⊥底面ABCD,OA=2,
22.【盐城中学2018届高三上第一次阶段性考试】已知函数f(x)=(2﹣a)(x﹣1)﹣2lnx,g(x)=xe1x.(a∈R,e为自然对数的底数)
(Ⅰ)当a=1时,求f(x)的单调区间; (Ⅱ)若函数f(x)在0,1上无零点,求a的最小值; 2(Ⅲ)若对任意给定的x0∈(0,e],在(0,e]上总存在两个不同的xi(i=1,2),使得f(xi)=g(x0)成立,求a的取值范围.
23.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲1111]
如图,点C为圆O上一点,CP为圆的切线,CE为圆的直径,CP3.
16,求CE的长; 5(2)若连接OP并延长交圆O于A,B两点,CDOP于D,求CD的长.
(1)若PE交圆O于点F,EF
24.已知数列{an}的前项和公式为Sn2n30n.
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2(1)求数列{an}的通项公式an; (2)求Sn的最小值及对应的值.
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台江区第一中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案) 一、选择题
1. 【答案】C
【解析】解:∵A={0,1,2},B={x﹣y|x∈A,y∈A}, ∴当x=0,y分别取0,1,2时,x﹣y的值分别为0,﹣1,﹣2; 当x=1,y分别取0,1,2时,x﹣y的值分别为1,0,﹣1; 当x=2,y分别取0,1,2时,x﹣y的值分别为2,1,0; ∴B={﹣2,﹣1,0,1,2},
∴集合B={x﹣y|x∈A,y∈A}中元素的个数是5个. 故选C.
2. 【答案】D
【解析】【知识点】算法和程序框图
【试题解析】A=0,S=1,k=1,A=1,S=1,否;k=3,A=4,S=4,否;k=5,A=9,S=36,是, 则输出的36。 故答案为:D 3. 【答案】C.
,,B(,0],∴A【解析】由题意得,A[11]4. 【答案】B 【解析】
CUB(0,1],故选C.
试题分析:化简为标准形式x1y11,圆上的点到直线的距离的最大值为圆心到直线的距离加半
22径,d11222,半径为1,所以距离的最大值是21,故选B.
考点:直线与圆的位置关系 1 5. 【答案】D
【解析】解:由等差数列的性质可得a3+a13=2a8,
2
即有a8=4a8,
解得a8=4(0舍去), 即有b8=a8=4,
2
由等比数列的性质可得b4b12=b8=16.
故选:D.
6. 【答案】A
解析:抛物线C:x8y的焦点为F(0,2),准线为l:y=﹣2,
2第 7 页,共 20 页
设P(a,﹣2),B(m,∵
,∴2m=﹣a,4=
),则=(﹣a,4),=(m,﹣2),
+2=4+2=6.故选A.
﹣4,∴m2=32,由抛物线的定义可得|QF|=
7. 【答案】B
【解析】解:∵函数f(2x+1)=3x+2,且f(a)=2,令3x+2=2,解得x=0, ∴a=2×0+1=1. 故选:B.
8. 【答案】D
【解析】解:设从第2天起每天比前一天多织d尺布m 则由题意知解得d=
.
,
故选:D.
【点评】本题考查等差数列的公差的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等差数列的通项公式的求解.
9. 【答案】 B
【解析】解:∵①若m∥l,m⊥α,
则由直线与平面垂直的判定定理,得l⊥α,故①正确; ②若m∥l,m∥α,则l∥α或l⊂α,故②错误; ③如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中, 平面ABB1A1∩平面ABCD=AB, 平面ABB1A1∩平面BCC1B1=BB1, 平面ABCD∩平面BCC1B1=BC, 由AB、BC、BB1两两相交,得:
若α∩β=l,β∩γ=m,γ∩α=n,则l∥m∥n不成立,故③是假命题; ④若α∩β=l,β∩γ=m,γ∩α=n,n∥β,
则由α∩γ=n知,n⊂α且n⊂γ,由n⊂α及n∥β,α∩β=m, 得n∥m,同理n∥l,故m∥l,故命题④正确. 故选:B.
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【点评】本题考查命题真假的判断,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.
10.【答案】A
【解析】过M作MN垂直于x轴于N,设M(x0,y0),则N(x0,0),在RtMNQ中,|MN|y0,MQ为圆的半径,NQ为PQ的一半,因此
222|PQ|24|NQ|24(|MQ|2|MN|2)4[x0(y01)2y0]4(x02y01)
222又点M在抛物线上,∴x02y0,∴|PQ|4(x02y01)4,∴|PQ|2.
11.【答案】 A
【解析】解:作出不等式组对应的平面区域如图:对应的区域为三角形OAB, 若存在θ∈R,使得xcosθ+ysinθ+1=0成立, 则令sinα=则方程等价为即sin(α+θ)=﹣
(
cosθ+,则cosθ=
sinθ)=﹣1, ,
sin(α+θ)=﹣1,
,
∵存在θ∈R,使得xcosθ+ysinθ+1=0成立,
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∴|﹣
|≤1,即x2+y2≥1,
则对应的区域为单位圆的外部, 由
,解得
,即B(2,2
×
), =4
,
A(4,0),则三角形OAB的面积S=直线y=则∠AOB=
x的倾斜角为
,
,
﹣
,即扇形的面积为
则P(x,y)构成的区域面积为S=4故选:A
,
【点评】本题主要考查线性规划的应用,根据条件作出对应的图象,求出对应的面积是解决本题的关键.综合性较强.
12.【答案】C
【解析】解:对于A、B,是两个集合的关系,不能用元素与集合的关系表示,所以不正确; 对于C,0是集合中的一个元素,表述正确.
对于D,是元素与集合的关系,错用集合的关系,所以不正确. 故选C
【点评】本题考查运算与集合的关系,集合与集合的关系,考查基本知识的应用
二、填空题
13.【答案】2
【解析】结合函数的解析式可得:f11211,
32对函数求导可得:f'x3x2,故切线的斜率为kf'13121,
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则切线方程为:y11x1,即yx2,
2圆C:xya2的圆心为0,a,则:a022.
214.【答案】 ①②④
【解析】解:对于①,∵BD1⊥面AB1C,∴动点P的轨迹所在曲线是直线B1C,①正确; 对于②,满足到点A的距离为②正确;
对于③,满足条件∠MAP=∠MAC1 的点P应为以AM为轴,以AC1 为母线的圆锥,平面BB1C1C是一个与轴AM平行的平面,
又点P在BB1C1C所在的平面上,故P点轨迹所在曲线是双曲线一支,③错误; 对于④,P到直线C1D1 的距离,即到点C1的距离与到直线BC的距离比为2:1, ∴动点P的轨迹所在曲线是以C1 为焦点,以直线BC为准线的双曲线,④正确; 对于⑤,如图建立空间直角坐标系,作PE⊥BC,EF⊥AD,PG⊥CC1,连接PF, 设点P坐标为(x,y,0),由|PF|=|PG|,得∴P点轨迹所在曲线是双曲线,⑤错误. 故答案为:①②④.
22
,即x﹣y=1,
的点集是球,∴点P应为平面截球体所得截痕,即轨迹所在曲线为圆,
【点评】本题考查了命题的真假判断与应用,考查了圆锥曲线的定义和方方程,考查了学生的空间想象能力和思维能力,是中档题.
15.【答案】【解析】
试题分析:画出可行域如下图所示,由图可知目标函数在点A,7 3712处取得最大值为. 333第 11 页,共 20 页
考点:线性规划. 16.【答案】:
【解析】解:∵•=cosα﹣sinα=∴1﹣sin2α=,得sin2α=, ∵α为锐角,cosα﹣sinα=∴cos2α=
∵α为锐角,sin(α+∴sin(α+
)
=
⇒α∈(0,,
,
.
),从而cos2α取正值,
)>0,
=
.
故答案为:
.
===
17.【答案】222
【解析】试题分析:根据题意易得:f'x2axb,由fxf'x得:axb2axcb0在R
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c4122a0b4ac4aa上恒成立,等价于:{ ,可解得:b24ac4a24aca,则:22222,
0acacc1ab2c4t44令t1,(t0),y2的最大值为222. 222,故222aact2t2t2222t考点:1.函数与导数的运用;2.恒成立问题;3.基本不等式的运用 18.【答案】
.
【解析】解:由题意△ABE的面积是平行四边形ABCD的一半, 由几何概型的计算方法,
可以得出所求事件的概率为P=, 故答案为:.
【点评】本题主要考查了几何概型,解决此类问题的关键是弄清几何测度,属于基础题.
三、解答题
19.【答案】
【解析】【命题意图】本题主要考查抛物线极坐标方程、直线的极坐标方程与参数方程的互化、直线参数方程的几何意义的应用,意在考查逻辑思维能力、等价转化的能力、运算求解能力,以及方程思想、转化思想的应用.
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20.【答案】
【解析】解:方法一(综合法) (1)取OB中点E,连接ME,NE ∵ME∥AB,AB∥CD,∴ME∥CD
又∵NE∥OC,∴平面MNE∥平面OCD∴MN∥平面OCD
(2)∵CD∥AB,∴∠MDC为异面直线AB与MD所成的角(或其补角) 作AP⊥CD于P,连接MP ∵OA⊥平面ABCD,∴CD⊥MP ∵∴
所以AB与MD所成角的大小为
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,∴,
.
,
(3)∵AB∥平面OCD,
∴点A和点B到平面OCD的距离相等,连接OP,过点A作AQ⊥OP于点Q, ∵AP⊥CD,OA⊥CD, ∴CD⊥平面OAP,∴AQ⊥CD.
又∵AQ⊥OP,∴AQ⊥平面OCD,线段AQ的长就是点A到平面OCD的距离, ∵
,
,
∴
,所以点B到平面OCD的距离为.
方法二(向量法)
作AP⊥CD于点P,如图,分别以AB,AP,AO所在直线为x,y,z轴建立坐标系:A(0,0,0),B(1,0,0),,
O(0,0,2),M(0,0,1),
(1)
,
,
设平面OCD的法向量为n=(x,y,z),则•=0,
•
=0 即
取,解得 ∵
•
=(
,
,﹣1)•(0,4,
)=0,
∴MN∥平面OCD.
(2)设AB与MD所成的角为θ, ∵∴
,
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,
∴,AB与MD所成角的大小为. 在向量
=(0,4,
=
)上的投影的绝对值,
(3)设点B到平面OCD的距离为d,则d为由
所以点B到平面OCD的距离为
.
,得d=
【点评】培养学生利用多种方法解决数学问题的能力,考查学生利用空间向量求直线间的夹角和距离的能力.
21.【答案】
32
【解析】解:(1)∵f(x)=x+3ax+bx, 2
∴f'(x)=3x+6ax+b,
又∵f(x)在x=﹣1时有极值0, ∴f'(﹣1)=0且f(﹣1)=0, 即3﹣6a+b=0且﹣1+3a﹣b=0, 解得:a=,b=1 经检验,合题意.
2
(2)由(1)得f'(x)=3x+4x+1,
令f'(x)=0得x=﹣或x=﹣1, 又∵f(﹣2)=﹣2,f(﹣)=﹣
,f(﹣1)=0,f(﹣)=﹣
,
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∴f(x)max=0,f(x)min=﹣2.
22.【答案】(1) f(x)的单调减区间为(0,2],单调增区间为[2,+∞);(2) 函数f(x)在0,无零点,则a的最小值为2﹣4ln2;(3)a的范围是,21 上23. e1【解析】试题分析:(Ⅰ)把a=1代入到f(x)中求出f′(x),令f′(x)>0求出x的范围即为函数的增区间,令f′(x)<0求出x的范围即为函数的减区间; (Ⅱ)f(x)<0时不可能恒成立,所以要使函数在(0,
11)上无零点,只需要对x∈(0,)时f(x)>220恒成立,列出不等式解出a大于一个函数,利用导数得到函数的单调性,根据函数的增减性得到这个函数的最大值即可得到a的最小值;
试题解析:
(1)当a=1时,f(x)=x﹣1﹣2lnx,则f′(x)=1﹣由f′(x)>0,得x>2; 由f′(x)<0,得0<x<2.
故f(x)的单调减区间为(0,2],单调增区间为[2,+∞); (2)因为f(x)<0在区间故要使函数只要对任意的
上恒成立不可能,
上无零点,
,f(x)>0恒成立,即对
恒成立.
,
令再令则
,则
,
,故m(x)在
,
上为减函数,于是,
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从而,l(x)>0,于是l(x)在故要使
上为增函数,所以,
恒成立,只要a∈[2﹣4ln2,+∞),
综上,若函数f(x)在0,1 上无零点,则a的最小值为2﹣4ln2; 2(3)g′(x)=e1﹣x﹣xe1﹣x=(1﹣x)e1﹣x,
当x∈(0,1)时,g′(x)>0,函数g(x)单调递增; 当x∈(1,e]时,g′(x)<0,函数g(x)单调递减. 又因为g(0)=0,g(1)=1,g(e)=e•e1﹣e>0, 所以,函数g(x)在(0,e]上的值域为(0,1]. 当a=2时,不合题意;
当a≠2时,f′(x)=当x=
时,f′(x)=0.
,即
,x∈(0,e]
由题意得,f(x)在(0,e]上不单调,故①
此时,当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下: x f′(x) f(x) (0,﹣ ↘ ) 0 最小值 (+ ↗ ,e] 又因为,当x→0时,2﹣a>0,f(x)→+∞,
,
所以,对任意给定的x0∈(0,e],在(0,e]上总存在两个不同的xi(i=1,2), 使得f(xi)=g(x0)成立,当且仅当a满足下列条件:
即
令h(a)=
,
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则h,令h′(a)=0,得a=0或a=2,
故当a∈(﹣∞,0)时,h′(a)>0,函数h(a)单调递增; 当
所以,对任意即②对任意由③式解得:
时,h′(a)<0,函数h(a)单调递减.
,有h(a)≤h(0)=0, 恒成立. .④
综合①④可知,当a的范围是,23 时,对任意给定的x0∈(0,e],在(0,e]上总存在两个不同的e1xi(i=1,2),使f(xi)=g(x0)成立. 23.【答案】(1)CE4;(2)CD【解析】
试题分析:(1)由切线的性质可知ECP∽EFC,由相似三角形性质知EF:CECE:EP,可得CE4;(2)由切割线定理可得CP2BP(4BP),求出BP,OP,再由CDOPOCCP,求出CD的值. 1 试题解析:
(1)因为CP是圆O的切线,CE是圆O的直径,所以CPCE,CFE90,所以ECP∽EFC,
0613. 13设CEx,EP所以x2x29,又因为ECP∽EFC,所以EF:CECE:EP,
162x9,解得x4. 5考点:1.圆的切线的性质;2.切割线定理;3.相似三角形性质. 【解析】
24.【答案】(1)an4n32;(2)当n7或时,Sn最小,且最小值为S7S8112.
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试题分析:(1)根据数列的项an和数列的和Sn之间的关系,即可求解数列{an}的通项公式an;(2)由(1)中的通项公式,可得a1a2∴当n1时,a1S128.
当n2时,anSnSn1(2n230n)[2(n1)230(n1)]4n32. ∴an4n32,nN. (2)∵an4n32, ∴a1a2a70,a80,当n9时,an0,即可得出结论.1
试题解析:(1)∵Sn2n230n,
a70,a80,
当n9时,an0.
∴当n7或8时,Sn最小,且最小值为S7S8112. 考点:等差数列的通项公式及其应用.
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