一、倍的意义
要知道两个数的关系.先确定谁是1倍数.然后把另一个数和它作比较.另一个数里有几个1倍数就是它的几倍。
二、求一个数是另一个数的几倍的计算方法 一个数÷另一个数=倍数
三、求一个数的几倍是多少的计算方法 这个数×倍数=这个数的几倍
4、求几个相同加数的和.也是求一个加数几倍的积
5、注意事项:“倍”不能作单位名称
练习题
3.8的3倍是( );3的7倍是( )。
4.( )的3倍是27;3的( )倍是27。
5.3个6也可以说( )的( )倍.5的7倍就是( )个( )。
6.4的6倍是( )个( ).算式是( )。
7.6的3倍是( ).6是( )的3倍。
8.有2个苹果.4个桔子.12个草莓。
桔子的个数是苹果的( )倍.算式是:
草莓的个数是桔子的( )倍.算式是:
9.一个数是9.另一个数是它的6倍.另一个数是( )。10.一朵花有5片花瓣.3朵花有( )片花瓣。
11.做一套校服用3米布.有27米布.能做( )套校服。
12.厂房有两排机器.一排8台.另一排9台.一共有( )台机器。
三.画一画。
△△△△
(1)圆是三角的2倍.画出圆的个数: ________________________________________
(2)三角是圆的2倍.画出圆的个数: ________________________________________
(3)圆比三角3倍还多2个.画出圆的个数: ________________________________________
四.选择。
1.8的4倍是 ( )。
A.12 B.4 C.2 D.32
2.9是3的( )倍。
A.3 B.27 C.6 D.12
3.7个5是( )。
A.12 B.40 C.75 D.35
4.36里面有( )个4。
A.8 B.32 C.9 D.38
五.列式计算。
1.7的8倍是几?
2.24是3的几倍?
3.9的2倍是多少?
六. 解决问题。
1.操场上跳绳的有5人.踢足球的人数是跳绳的人数的6倍.踢足球的有多少人?
2.我校的兴趣小组中.书法小组有30人.舞蹈小组有6人.书法小组是舞蹈小组的几倍?
3.三(1)班参加体育活动的人数分别是:游泳15人.跳绳5人.跑步25人。
(1)游泳的人数是跳绳的几倍?
(2)游泳和跑步的是跳绳的几倍?
(3)你还能提出什么数学问题?
4.丫丫今年6岁.妈妈的年龄是丫丫的5倍.妈妈今年多少岁?奶奶的年龄比妈妈大27岁.奶奶多少岁?
5. 妈妈今年28岁.妈妈的年龄是明明的7倍。
(1)今年明明多少岁?
(2)再过2年.妈妈的年龄是明明的几倍?
答案
一.1.5 2.3 1
二.1.(1)3 15÷5=3 (2)3 12÷
4=3 2.3 3 3.24 21 4.9 9 5.6 3 7 5 6.6 4 6×
4=24 7.18 2 8.2 4÷2=2 3 12÷4=3 9. 10.15 11.9
三.(1)8个圆形(2)2个圆形(3)14个圆形
四.1.D 2.A 3.D 4.C
五.1.7×8=56 2. 24÷3=8 3. 9×2=18
12.17
六.1.5×6=30(人)
2.30÷6=5
3.(1)15÷5=3 (2)(15+25)÷5=8
4.6×5=30(岁) 30+27=57(岁)
5.(1)28÷7=4(岁)
(2)28+2=30(岁) 4+2=6(岁) 30÷6=5
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