初一历史期中试题

2012——2013学年度第一学期期中考试

初一历史试题

题号 成绩 一 二 26 27 28 29 总等级 成绩 评卷人 2

一、选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。请将正确答案的序号填入下列表格内，每题2点，共50点。） 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 题号 1 答案 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 1．假如时空倒流，你回到170万年前的中华大地，最可能看到的情景是（ ） A．元谋人正在采集食物 B．北京人正在用火烧烤捕获的野兽 C．山顶洞人正在用骨针缝制衣服 D．河姆渡人正在捕鱼 2．中国被称为“丝绸的故乡”。请问下列人物中发明养蚕缫丝的是（ ） A．黄帝 B．仓颉 C．伶伦 D．嫘祖 3．右图是“三过家门而不入”的故事主人公，他是（ ） A．炎帝 B．尧 C．舜 D．禹

4．孙中山先生曾在一篇祭文中这样说道：“中华开国五千年，神州轩辕自古传。”孙先生这里赞扬的是（ ）

A．女娲补天 B．华夏之祖黄帝 C．大禹治水 D．嬴政治国 5．原始社会出现“天下为公”局面的最根本原因是（ ）

A．人们按血缘关系组成氏族 B．人们丰衣足食无忧愁 C．人们品行高尚觉悟高 D．生产力水平极端低下 6．下列朝代按时间的先后排列正确的是（ ）

A．夏、商、东周、西周 B．夏、商、西周、东周 C．商、夏、东周、西周 D．商、夏、西周、东周 7．暴君亡国，明君兴政，参照这一标准，下列四人中，与其他三个人明显不同的一位是（ ）

A．桀 B．周武王 C．商汤 D．周文王

8．春秋时期最显著的政治特点是（ ）

A．国家众多，分裂趋势加强 B. 霸主“尊王攘夷”，扶助弱小 C. 周王室中兴,王权加强 D. 周王室衰落,诸侯争霸 9．巨大的商代司母戊方鼎可以证明我国商周时期（ ）

A．畜牧业发达 B．原始农耕文明出现 C．铁器开始使用 D．青铜工艺水平高超 10．以下是不同历史时期出土的生产工具的图片，春秋战国时期被广泛应用于农业生产领域的是 （ ）

A.打制石器 B.磨制石斧 C.骨耜 D.铁犁铧

11．著名学者余秋雨的生花妙笔，曾经给人们留下了一段优美的文字：“就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程，它的规模从表面上看远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年，至今它还在为无数田地输送汨汨清流。”请从此判断，余秋雨笔下的“它” 应是指（ ）

A．都江堰 B．郑国渠 C．大运河 D．六辅渠 12．历史兴趣小组的同学要研究军事家孙武，他们应参考的资料是（ ） A．《论语》 B．《道德经》 C．《孙子兵法》 D．《离骚》 13．屈原被定为世界文化名人的最主要依据是他（ ）

A．主张改革变法 B．创造出新体诗歌，著有《离骚》 C．提出“仁”的学说 D．主张“兼爱”、“非攻”

14．某电视台要招聘一批栏目主持人，假如时光倒流到两千多年前，你认为最适合担当《今日说法》栏目主持人的是（ ）

A．孔子 B．墨子 C．孟子 D．韩非

15．学习历史有一个基本的结论就是“思想文化是一定现实的反映”。“百家争鸣”学术局面反映的社会现实是（ ）

A．孔子“有教无类”使社会上有学问的人增多B．夏桀暴政人民怨声四起 C．西周灭掉商朝，实行分封制 D．春秋战国时期社会急剧变化 16．小张在阅读课外书籍时，看到书中这样写道“在商朝，贵族征讨其他国家胜利后往往举行祭祀，向祖先报捷。”如果要验证它的真实性，最有说服力的文字资料是（ ）

A．大篆 B．金文 C．甲骨文 D．铭文

17．唐朝诗人杜牧有一首诗写道：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，其中的“清明”是24个节气之一。我国测定一年分为24个节气是在（ ） A．夏朝 B．战国 C．西周 D．商朝

18．“失败乃成功之母”蕴含的哲理与诸子百家中哪一家思想最为接近（ ） A．儒家 B．道家 C．法家 D．兵家 19．秦朝北筑长城，防备游牧民族的南下袭扰。当时，长城防御的主要少数民族是（ ）

A．匈奴族 B．鲜卑族 C．大月氏 D．氐族 20．下列措施属于秦始皇首创的是（ ）

A．修筑长城 B．地方设县

C．使用圆形方孔钱 D．规定最高统治者称“皇帝” 21．秦始皇统一六国后采取的统一措施中，使春秋以来自由探索的风气受到致命打击的是（ ）

A．统一货币 B．统一文字 C．统一度量衡 D．焚书坑儒

22．童谣“阿房，阿房，始皇亡”是暗指 （ ） A．秦始皇滥用民力，民怨沸腾 B．有人要在阿房宫刺杀秦始皇 C．秦始皇刑法残酷，社会动荡 D．秦始皇将葬在阿房宫 23．在某一场战役中，数万勇士，决战敌军三十万，西楚霸王项羽浴血敌营九进九出，从而有“破釜沉舟，百二秦关终属楚”之说。此战役是 （ ） A、牧野之战 B、城濮之战 C、长平之战 D、巨鹿之战 24．史书记载：公元前203年8月，双方约定以鸿沟为界，“中分天下”，东属楚，西属汉。根据所学推断，“双方”指的应该是（ ）

A．项羽和刘邦 B．陈胜和吴广 C．吴广和项羽 D．陈胜和刘邦 25．刘邦创建汉朝之初，采纳了娄敬、张良的建议，将都城定在（ ） A．洛阳 B．长安 C．咸阳 D．陈

二、综合能力题：（本大题共4个小题，第26题14点，第27题10

点，第28题13点，第29题13点，共50点）

成绩 评卷人

26.连连看:

我国是一个地大物博、民族众多、历史悠久的国家，在漫长的历史长河中文化灿烂、多元交融，涌现出不同类型的历史人物和无数的历史典故。请你结合所学知识完成下列搭配，将人物的序号填入相应的典故括号中。

人物 典故

①晋文公 禅让制 （ ） ②齐桓公 围魏救赵 （ ） ③越王勾践 卧薪尝胆 （ ）

④尧舜禹 尊王攘夷 （ ）

⑤赵括 退避三舍 （ ）

⑥孙膑 纸上谈兵 （ ） ⑦黄帝 人文初祖 （ ）

成绩 评卷人 27．根据下列情景，探究问题。

【请你猜猜我是谁】

（1）我是祖国境内已知的最早人类，我

是 。

（2） 我和山顶洞人同住在周口店，但我们在时间上相距甚远，我是 。

【让我教你种庄稼】

（3）我是一位河姆渡原始居民,我已掌握了种植 （农作物）的技术。 （4）我是一位半坡原始居民，我已掌握了种植 （农作物）的技术。

【请你帮我找找家】

图一 图二

（5）我是一位河姆渡原始居民，我的家是 （房屋名称）；我是一位半坡原始居民，我的家是 （房屋名称）。 （6）造成图一和图二房屋结构不同的主要因素是（ ）

A.生产工具 B.生产方式 C.人文环境 D.自然环境 成绩 评卷人 28.阅读下列材料，回答问题：

公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法。这一天，在咸阳城内，一名官员正在向下面围观的人群大声

宣读变法法令：“一、承认土地私有，允许土地自由买卖；二、按照在前线

杀敌的军功大小，授予爵位和相应的耕地、住宅和官职，没有军功就不能享受贵族特权；三、凡是奴隶从事农业生产，多交租税，免其徭役；四、建立县制，全国划分31个县，由国君直接委派官吏管理。”听了这些法令，人群中议论纷纷。不同阶层的人对法令褒贬不一。

请回答：

（1）你若是人群中的新兴封建地主，你会对法令中的哪项措施表示欢迎？

（2）你若是人群中的奴隶主贵族，你会对法令中的哪一条措施最为不满？原因是什么？

（3）你若是人群中的农民，你对法令持何态度？

（4）你认为这次变法对秦国带来了哪些重大影响？

（5）在当时的历史背景下，商鞅变法使秦国逐渐强大起来，最后统一全国，由此请说出变法或改革对社会发展的作用。

29.中国古代的政治制度是世界领先的，也是在不断发展

成绩 评卷人 中得以完善的，请结合自己所学的历史知识回答秦汉及以

前古代地方制度推行的几个问题： （1）西周实行怎样的政治制度？周天子分封的亲属和功

臣被称为什么？这一制度起到了怎样的作用？

（2）秦朝在地方上推行了什么制度？汉武帝为加强对地方上的统治采取了怎样的措施？

（3）西周和秦、汉虽然实行不同的地方管理体制，但在当时都起到了巩固统一的作用，从中你得出了怎样的认识？

初一历史期中试题参考答案

温馨提示：请阅卷教师认真核对答案后再批阅试卷。综合题答

案不要拘泥于参考答案的表述，只要意思对、要点全即可得分，批阅时须灵活掌握。

一、选择题（每题2点，共50点） 题号 答案 1 A 2 D 15 D 3 D 16 C 4 B 17 B 5 D 18 B 6 B 19 A 7 A 20 D 8 D 21 D 9 D 22 A 10 D 23 D 11 A 24 A 12 C 25 B 13 B 题号 14 答案 D 二、综合能力题：（26题14点，27题10点，28题13点，29题13点，共50点） 26．（每个2点） 人物 典故

①晋文公 蝉让制 （ ④ ） ②楚庄王 围魏救赵 （ ⑥ ） ③越王勾践 卧薪尝胆 （ ③ ）

④尧舜禹 问鼎中原 （ ② ）

⑤赵括 退避三舍 （ ① ）

⑥孙膑 纸上谈兵 （ ⑤ ） ⑦黄帝 人文初祖 （ ⑦ ）

27.（1）元谋人（1点） （2）北京人（1点） （3）水稻（1点）

（4）粟（1点） （5）干栏式房屋、半地穴式房屋（2点） （6）D（2点） 28.（1）地主：承认土地私有，允许土地自由买卖（第一项）；（2点） （2）按照在前线杀敌的军功大小，授予爵位和相应的耕地、住宅和官职，没有军功就不能享受贵族特权（第二项）。（2点）因为没有军功就不能享受贵族特权。因为这样就削弱了没有军功的奴隶主贵族的特权。（2点） （3）农民：欢迎改革的措施，支持变法。（2点，意思对就可以）

（4）经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断增强，发展成为战国后期最富强的封建国家。（3点）

（5）顺应历史潮流的变法或改革是推动社会前进的强大动力。（2点） 29．（1）分封制。（2点）诸侯。（2点）开发了边远地区；加强了统治，西周成为一个强盛的国家。（3点 ）

（2）郡县制（2点）接受主父偃的建议，下令削藩，加强中央集权（2点，照书本的表述也可以。）

（3）国家制定政治制度，要根据实际情况，要不断进行创新。（答对意思即可）（2点）