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人教版小学五年级上册数学总复习知识点整理版本

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人教版小学五年级上册数学总复习知识点

一、小数乘法和除法

1、小数乘整数:

意义:求几个相同加数的和的简便运算。

如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算。

小数乘整数计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。

2、小数乘小数:

意义:就是求这个数的几分之几是多少。

如:1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少。

1.5×1.8就是求1.5的1.8倍是多少。

小数乘小数计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。

注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,

1

要用0占位。

3、规律1:①一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;

②一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小:

③一个数(0除外)乘1的数,积等于原来的数。

4、求近似数的方法一般有三种:

(1)四舍五入法 (2)进一法 (3)去尾法

5、计算钱数时,保留两位小数,表示计算到分;保留一位小数,表示计算到角。

6、小数四则运算顺序和整数是一样的。

7、运算定律和性质:

加法:加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)

减法:减法性质:a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c

乘法:①乘法交换律:a×b=b×a

②乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)

2

③乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c或(a-b)×c=a×c-b×c

除法:除法性质:a÷b÷c=a÷(b×c)

例1 用简便方法计算下列各题

① 0.25⨯104 ②2.4⨯2.5⨯44

③ 0.31⨯99 ④4.2⨯99+4.2

例2 明明和乐乐去文具店买笔芯,明明买4支黑色的和5支蓝色的,共付5元钱,乐乐买4支黑色的和6支蓝色的共付5.6元。每支黑色笔芯多少钱?

例3 7.9468保留整数是( ) ,保留一位小数是( ) ,保留两位小数是( ) 。

一、基础知识填空

1、小数乘法的计算先按整数乘法算出( ),在给( )点上( )。看因数中一共有几位( ),就从积的右边起数出( ),点上( )。乘得的积的小数位数不够,要在前面用( )补足,再点小数点。

2、积的近似数可以根据需要,按( )法保留一定的小数位数。

3、0.367保留两位小数的近似数是( ),5.999保留一位小数的近似数是( )。

三、用简便方法计算下面各题。

3

4.8×0.25 2.33×0.5×4

1.5×105 1.2×2.5+0.8×2.5

五、解决实际问题。

1、鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.3倍,鸵鸟的最高速度是56千米/时, 非洲野狗的最高速度是多少千米/时?

2、小明从家到学校的距离是1.8千米,计算每天从家到学校往返要走多少千米(每天往返两次),一周(按5天计算)要走多少千米?

3、回收1吨废纸,可以保护16棵树,回收.5吨废纸可以保护多少棵树?

4、王老师从家骑车到学校要用0.25小时,家离学校有多远?如果他改为步行,每小时走5千米,用0.8小时能走到学校吗?

二、小数除法

1、小数除法的意义与整数除法的意义相同, 是已知两个因数的积与其中一个因数, 求另一个因数的运算。

如:2.4÷1.6表示已知两个因数的积是2.4与其中一个因数是1.6, 求另一个因数是多少。

2、小数除以整数计算方法,按整数除法的方法去除,商的小数点要和被除数的小数

4

点对齐。如果除到末尾仍有余数,要添0再继续除。

3、除数是小数的除法计算方法,先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,数位不够的要添0补足。再按照除数是整数的小数除法进行计算。

4、在实际应用中,小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出商的近似数。

5、被除数、除数和商的关系。

①被除数比除数大,商大于1。被除数比除数小,商小于1。

②一个数(0除外)除以小于1的数(0除外),商大于被除数;

③一个数(0除外)除以1,商等于被除数;

④一个数(0除外)除以小于1的数(0除外),商大于被除数。

6、除法中的变化规律:

①商不变性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。

②除数不变,被除数扩大,商随着扩大。

③被除数不变,除数缩小,商扩大。

5

注意: A 除以B=A÷B;A 除B=B÷A;A 去除B=B÷A;A 被B 除=A÷B。

7、一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。

8、小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。小数部分是无限的小数叫做无限小数。循环小数就是无限小数中的一种。

9、一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字,叫做这个循环小数的循环节。

10、写循环小数时,可以只写第一个循环节,并在这个循环节的首位和末位上面各记一个循环点。循环点最多只点两个。

11、取近似数有三种方法:1、四舍五入法;2、去尾法;3、进一法。在解决实际问题时,要根据实际情况取商的近似值。

例:0.25×3.94(积保留一位小数) 17.6×22.92(得数保留两位小数)

1.06×2.7(积精确到百分位) 0.74×0.21(积精确到十分位)

3、用简便记法表示下列各循环小数。

0.06262···写作( ) 3.2727···( )

16.203203···写作( ) 0.33066···( )

6

4、列竖式计算下面各题,商用循环小数表示。

2.75÷6 2÷90 156÷11

三、整数、小数四则混合运算和应用题

1、 四则混合运算顺序

整数、小数四则混合运算的顺序与整数四则混合运算的顺序完全相同,整数四则混合运算的运算定律对小数同样适用。

一个算式里,如果只含有同一级运算,要从左往右依次计算;如果含有两级运算,要先做第二级运算,后做第一级运算;如果有括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。

2、 解答应用题的步骤

(1) 弄清题意,并找出已知条件和所求问题;

(2) 分析题里数量间的关系,确定先算什么,再算什么,最后算什么;

(3) 确定每一步该怎样算,列出算式,算出得数;

(4) 进行检验,写出答案。

例4 计算

7

1、5.52-3.12⨯0.6+8.9 3.2⨯0.7+5.4÷1.7

2、把5.8扩大( )倍是58, 69缩小( )倍是0.69。

3、在下面的圆圈里填上“>” 、“<” 或“=”符号。

4.5×0.6○ 4.5 2.76×1.52○ 1.52

1.96×1.8○ 1.96×10×0.1 3.12×0○ 3.12

4、脱式计算

213.6÷0.8÷0.3 40.5÷0.5+10.75 18.305÷0.07-85.16

5、用简便方法计算

930÷5÷0.6 4.53÷0.25÷4

6、一只蜜蜂0.5小时飞行9.3千米,是一只蝴蝶飞行速度的2.4倍,这只蝴蝶每小时飞行多少千米?

7、用一部收割机收大豆,5天可以收割20.8公顷,照这样计算,6天可以收割多少公顷?104公顷大豆需要多少天才能收割完?

6、中秋节,好利来蛋糕房用一根70米长的红丝带包装月饼盒。每个月饼盒要用1.6米长的丝带。这根红丝带最多可以包装多少盒月饼?

8

7、有550千克的苹果要装纸箱运走,每个纸箱最多能装17千克,至少需要多少个纸箱才能全部运走?

8、一条高速公路长432千米,一辆客车4.5小时行完全程;一辆货车5.4小时行完全程。客车的速度比货车快多少?

9、张红买了3支铅笔和5本练习本,共用了8.4元。已知每本练习本要1.2元,每支铅笔要多少元?

10、机床厂计划全年生产机床480台,实际提前2个月完成全年任务的1.5倍,实际平均每月完成多少台?

11、列式计算

(1)21除214.2的商,乘0.7,积是多少?

(2)18.305除以0.7的商,减去25.46,差是多少?

四、多边形面积的计算

1.长方形:周长=(长+宽)×2 C长=2(a+b)

面积=长×宽 S长=a b

正方形:周长=边长×4 C 正=4a

9

面积=边长×边长 S正=a

2、平行四边形有无数条高。三角形有三条高。梯形有无数条高。

3、平行四边形面积公式

平行四边形的面积=底×高 S平=ah

平行四边形的底=面积÷高 a平=S÷h

平行四边形的高=面积÷底 h平=S÷a

平行四边形面积公式推导:剪拼、平移

平行四边形可以转化成一个长方形;长方形的长相当于平行四边形的底;长方形的宽相当于平行四边形的高;长方形的面积等于平行四边形的面积。

因为长方形面积=长×宽,所以平行四边形面积=底×高。

4、三角形面积公式

三角形的面积=底×高÷2 S三=ah÷2

三角形的底=面积×2÷高 a三=S×2÷h

三角形的高=面积×2÷底 h三=S×2÷a

10

三角形面积公式推导:旋转

两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,平行四边形的底相当于三角形的底,平行四边形的高相当于三角形的高;平行四边形的面积等于三角形面积的2倍,

因为平行四边形面积=底×高,所以三角形面积=底×高÷2

5、梯形面积公式

梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 S梯=(a+b)h÷2

梯形的高=面积×2÷(上底+下底) h梯=S×2÷(a+b)

上底+下底=面积×2÷高 a+b=S×2÷h

梯形的上底=面积×2÷高-下底 a梯 =S×2÷h-b

梯形的下底=面积×2÷高-上底 b梯 =S×2÷h-a

梯形面积公式推导:旋转

两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形, 平行四边形的底相当于梯形的上下底之和;平行四边形的高相当于梯形的高;平行四边形面积等于梯形面积的2倍,

因为平行四边形面积=底×高,所以梯形面积=(上底+下底)×高÷2

11

6、①等底等高的平行四边形面积相等;等底等高的三角形面积相等;

②等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍。

7、长方形框架拉成平行四边形,周长不变,高和面积变小。

8、求组合图形面积的方法:

(1)分割法(分、拆):将图形进行合理分割,形成基本图形,基本图形面积的和就是组合图形的面积。(加法)

(2)添补法(挖):将图形所缺部分进行添补,组成几个基本图形,基本图形面积-添补图形面积=组合图形面积。(减法)

9、不规则图形面积的估算:

(1)数格子的方法;

不规则图形面积 = 满格数 + 未满一格的格数(不满一格按半格计算)

(2)把不规则图形看成近似的基本图形,估算出面积。

例5 梯形的面积是63平方米,高是7米,已知上底比下底少4米,求下底的长度。

2、一个平行四边形的面积是12㎡,如果把他的底和高都扩大到原来的2倍,得到的平行四边形的面积是( )㎡

12

练习题一、填空。

1) ( )平方米 = 25平方分米 = ( )平方厘米

5.34平方米=( )平方米( )平方分米

2) 长方形的周长=

平行四边形的面积=

梯形的面积=

3) 计算三角形面积的字母公式是( )。

4) 一个平行四边形与一个三角形等底等高,若三角形的面积是256平方分米,平行四边形的面积是( )平方分米。

5) 一个直角三角形的两直角边分别是6米和8米,这个直角三角形的面

积是( )平方米。

6) 一个等边三角形的周长是28.5厘米,高是6.4厘米,面积是( )平方厘米。

7) 一堆钢管,每相邻两层都相差1根,最上层2根,最下层8根,这堆钢管共( )根。

13

8) 在一个长方形内画一个最大的三角形,这个三角形面积是( )。

二、判断(对的打“√”,错的打“×”)

1)平行四边形的面积一定比三角形的面积大。 ( )

2)两个等底等高的三角形,面积相等,但形状不一定相同。( )

3)平行四边形的底和高各扩大3倍,面积也扩大3倍。 ( )

4)平行四边形的面积或梯形面积的大小分别与它们的底和高有关,与它们的形状和位置无关。( )

5)两个完全一样的锐角三角形可以拼成一个长方形。 ( )

三、选择题(填正确答案的序号)(5分)

1)两个平行四边形的面积相等,它们的底和高( )。

①相等 ②不相等 ③不一定相等

2)用手拉一个活动的长方形框架,使它成为一个平行四边形,这个平行四边形的面积( )原来长方形面积。

①大于 ②小于 ③等于

14

3)甲、乙两个三角形面积相等,甲的底是乙的2倍,甲的这条底上的高是乙对应底上高的( )。

①2倍 ②一半 ③相等

4)平行四边形的底是0.6米,高是0.4米,与它等底等高的三角形的面积是( )。①0.12平方米 ②0.48平方米 ③0.24平方米

四、计算。

1)找准所需条件,计算下列图形的面积。(单位:米)

七、应用题

15

1)一个平行四边形,高7米,底边是9.6米,它的面积是多少?

2) 一个三角形的花坛,底边是15米,是高的3倍。这个花坛的占地面积是多少平方米?

3) 一条下水道的横截面是梯形,下水道的宽是2.8米,下水道的底宽是1.2米,下水道的深是1.6米,它的横截面面积是多少平方米?

4) 一块平行四边形的广告牌,每平方米大约要用油漆0.34千克,油漆工人带来15千克油漆,要刷完这块底是4米,高5米的广告牌,这些油漆够吗?

四、简易方程

在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作“•”,也可以省略不写。

注意:加号、减号除号以及数与数之间的乘号不能省略。

21、a×a可以写作a•a或a2,a2读作a的平方。

2a表示两个a 相加,即a+a 注意:a=1a 1a =a

1、 方程的意义 含有未知数的等式,叫做方程。

2、 方程和等式的关系 方程一定是等式,等式不一定是方程。

3、 方程的解和解方程的区别

16

使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。

求方程的解的过程叫做解方程。

4、解方程的依据是等式的性质

等式性质1 等式两边同时加上(或减去)相同的数或式子,等式两边仍然相等 若a=b 有a+c=b+c 或a-c=b-c

性质2: 等式两边同时乘(或除以不为0)相同的数或式子,等式两边仍然相等

若a=b 有a•c=b•c 或a÷c=b÷c

5、列方程解应用题的一般步骤

(1) 弄清题意,找出未知数,并用x 表示。

(2) 找出应用题中数量之间的相等关系,列方程。

(3) 解方程。

(4) 检验,写出答案。

6、数量关系式(也是解方程的依据)

加数=和 - 另一个加数 被减数= 差 + 减数

17

因数=积 ÷ 另一个因数 被除数=商 ⨯ 除数

如:35÷x=2.5 就可以根据除数=被除数 ÷ 商 x=35÷2.5

35-x=2.5 就可以根据减数=被减数 – 差 x=35-2.5

7、通常用s表示路程,v表示速度,t表示时间

S=vt v=s÷t t=s÷v

相向运动:相遇问题(同时从两地出发,时间相同)

甲行的路程+乙行的路程 =总路程

(甲速度+乙速度)×时间 =总路程

同向运动:(同时从同地出发,时间相同)

速度快的所行路程-速度慢的所行路程=路程差

(快的速度-慢的速度)×时间=路程差

8、单价×数量=总价 总价÷数量=单价 总价÷单价=数量

工作效率×工作时间=工作总量 工作问题÷工作时间=工作效率

18

工作总量÷工作效率=工作时间

例7 用含有字母的式子表示下面的数量关系

(1)x 的7倍; (2)x 的5倍加上6; (3)5减x 的差除以3;

(4)200减5个a ; (5)比7个b 多2的数。

例9 要修一段公路,平均每天修c 米,修了6天,还剩下b 米。

(1) 用含有字母的式子表示这段公路有多少米;

(2) 根据这个式子,分别求c 等于50,等于200时,公路长多少米。

例11 某个数与9的和的12倍等于156,求这个数是多少。

例12 王晰买了2支钢笔和5支圆珠笔,共付17元。一支钢笔的价格是一支圆珠笔的40倍,求每支钢笔多少钱,每支圆珠笔多少钱?

课后练习一、基础知识填空。

1、读作:( ),表示( );2a 表示( )。

2、c=a×4 省略称号可写成( )。

19

3、根据 运算定律在括号中填上适当的数或字母。

a+(2+c)=( )+( )+( ) a·b·c=( )·( · )

3x+5x= ( + ) ·( )

4、方程100+x=250这样的解是( )。

5、省略乘号写出下面各式。 a×x =( ) x ×x =( )

b ×8=( ) b×1=( )

6、、如果用v 表示速度,t 表示时间,s 表示路程,我每分钟骑v 米,5分钟骑(米,a 分钟骑( )米,如果每分钟行150米,时间是30分,路程是( )米。

7、判断下面的那些式子是方程,是方程的打“√”。

x+3.5=7( ) a×2<2.4( ) 3—1.4=2.6( ) 2x+3y=9( )

3÷b( ) 8—s=2( ) 6.2÷2>3( ) 4÷2=2( )

8、写出每个式子所表示的意义。

每套运动服a 元,每双运动鞋b 元,买4双运动鞋和3套运动服。

(1)、4b 表示( );(2)、3a 表示( );

20

(3)、a -b 表示( ); (4)、4b+3a表示( )。

9、选择正确答案的序号填在( )

( )叫解方程;( )叫方程的解;( )叫方程。

①含有未知数的等式。 ②使方程左右两边相等的未知数的值。二、基本练习:

1. 方程0.6X=3的解是( )

2.a 与b 的和的一半是( )。

3. 判断。

(1)a ×b ×8可以简写成ab8。( )

(2)x+5=4×5是方程。( )

(3)方程一定是等式。( )

(4)a 的立方等于3个a 相加。( )

(5)a ÷b 中,a 、b 可以是任何数。( )

21

③求方程解的过程。

二、解下列方程,最后两题要写出检验过程。

3.4x —48=26.8 2x—97=34.2

42x+25x=134 13(x+5)=169

三、列方程解文字式题。

1、一个数的4倍加上这个数的1.5倍等于40.7,

2、比一个数的1.2倍少0.5的数是9.1,求这个数。

四、列方程解应用题

1、每盏路灯要装5个灯泡,这条街一共需要140个灯泡,这条街一共有多少灯?

2、一幅画的长是宽的2倍。做画框用了2.4米木条,这幅画的长、宽分别是多少?

3、我买了两套丛书,科学家丛书每本2.5元,发明家丛书每本3元,

两套丛书的本数相同,共花了27.5元,每套丛书各有多少本?

4、果园里共有桃树和李树360棵,桃树的棵数是李树的3倍,桃树和李树各有多少棵?

4、 某工厂去年创产值1500万元,比前年的2倍还多10万元,前年创产值多少万

22

元?

五、统计与可能性

1、 在我们生活中有很多事件是不确定的,如何求事件发生可能性的大小是本节知识的重点。

2、 感受等可能事件发生的可能性,会用分数进行表示;会用数学语言描述获胜的可能性。

3、 投掷硬币,每次正面、反面朝上的可能性

说出下列事件发生的可能性是多少?

1、盒子中有红、白、黄三种颜色的球各一个,只取一次,拿出红色球的可能性是多少?白色呢?黄色?

2、商场促销,将奖品放置于1到9号的箱子中,幸运顾客有一次猜机会,一位顾客猜中得奖的可能性是多少?

3、盒子中有红色球5个,蓝色球12个,黄色球8个,只取一次,取

出红色球的可能性大还是黄色球?

例14、 1.抽奖箱中有5个白球、2个红球和3个黄球,抽到白球的可能性是( )。抽到红球的可能性是( )。

23

抽到黄球的可能性是( )。抽到( )球的可能性最大。

2.小正方体各面分别写着1、2、3、4、5、6, 掷出每个数的可能性是( ), 单数朝上的可能性是( ),

双数朝上的可能性是( ), 如果掷30次,“3”朝上的次数大约( )。

3.信封里有6张卡片,分别写着1、2、2、3、3、3,从中任意抽取一张,抽到数字( ) 的可能性是最大的。

六、位置

1、确定物体的位置,要用到数对(先列后行,即先竖后横)。

2、用数对要能解决两个问题:

1)给出一对数对,要能在坐标图中标出物体所在位置的点。

2)给出坐标图中的一个点,要能用数对表示该点位置。

七、植树问题

1、不封闭栽树问题:

(1)两端都栽树:①一边:棵数=间隔数+1 全长=间隔数×间距

24

间距=全长÷间隔数 间隔数=全长÷间距

②两边:棵数=(间隔数+1)×2

(3) 两端不栽树:①一边:棵数=间隔数-1 ②两边:棵数=(间隔数-1)×2

(4) 一端栽一端不栽:①一边:棵数=间隔数 ②两边:棵数=间隔数×2

(5) 锯木头时间问题:锯一段木头时间=总时间÷(段数-1)

2、封闭图形四周栽树问题:棵树=间隔数,即棵数=周长÷间距

五年级上册第一单元测试题(小数乘法)

一、计算。

2.5×4= 2.4×0.01= 8×0.24= 3.9×1.3=

3.2×0.16= 8×0.125= 4.2×3.5= 0.27×3=

0.85×72= 1.6×4.6= 8.9×4= 2.98×3.2=

二、填空。

1、3.5×9表示( )

25

2、根据 46×15=690,直接写出下面各题的结果。

4.6×15= 0.46×0.15= 4.6×1.5 =

3、0.8+0.8+0.8+0.8用乘法算式表示是( )

4、一个三位小数,保留两位小数是 1.50,这个三位小数最大 ( ),最小( )。

5、13.65扩大( )倍是1365;6.6缩小( )倍是0.066。

6、把7.4343434343……用简便方法写出来是( ),保留两位小数是( )。

7、把7.1687保留整数约是( ),精确到千分位约是( )。

8、4.09×0.05的积有( )小数,5.2×4.76的积有( )位小数。

三、在○里填上“>”“<”或“=”。

0.3×1.2○0.3 0.5×1.8○1.8 0.3×0.2○0.3 1.5×1.8○1.8 0.3×1○0.3 1×1.2○1.2 42.85×1.15○42.85 69.4×0.98○69.4 8.95×1.0001○8.95 148.8×0.91○148.8

四、脱式计算(能简算的要用简算)

12.5×0.4×2.5×8 9.5×101

26

4.2×7.8+2.2×4.2 0.87×3.16+4.

五、列式计算

1、1.25乘4.2减5,差是多少?

2、比4.7的1.5倍多3.05的数是多少?

3、商店运进14筐苹果,每筐35.8千克,卖掉了400千克,还剩下多少千克?

4、甲车和乙车同时从两地相对开出,8小时后相遇,甲车每小时行80千米,乙车的速度是甲车的1.02倍,两地相距多少千米?

五年级上册第三单元检测题(小数除法)

一、填空题。(每空1分,共23分)

1. 两个因数的积是6.4,其中的一个因数是1.6,另一个因数是( )。

2. 两个数相除的商是0.85,如果被除数和除数的小数点同时向右移动两位,这时商是( )。

3.1.32÷0.4=( )÷4 12÷0.06=( )÷6

4. 3÷1.1的商用循环小数表示是( ),保留一位小数是( )。

27

5.小明在做一道除法算式时,把除数6看作了9,算出的商是0.4,正确的商应是( )。

6. 8. 5的1.3倍是( );91.2是3.8的( )倍。

7. 在下面的 里填上“﹥”“﹤”或“=”。

1.49÷0.9 ○ 1.49 3.87×1.2 ○ 3.87

6.52÷0.7 ○ 652÷70 7.02×0.1 ○ 7.02÷10

8.在1.2323, 1.5050… 0.568412, 1.205205…,3.1415926…中,有限小数有( )个;无限小数有( )个;循环小数有( )个。

10. 一辆自行车4小时行驶16千米,这辆自行车每小时行驶( )千米,每行驶1千米需要( )小时。

11. 一个两位小数,保留一位小数后是6.5,这个两位小数最大是( ),最小是( )。

12. 找规律:6×0.7=4.2 6.6×6.7=44.22,

28

( )×66.7=444.222 6.666×666.7=( )

二、“对号入座”选一选。(每题1分,共5分)

1. 5.9948保留两位小数约是( )。

A. 6.00 B. 5.99 C. 6.0

2.下面算式中,商是无限小数的是( )。

A. 36÷6 B. 6.25÷1.25 C. 4.8÷7

3. 下面算式的商最大的是( )。

A. 8.5÷0.125 B. 8.5÷12.5 C. 8.5÷1.25

4. 每一个油桶最多装4.5千克油,购买62千克,至少要准备( )只这样的油桶?

A. 13 B. 14 C. 15

5.一个停车场收费标准为:停车2小时以内收费5元,超过2小时按每小时4元收费(不足1小时按1小时计算)。王叔叔交了21元停车费,他最多在这个停车场停车( )小时。

A.6 B.5 C.4

29

三、小法官判对错,对的打“√”,错的打“×”。(每题1分,共5分)

1. 无限小数都比有限小数大。 ( )

2. 2.3×1.2÷2.3×1.2=1 ( )

3. 大于0.5且小于0.6的两位小数有9个。 ( )

4. 被除数和除数都是小数,商不一定是小数。 ( )

四、计算。(共37分) 1.直接写出得数。(10分)

32÷0.8= 0.27÷0.03= 0.36÷1.2=

1.6÷0.8= 80÷0.4= 0.65×0.4=

0.7×1.3= 1.24÷0.4= 3.52+0.48= 7-2.45=

2.列竖式计算。(15分)

18÷24 25.3÷0.88 1.687÷0.28

2.5÷0.7 (得数保留两位小数) 2÷1.1 (用循环小数表商)

30

3.下面各题怎样简便怎样算。(12分)

2.8+1.2×0.7 1.25×9.5×0.8

3.6÷(2.58+4.62) 0.8÷2.5÷4

五、 解决问题。(每小题5分,共30分)

1. 小云家有一块长方形的菜地,面积是33.58平方米,它的宽是7.3米,长是多少米?

2. 一条高速路长336km,一辆客车3.2小时行完全程,一辆货车4小时行完全程,客车的速度比货车的速度快多少?

3. 小芳买了一支净含量140g的儿童牙膏,她早晚各刷一次牙,刷一次平均用牙膏1.25g。这支牙膏小芳可以用多少天?

4.一辆汽车2.5小时行驶200千米,照此速度,行驶500千米需要多少小时?

5. 张老师准备用100元钱买一些文具作为运动会奖品,他先花45.6元钱买了12套七巧板,剩下的钱准备买单价2.4元的钢笔,最多可以买几支钢笔?

6. 假日里,带了部分同学去森林公园玩,门票每人6.5元,他们买门票共花了175.5元,还必须准备94.5元买回去的车票。

31

(1)一共带了多少同学去森林公园玩?

(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?

五年级上册第五单元检测题(简易方程)

一、填空(25分)

1、小明身高138厘米,比哥哥矮a厘米,哥哥身高( )厘米。

2、一个正方形的边长是a米,它的周长是( )米,面积是( )米2。

3、一堆煤有a吨,每车运b吨,运了5车后,还剩( )吨。

4、在自然数中,与数a相邻的两个数是( )和( )它们三个数的和是( )。

5、当5x=11时,x=( ),4x=( )。

6、2.8比( )的5倍少1.2。

7、已知x=4是方程ax-18=6的解,a的值是( ),6a=( )。

8、小丽买了5个笔记本,每个x元,付出了20元,应找回( )元。

9、某班有学生40名。女生有40-b名,这里的b表示( )。

32

8、当a=10时,b=15时,3a=( ),b÷a=( )。

9、解1.7x=8.5时,需要在方程的两边同时除以( ),x=( )。

10、四年级有X人,三年级比四年级少15人,三年级有( )人。

11、三个连续的自然数,最大的数是A,最小的数是( ),中间的数是( )。

12、学校有a个足球,篮球的个数是足球的2.5倍。学校有足球和篮球共( )个,篮球比足球多( )个。

13、一枝圆珠笔a元,比一枝钢笔便宜6.9元,买一枝钢笔和一枝圆珠笔共用( )元。

14、一辆汽车t小时行了s千米,每小时行( )千米

二、选择(10分)

1、下面( )说法是正确的。

A、含有未知数的式子叫做方程。 B、2a一定大于a。

C、x=20是方程4÷x=0.2的解。

2、爸爸今年a岁,比妈妈大3岁,表示妈妈岁数的式子是( )。

33

A、a+3 B、a-3 C、a-3+1

3 、长方形的周长是c米,宽是b米,长是( )米。

A、 c-b B、c-2b C、c÷2-b

4、下面各式不属于方程的是( )。

A、7+5x B、7.2+8.3=15.5 C、X+2=7

5、已知△+△+○=19 △+○=12,那么:△和 ○分别是(A 9、8 B、 7、6 C 7,5

三、判断(5分)

1、y=6是方程。 ( )

2、等式不一定是方程,方程一定是等式。 (3、x²与2x表示的意义相同。 ( 4、甲数减去乙数,差是b,甲数是x,乙数就是x-b。 5、X=3是方程 8+2X=30的解。 ( 34

)。

))

四、计算(29分)

1、省略乘号写出下面各式:(5分)

3×x = 7×b+8= a×1.2×a= 5d-2d= ⅹ·ⅹ =

2、解方程:(24分)

12÷ⅹ=0.3(检验) 6.75 -x=1.68(检验) 0.7x=4.2

0.7x+6×5=37 (10 x-25)÷5=15 2X - 7.5 = 8.5

7.9X – X = 8.97 13(X + 5 )=91

五、解决问题:(共31分)

1、李明到书店买了4本连环画和3本故事书,一共付了29.7元,连环画每本4.8元,故事书每本多少元?(本题6分)(用两种方法解)

2、根据统计,2004年亚洲人口约有39亿,比欧洲人口的5倍还多4亿,2004年欧洲人口有多少亿?(用方程解)(本题5分)

3、图书室科技书的本数比文艺书的3倍少75本,科技书有495本。文艺书有多少本?(用方程解)(本题5分)

4、小红和小明共有126张邮票,小红的邮票是小明的2倍,小明和小红各有多少邮

35

票?(用方程解)(本题5分)

5、爸爸比儿子大36岁,今年,爸爸的年龄是儿子年龄的4倍,求父子二人今年各是多少岁?(用方程解)(本题5分)

五年级上册第六单元检测题(多边形的面积)

一、“认真细致”填一填: (17分)

1、篮球场占地约420( ),2.65平方米=( )平方分米

3600平方米=( )公顷 286厘米=( )米

2、一个三角形底5dm,高6dm,面积是( ) dm2,与它等底等高的平行四边形面积是( )。

4、右图平行四边形的面积是15 cm2, 阴影部分的面积是( )。

5、一个梯形的上底是24 cm,下底16 cm,高1 dm,面积是( )。

6、一个平行四边形的面积是60 cm2,如果它的高缩小3倍,底不变,面积是( )。 7、一堆木材堆成近似的梯形,最上层有5根,最底层有10根,每下一层都上一层多一根,这堆木材有( )层,它的面积是( )。

8、把一个长方形木框拉成一个平行四边形,其周长( ),面积( )。

36

9、一个直角三角形的三条边分别是6厘米、8厘米和10厘米,这个三角形的面积是( )。

10、一个梯形,上下底的和是16厘米,高是7厘米,这个梯形的面积是( )平方厘米。

11、一个三角形的面积是16平方米,高是8分米,底是( )分米。

12、用字母公式表示梯形的面积:( )。

二、“对号入座”选一选:(5分)

1、已知梯形的面积是42.5dm2,上底是3dm,下底是7dm,它的高是( 42.5×2÷(3+7) B、 42.5÷(3+7) C、42.5÷(3+7-3)

2、如果把一个平行四边形的底和高都除以2,它的面积比原来( )

A、缩小2倍 B、扩大4倍 C、缩小4倍

3、一个三角形的高有( )条. A、 1 B、 2 C、 3

4、两个完全一样的等腰直角三角形可以拼成一 个( )。

A、 长方形 B、正方形 C、 梯形

5、一个三角形的底不变,要使面积扩大3倍,高要扩大( )。

37

A、)

A、 1.5倍 B、 3倍 C、 6倍

三、判断。(5分)

1、三角形的面积是平形四边形面积的一半。( )

2、两个等底等高的三角形可以拼成一个平形四边形。( )

3、6.8平方千米 > 650公顷。( )

4、平行四边形有无数条高,且长度都相等。( )

5、在平行四边形内画一个最大的三角形,三角形的面积一定等于平行四边形面积的一半。( )

38

五、神机妙算能力我能行。(33分)

2、脱式计算(能简算的要简算)(12分)

0.68×40.5×0.7 62.4×15-66.95÷65

12.5×25×0.32 5.8×2.8+2.8+3.2×2.8

3、解方程(12分)

1、 16×8-5x=23 2、 2.5x÷20=16

3、 6.2x-x=41.6 4、 x÷0.5=48.6×2

4、列式计算(4分)

1、2.4与0.48的差乘5,所得的积去除12,商是多少?

39

2、甲数是14.6,乙数比甲数的3倍少8.2,乙数是多少?(列方程)

六、解决问题。28分

1、在一块底边长8 m,高6.5 m的平行四边形菜地里种萝卜。如果每平方米收萝卜7.5 kg,这块地可收萝卜多少kg?(4分)

2、一个果园近似梯形,它的上底120 m,下底180 m,高60 m。如果每棵果树占地10 m2,这个果园共有果树多少棵?(5分)

3、一块三角形钢板,底边长3.6 dm,高1.5dm。这种钢板每平方分米重1.8 kg,这块钢板重多少kg?(5分)

40

6、一个三角形和一个平行四边形面积相等。已知三角形底是6厘米,高是5厘米,平行四边形底是15厘米,高是多少厘米?(5分)

41

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