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幼儿园点物对应意义

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幼儿园点物对应意义

1、引导幼儿正确感知数量。 2、发展目测力、判断力。 3、引发幼儿学习的兴趣。 4、提高幼儿对数学的兴趣。 5、让幼儿学习简单的数学题目。 6、培养幼儿边操作边讲述的习惯。 7、能认识数字,并且正确点数。 8、能大胆取物,并能自我纠正错误。 9、体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。 10、能与同伴合作,并尝试记录结果。

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