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中班班务计划第二学期

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中班班务计划第二学期

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少儿园中班班务方案第二学期

导读:本文是对于少儿园中班班务方案第二学期的文章,假设

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【范文一:少儿园中班第二学期班务方案】

上学期,我们的班务方案获得了较好的实行,使得班级管理工作获得了一些成绩。认真总结上学期的工作,汲取经验,反省缺乏。

縐贫湞轳蚬縹莲苎蓠癫鈔垫颦稅鳞。 一、班级状况:

我班共有少儿42名,此中男孩25名,女孩17名。经过中班半个学年的学习生活,孩子们已完好适应了少儿园的生活。经过上学期师生的共同努力,我班少儿在各方面都有必定的提升。能有礼貌地,并能主动和老师、小朋友打招呼;生活上自理能力或多或罕有了进步,不但能完好自己穿脱衣物并且能齐整地叠放;学习上也能愿意参加各样活动,有必定的创新意识和创新精神;多半少儿能爱惜公物,关心集体,热爱集体,最愿意帮助老师做些力所能及的事。

涡錄军镜灩髕锛慪濁櫛脏藍釕奐胇。 缺乏:我班个别少儿的用餐速度较慢且总有漏饭、掉饭的现象;

在聆听习惯和轻声说话习惯上还有待增强; 自我中情意识较强,合作

意识较薄弱。个别少儿依靠性较强,着手能力较差,生活自理能力仍

较差;个别少儿太甚自由松散。

所以,本学期我们要依据本班少儿的实质状况,把集体教育和个别教育相联合,依据本班少儿的实质状况与年纪特点,确定新的开展目标,为少儿供应多元的学习环境。为此,拟订工作方案以下:贺馭產诚輸碛启轮硤济鴟訂醬鐸諾。1 / 161

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二、班级工作要点:

平安工作:

普及平安知识,增强少儿的平安意识,特别是增强应急分散操练,

增强少儿的自我保护意识和防范能力。所以,做好以下工作:

1、展开“安整日〞活动。

2、把平安教育活动浸透一日活动的各个环节中,展开平安教育

课程。如:展开地震、火灾、逃生分散操练等课程。

3、采纳让少儿平常易懂的方式张贴平安警告口号,平安教育知

识。

4、利用平安教育宣传片向少儿介绍各样平安知识,增强少儿安

全意识,让少儿形成优秀的平安行为习惯。

卫生保健工作:

①保持班级环境齐整、洁净、平安,物件摆放上下适中,齐整有

序。

②增强生活护理,比方敦促少儿养成勤洗手、多喝水的好习惯,活动后实时换衣服等。

③严格履行消毒制度,到达卫生标准;

三、教育教课工作:

健康领域:

1、鼓舞少儿踊跃英勇地参加体育活动,做好花式篮球的训练。

2、研究多种运动器材的方法。

3、轻松、快乐地进餐,养成不挑食、不掉饭的优秀习惯,学习

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自己散发和整理餐具,能主动饮水。

4、指引少儿独立、有序地穿脱衣服和鞋袜,学会自己整理床铺。

5、懂得自我保护的方法。

语言领域:

1、能互动、有礼貌地与人谈话。

2、能认真地聆听他人发言不插嘴,能听懂发言的意思。

3、能用较完好的语句表达自己的意思。

4、对多种文学作品有兴趣,喜爱阅读图书,能较有感情地表达

作品内容并试试仿编。

科学领域:

1、好奇、好问,能踊跃参加研究、操作活动。

2、能运用多种感官,着手动脑,研究问题。

3、对四周环境中的数、量、形、时间、空间等现象有兴趣。

4、亲密大自然,爱惜动、植物,能爱惜四周环境。

社会领域:

1、知道我国传统佳节的由来及意义,“三八〞“五一〞、“六

一〞让每一个少儿在活动中充足地表现自己,感觉节日的气氛。

2、愿意与人交往,学习合作和分享,感觉合作分享的快乐。

3、愿意做好力所能及的事,养成优秀的生活习惯。

艺术领域:

1、喜爱参加艺术活动,并能踊跃地表现自己的感情和体验。

2、能用自己的方式进行艺术表现活动。

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环境部署工作:

依据每个月主题活动创立主题墙饰、

以及节日装修,充足发挥环境

的教育作用。同时让少儿参加环境部署,发挥少儿的主题性。显现幼

儿自己的作品,保证每个少儿都有显现作品及赏识作品的时机。

四、家长工作:

家长是老师亲密的合作伙伴, 我们将共同肩负教育的重担。 本学

期将展开以下工作:

1、针对状况能主动实时地与家长交流、联系,交流教育心得。

2、成立家庭与班级的联系体制,经过家长园地,宣传家教科学

知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。

3、开家长会:对少儿的在园状况做详尽的总结;剖析班级孩子

所存在的缺乏,并介绍本学期将采纳的举措,

希望获得家长的踊跃支

持。介绍中班年纪段在各方面的开展目标, 希望获得家长的踊跃配合,

使班级工作得以顺利进行。

4、家长开放日:请家长来班级观看或参加活动,使家长以直观

方式认识少儿园的教育内容及教育方法,直接看到少儿在园的表现,

认识教师工作状况,增强与教师的互相认识,增进感情联系。

三月份:

1、稳固少儿情绪、增强班级惯例教课与平安教育工作。

2、召开新学期家长会

3、联合“三八〞妇女节,展开“我爱妈妈〞主题活动。

4、持续增强花式篮球教育教课活动

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5、做好随堂听课活动

6、展开主题活动:少儿园里朋友多

四月份:

增强户外游戏力度,为少儿供应丰富的户外游戏时间,

知足少儿

的需要,增强少儿体质。

展开主题活动:交通工具展览会

五月份:

1、增强平安教育,进行模拟消防逃生操练,增强少儿自我保护

意识。

2、庆“五一劳动节〞活动。

3、展开少儿家长半日开放活动。

4、展开主题活动:幽默的大海

六月份:

1、办庆“六一〞家园同乐亲子游园活动

2、展开主题活动:小问号、火辣辣的夏季

3、展开少儿生活自理竞赛活动

4、观摩教课显现活动,执教内容——数学活动。

七月份:

1、整理班级物件、做好班级交接工作。

2、提升少儿在假期的平安意识。

3、做好班级工作总结。

【范文二:少儿园中班第二学期班务方案】

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踏着轻盈的脚步我们又迎来了新的学期。

新学期,对家长来说蕴

含着新的希望,对老师来说,面对新挑战。本学期我们三位老师将会

更为严格要求自己,总结上学期教师的工作,汲取经验,本学期初,

我们依据班级的实质状况和少儿的年纪特点共同议论并拟订了本学

期的班务工作方案。

本学期工作实行要点

1、思想道德建设

本着对少儿热爱的态度,在工作中多爱心、多仔细、多耐心;本

着对少儿负责任的态度,在工作中多思、多想、多悟;本着对自己要

成长的态度,在工作中多读、多反省、多写作,朝研究型教师的方向

努力。

2、工作方向

1〕

将“教育公正,时机均等〞进行究竟,做到不独爱、不鄙视,注

重每个少儿的开展,使他们有美好的童年回想。将“为人师表、身教

言教,以老师为学习楷模〞作为本学期的要点, 使少儿获得全面的发

展。

2〕认真做好每周两次的二次备课工作,提升自己的业务水平的同时帮助同班教师在教育教课方法获得必定的进步。

鎣蹕癬乡贓秘敛隱蛳蓣铠霭寬阴鳴。 3〕认真观察、认真记录、踊跃思虑做好每个月的各项文本资料撰写工作,朝着区骨干教师的资历凑近。

( 4〕多读课外书采集资料、踊跃撰写论文与事例。

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3、教育教课工作

〔1〕环境

联合园部的精神和班级的需要,我们这学期将班级环境要点放在创立有关的主题环境为主,将其作为教育教课的真实的辅助工具。主题环境环绕内容丰富、表达的形式要多样化,作品等显现的资料要以少儿的为主。创立主题环境的同时也不忘班级副墙式的装修,将前后凑近的墙式奇妙地保存或交融在一同,利于对少儿已学知识的复习与稳固。上学期的环境创立中,每个主题都有联合教课活动让家长参加进来的内容,这样使得内容更为丰富、多样化,这学期我们将持续保持这样的活动,同时踊跃鼓舞每一位家长都着重少儿的学习的状况下和少儿一同达成相应的活动,帮助家长增强教育的经验,转变局部家长的教育观点。

鸩浒颧锶翹毂綁瀾嘸亲坚赞瑤孌兖。 〔2〕教课

老师在努力吃透教材,课前认真准备,课中注意观察每一位少儿,课后认真反省的前提下,累积教课经验,让班级少儿获得全面的开展。

驛嬤养婵镞哕籁錛肃鹞喷种击軸纨。 〔3〕游戏

中二班的角色游戏为“荷藕之乡〞,这一游戏少儿玩了一个月的时间,他们对此游戏有了初浅的认识与认识,根本弄法已经初步掌握,依据孩子们玩的状况看,他们对这一游戏特别感兴趣,所以这学期游戏活动的展开与层层深入也是我班本学期的要点工作之一。我们从增加制作东西的品种、依据游戏过程中的需要增添相应的角色、工作中管理与被管理的人际交往等方面逐渐深入,让少儿真实的从游戏中获薩鲧隱賞輩苁谛嘮鐺桢瞩纽渙摶協。7 / 167

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得社会经验。

〔4〕平时工作

在本学期的平时工作中,除了将每日的正常教课活动有序的展开好以外,更重要的是要减少少儿空座、等候的时间,将英语、科学儿歌的学习与复习融入到饭前、饭后、课间等空余的时间,这样既帮助少儿复习了知识也能使班级的惯例问题获得了更进一步的完美。

铬结檉鉗靜痈掸騰鸫氢筆鴝紼靓腾。 增强班级惯例工作的展开,按期组织班级老师进行议论,将班级中出现的不好的惯例取出来进行研究,拟订出解决方案,使班级惯例进一步完美。

鳇洒錠锶銠頊畅韃烦伧皲蒉寵緋糾。 4、平安教育工作

平安工作对于我们老师来说是其余教育工作之中最初考虑的问题,也是考虑最多的问题。如:开学前的卫生清扫、环境整理工作,老师第一就要把班级中存在平安隐患的墙壁、桌椅、玩具等等问题解决。老师要将平安问题放在首位,发现问题实时办理并进行必需的教育,这样每日的进行惯例的培育和教育

殼辏驶紿損缬織羆纲撈铺较燜翘玛。 【范文五:少儿园中班第二学期班务方案】

新学期我们班三位老师将增强政治学习,提升自己思想政治素质,建立优秀的形象和科学的小孩观、教育观,使少儿的身心健康开展。

膑漬缠鉻烩嚀鏝铍憫鸭圹窪餃鬮题。 以?大纲?和?规程?精神为指导,恪守园里的规章制度,听从领导安排,做好本员工作,关注少儿的成长与开展,联合实质展开主题活动、地区活动、特点活动、家长观摩等活动。针对少儿年纪特点、班级实质状况拟订确实可行的一日活动惯例,不停提升观察、剖析、反瑋烬铤镞谭習屿裝驱咙颦笔廄噦瑷。8 / 168

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思少儿一日活动的能力。经过优秀的教育手段培育少儿优秀的生活、卫生、学习习惯,促少儿感情、态度、能力、知识、技术等方面的开展。经过形式多样的活动,促使少儿全面素质的开展。踊跃研究教育教课新方法,关注少儿不一样的开展特点和潜质,关注少儿不一样的开展需要和能力偏向。用母亲般的爱暖和、爱惜每个孩子,促使孩子身心健康、富裕个性的开展。

阁滯钢挠灭驕问枢阕補嶧銪谲頓構。 一、班级状况

本学期我班少儿人数为38人,男孩19名,女孩19名。此中一名少儿去上学前班,我班将增添一名少儿。

我班三名老师,保育老师将换为薛老师。

经过近两周的观察,孩子们都显然的懂事了,对老师提出的惯例

要求根本能达成,对园内展开的各样活动充满兴趣, 有较为显然地求

知欲念,能在生活、学习的过程中英勇与教师表达自己的意向,接受

能力强有初步的责任感。交往能力提升很多,乐于做“值日生〞工作,

乐于帮助他人,学会了分享,喜爱运动〔活动量偏大〕

。特别喜爱游

戏,且很投入,所以从第一周开始的每周五为玩具日和劳动日,劳逸

联合让孩子们把周五称为“快乐的一天〞。 依据上学期对少儿的评估,

找出了孩子在园与家中的差异。如很简单的一件事情:穿脱衣服,在少儿园孩子们都能做好自己的事情,可反响过来的倒是要家长帮助才能达成。做家长的是否是要反省一下呢?还有孩子在家看电视、打电脑时间过长,家长却无能为力,那么责任在谁呢?个别家长反响孩子在园吃不饱,我们作为老师能够让你完好放心,在少儿园会让每个孩厦勻講阏鹣灭肃稈鈁缗鵝读異潆閫。9 / 169

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子吃饱吃好。问题是你要配合我们,回家不要再喂孩子吃东西,孩子过饱问题就接踵而来,造成积食、发热。喝水是家长向来以来特别关心的问题,个别家长感觉孩子喝水量不够,其实老师会科学合理的安排孩子的饮水量。还有个别家长问我:少儿园为何不教孩子识字、写字?识字到中班后已经开始进行,是在游戏中进行,学习认识一些简单的字。至于写字,教育者明确表示根绝少儿园小学化。

猡潛閨哕繼軸鈰误睜辎蒉凉锻顯訂。 二、教育教课

本学期初我们将把能力培育作为要点,让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多种方式指引少儿认识、体验并理解根本的社会行为规那么,学习自律,建立规那么意识。创立健康、丰富的环境,增强一般话的学习,以环境促教育,保证少儿的开展。关注少儿社会性的开展,促使少儿优秀个性、感情的养成。科学合理地展开教育教课工作,面向全体少儿,促使全面开展。联合平时生活,展开平安教育,提升自我保护的意识和能力。能较娴熟听各样口令和信号做出相应的动作,能随音乐节奏做徒手操和轻器材操。喜爱并能踊跃参加各样身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友善、爱惜公物,拥有必定的集体意识。对科技活动有主动研究的梦想。学期初展开的庆“三八〞亲子主题活动,孩子们与家长着手动脑制作的作品,充足显现了智慧、能力等的升华。这不但仅是玩,重要的是在玩中学到了知识,在玩中获得了乐趣,语言等能力相应的也获得了开展。初步形成优秀的生活和学习习惯,愿意关爱微小者,有爱心和怜悯心。英勇地表达自己的梦想、主动与人交往,愿意认识社会生活、爱惜动铑蠷椁树筆钻輯毿漚鰥稅謳銻貝錟。10 / 1610

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植物和四周环境的感情与行为。

促使少儿和睦开展,联合少儿园工作

方案拟订科学合理的班级工作方案,着重方案的可操作性和适用性,

掌握适合的语言表达词汇、学会与伙伴合作磋商,促使少儿语言能力

的提升。增强对少儿进行平安教育。

A、生活惯例的培育:

1、快乐入园、主动问早问好、配合医生晨检、主动报告自己的

身体状况。

2、能够有序上下楼梯,守次序上下楼梯右行、不拥堵、不推小

朋友。不玩危险游戏,不去危险地方。知道平安的根本知识及自我保

护方法,会办理可能碰到的简单危险。

3、饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手。

4、寂静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。

5、寂静午休,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的地点;起床后

能自己穿衣服、叠被子,自我检查手、足有无异样。

6、学会办理一些力所能及的小事情, 团结、合作、有集体意识。

7、指引少儿用适合的表达方式,用不大不小的声音与人谈话,

恪守公共次序,爱惜公共卫生。

8、在公共场所靠右边行走,不占用、损坏盲道。

9、知道天气变化和运动前后实时增减衣服,饭前饭后不做强烈

活动。

B、教育教课惯例:

1、踊跃参加早锻炼活动,增强体质。

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2、锻炼后能寂静的在各地区有序的进行活动。

3、坐姿正确、不插话、学会认真聆听他人发言、踊跃举手发言、

能英勇的说出自己的看法。运用故事活动、儿歌活动〔绕口令〕

、谈

话活动等多种形式,培育少儿的语言开展能力。培育少儿英勇、英勇

的质量,鼓舞少儿能发布自己的建议及建议。激发少儿对四周事物、

现象的兴趣,能用多种感官研究四周环境。

4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等观点。学习使

用比拟、分类、排序、丈量等方法。〞,指引少儿用自己的方式来与

伙伴交流、交流。

5、踊跃参加户外体育活动,玩运动器材时不争不抢,爱惜体育

器材。展开“一物多玩〞为基点的少儿体育活动,组织少儿晨练,保

证少儿2小时户外活动。

6、游戏活动中能按自己的意向选择游戏,和伙伴友善、磋商一

起玩。

7、指引少儿知道阅读图书的方法,知道爱惜图书,学会自己修

补图书。

8、爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不发言;知道祖国的传统节

日。知道为集体争光,不做伤害班级的事情。

9、做好值日生工作,做好老师的小帮手。

、学习跳绳,掌握跳绳的技术。

10 、每周五定为玩具自带日和劳动日,让少儿快乐、快乐的与小朋友分

享。

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三、卫生保健

1、严把好晨检关,做好整日观察及?家园联系册?的记录工作,

防范传得病的流传。增强检查、指导。

2、严格履行卫生消毒保健制度,比拟消毒制度来进行少儿园一

日生活。

3、向家长宣传卫生知识、卫生保健、科学育儿等有关知识。

4、做好环境卫生洁净工作,保证少儿健康成长。

四、家长工作

1、按期召开家长会、家长委员会、班会,反响家长对园工作的

建议、建议,辅助少儿园共同搞好家园联系工作,促使少儿园工作的

进一步开展,同时对少儿园管理,保教工作起监察、促使作用。

2、提升家长育儿知识,交流家园联系,到达家园同步教育,促

进少儿全面的开展。

3、实时与家长认识少儿在家状况,反响少儿在园状况,发现问

题实时解决,完全解决家长的后顾之忧,明确教育目标要求,到达家

园教育一致。搞好家园联系,促学园工作全面开展;亲密家园联系,

形成有效教育协力。

4、丰富少儿平安的有关知识,提升家长和少儿的平安意识。

5、经过家长学校和家长会的专题内容,与家长探请教育话题,

达成教育共鸣。

五、月工作安排

二、三月份工作安排

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1、清扫卫生,做好开学前的各项准备工作,创立整齐、温馨的

环境。做好消毒工作,开窗通风,记录好?少儿联系册?

,预防手口

足病与甲流。增强少儿一日生活惯例及讲堂惯例的培育。

2、热忱欢送少儿返园,和少儿一同采集、自制展开地区游戏的

资料、玩具。制作地区活动和角色游戏的资料,每周按期展开角色游

戏和地区活动。

3、创立拥有班级特点的主题环境,为少儿创造温馨的港湾。

4、展开三八节主题活动?我的小巧手?,与父亲母亲一同利用废旧物

品进行小制作。

5、预防春季流行病的感染,做好消毒工作,教育少儿注意个人

卫生。

6、丰富自然角,并填写观察记录表。

7、在教育教课活动中应增强对少儿优秀行为习惯、语言表达能

力的培育。

8、召开本学期家长会,宣读并讲解本学期少儿园平安打卡方案。

召开班会,拟订班级工作方案。

四月份工作安排

1、联合主题活动“春季〞,指引少儿注意观察春季的变化,体

验春季的气味。联合季节进行春种,并做好观察记录。

2、预防春季流行病的感染,做好班级消毒工作,教育少儿注意

个人卫生,严格进行班级检查和少儿自检相联合,

根绝传得病的发生。

3、实时丰富桌面玩具资料,按期更新角色游戏和地区活动的内

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容。

4、以“4月22日地球日〞、“爱鸟周〞为主题,展开?保护地

球妈妈?、?我为小鸟搭歌台?等环保教育系列活动。

5、观察“春季的变化〞,进行晨练和“一物多玩〞活动。学习

跳绳的技术。

五月份工作安排

1、节日平安教育及发言活动,展开节日主题活动。展开半日开

放活动。

2、教育少儿自己的事情自己做,愿意为大家效劳,提升少儿的

独立生活能力。

3、持续抓好一平时规教育。

4、准备庆“六一“主题活动的准备工作。

六月份工作安排

1、展开庆“六·一〞主题活动,感觉节日的快乐气氛。

2、对少儿进行夏季卫生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。

3、率领少儿观光大班少儿的学习状况,和大班少儿交流,激发

少儿做大班小朋友的梦想。

4、做好放假前的各项工作:写考语,填写少儿身心开展评论表、上换班级各种总结等。

在此后的工作中,我们班三位老师要以建立“以少儿为本〞的教育理念,让每一个少儿都在原有水平上富裕个性地开展。让孩子在干净的乐土上健康、快乐的成长!貼餌爍導锢輩验諷酿搅鲥點鰨齠轹。15 / 1615

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