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好记性不如烂笔头

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“好记性不如烂笔头”告诉我们学习的方式,听,再记录,在复习,效果远

远比只听要强。

什么叫成功?

 我当时的回答“不断改善自己,使自己有能力肩负更多人的责任,承担

更多人的生存。”我认为这样的人才是成功的人,不是金钱的多少决定,而是能让多少人生存,就向公司老板能使下面的员工有工作养家,国家

领导能使国民都安居乐业的生活一样。  成功就是预期目标的达成。

 成功的3大要素:“事先设定目标”“努力实践”“达到目的”。  成功具有相对性,在于某些目标的达成是成功的,在于其人生整体也许

是失败的。案例:偷窃50万成功的小偷。

 人生成功的标准:自我感觉、别人评价、社会认可。

 人生成功的条件:

1. 客观条件

天时:时代背景、社会环境 地利:交通、水电等城市环境 人和:当地人的习惯和风俗等 2. 主观条件:德商、智商、情商。

3. 现今社会看中智商,缺少情商,损失德商。

德商是一个人为人处世的道德素质。 智商是一个人获得知识和运用知识的能力。

情商是一个人自我意识、情绪控制、抗击挫折、和人际交往中,情感的

能力。

4. 三者中,德商是基石,智商是材料,情商是技术,它们搭建成一个金字塔状。

人生成功的实现

(一)修养德商:修身的要点。  忠孝:忠孝是做人的根本。

 仁爱:仁爱要传承,热爱自然。

 诚信:立身之本。

 勤俭:范仲淹给小儿子办婚事时,写给他的信,“儉字”的寓意“一人

站着一人卧,两个小人地上坐,家中还有人两口,退回交儿细琢磨。”  宽容:周瑜的案例。张英案例, “千里修书只为墙,让他三尺又何妨;

万里长城今犹在,不见当年秦始皇”表现宰相的宽容大度。

 责任:

家庭责任:养家、孝敬父母、育儿。

社会责任:社会、国家责任。国家有难匹夫有责。

职业责任:做好应该做好的事情,完成应该完成的使命,尽到应该尽到的

义务。

“前途不是选出来的,而是做出来的。”

(二)智商的开发

 观察力:对客观事务、社会事务的观察能力。

 思维力:对事务的分析和判断。  判断力:是非分辨的能力。  决断力:断定事务的能力。

 表达力:表达思想观点的能力。包括书面表达、口头表达。

 创造力:运用知识,创造新事务的能力。

 为何具有强有力的素质:坚定的信念,过硬的军事本领,严格的组

织纪律。

(三)锻造情商:

 情商多变,德商和智商相对稳定。

 情商好比音量开关,大了成为噪音,小了听不见,恰到好处,才能悦耳

动听。

 控制情绪,避免感情用事。

1. 自知之明,自我意识

正确认识自己,正确估价自己,正确定位自己。处理好,叫自信,过份

看过自己为自负,过份看低自己是自卑。

2. 情绪控制。人有七情六欲,世有常态,如乐极必生悲。

3. 抗击挫折,抑制情绪。

4. 人际交往

2个圈:生活圈、工作圈

4个需要:生存需要、情感交流的需要、事业发展的需要、价值实现的

需要。

6个齿轮:沟通达到理解,产生共鸣,形成共识,推进合作,实现共盈。

8个要点:主动、真诚、信任、谅解、反省、道歉、付出、感恩。

总结:

探索成功者走过的历程, 感悟成功者奋斗的理念, 学习成功者实践的方法,

走自己确定的成功之路。

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