2012学年第二学期期末综合测试
三年级语文试卷
（全卷90分钟完成） 题号 一 二 三 四 五 六 七 合计 得分 （亲爱的同学，仔细审题，认真答卷，你一定会有出色表现！如果字写得美观，你还能得到2分的卷面分呢！现在就动笔吧） 第一部分 专心聆听（6分） 一、请专心听老师读两遍短文，完成下面的听力内容。 （1）填空。（3分）
郁郁葱葱的（ ）
嫩绿的（ ） 柔软的（ ）
（2）文中描写了天鹅湖的哪些景物？（按文中的顺序写。）（3分） ________________________________________________________
第二部分 积累运用（44 分）
二、我会看拼音写词语。（8分）
ɡuàn ɡài jù jí zhuānɡ jia tuò mo
fú hé fán zh
í
kě wànɡ huǎn màn
三、 比 一比，再组 词。 （4
分）
坚（ ） 辨（ ） 旋（ ） 端（ ） 竖（ ） 辩（ ） 旅（ ） 瑞（ ）四、选择正确项目的序号。（6分）
①sāi ②sè ③sài
（1）我把玩具塞（ ）进妈妈的口袋后，就上学了。 （2）下班时间，交通非常堵塞（ ）。
① 安静 ② 寂静
（1）老师走进来，教室里立刻（ ）下来。 （2）夜晚的森林一片（ ）。 五、请按要求填空（15分）
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1、照样子，写词语（6分）
翩翩起舞 异口同声 七嘴八舌
2、填歇后语：（1分）姜太公钓鱼——
写出一个你在课外积累的歇后语：（1分） 3、填谚语：（1分）夜里星光明， 。 4、填古诗：（2分）
胜日寻芳泗水滨， 。 嫦娥应悔偷灵药， 。 5、按要求写名言、谚语、歇后语、诗句等。
这次班会课上，各小组同学都精心准备了各种节目，真是“_________ ___________”。
朋友在一起同甘共苦，建立了深厚的情谊，可用一句什么诗来形容： 。 六、照样子写句子。 (4分)
(1)例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌可以张开、合上。 一棵高大的橡树挺立在路旁。 (2)例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ 马跑得越快，离楚国就越远了。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 七、口语交际（7分）
在我们所住的地方有很多的环境已经受到了严重的污染，如：大气污染、水的污染等，你能为保护我们的环境做些什么呢？请你用几句写一写。
十一、阅读理解与感悟。（22分）
（一）阅读文段，完成练习。（10 分）
于是，政府通过电视和广播呼吁人们立即行（xínɡ hánɡ）动起来，寻找燕子，把它们送到火车站。听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着料峭的严寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处（chǔ chù）寻找冻僵的燕子。 ．
一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆盖着皑皑白雪的山间 ．（jiān jiàn）岩缝（fénɡ fènɡ）里，寻找冻僵的燕子。一天下来，她一个人就救．护了十几只燕子。她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。 1、给文中带点的字选择正确的读音，用“ ”画出来。（2分）
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2、写出下面词语的近义词。（3分）
立即（ ） 四处（ ） 僵硬（ ）
3、请用“
”标出居民们寻找燕子的动作词。（2分）
4、你喜欢贝蒂吗？如果你有机会见到贝蒂，你会对她说什么？（3分） （二）请用心读读下面的短文，完成练习。（12分）
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
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走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（4分）
（ ）的细雨 （ ）的露珠 （ ）的绿叶 （ ）的海洋 2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。（3分） （1） 形状： （2） 颜色：开始呈 ，后来 3、用“——”画出一个比喻句。（1分）
4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、_______、 ____________。（2分）
5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。
6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。（2分） 十二、习作（28分，其中2分为书写分）
生活中有许多让我们难忘的东西，比如，一次旅游时看到的景物，一件有趣或后悔的事，自己喜欢或不喜欢的人，想对别人诉说的愿望、委屈，一个奇特的想象等，请选择一方面写下来。要注意把内容写具体，把句子写通顺。
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 答案部分：
第一部分 专心聆听（6分）
（1）听力内容：天鹅湖是一个圆形的湖，湖水清可见底，碧绿发亮，好像一块无瑕的翡翠。湖的四周是郁郁葱葱的树木，其中最引人注目的是低垂着头的柳树。她在微风吹动下，舒展着柔软的腰肢，拂动着细长的手臂，迎风起舞。树下是一片嫩绿的草地。草地上点缀着红的、黄的、蓝的小野花，远远望去，就像是缀着彩色图案的绿缎子。湖上跨着一座美丽的天鹅桥，就像一根玉带系在那里，把天鹅湖打扮得更加美丽。 （2）听力答案： ①②③填空。（3分）
郁郁葱葱的（树木）
嫩绿的（草地） 柔软的（腰肢）
②文中描写了天鹅湖的哪些景物？（按文中的顺序写。）（3分） 湖水、树木、柳树、草地、天鹅桥 第二部分 积累运用（44 分）
二、我会看拼音写词语。（8分） 灌溉 聚集 庄家 唾沫 符合 繁殖 渴望 缓慢
三、比一比，再组词。（4分）（略） 四、选择正确项目的序号。（6分） ① ② ① ② 五、请按要求填空（15分）
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1、照样子，写词语（6分）（略）
2、填歇后语：每一个空（愿者上钩。）每二个空（略） 3、填谚语：明朝依旧晴。 4、填古诗：（2分） 无边光景一时新。 碧海青天夜夜心。
5、朋友即将分手，你想说一句什么样的诗句：（4分） 八仙过海---各显神通。 岁寒知松柏，患难见真情。 六、照样子写句子。 (4分) （略） 七、口语交际（7分）（略） 十一、阅读理解与感悟。（20分） （一）阅读文段，完成练习。（10 分）
1、给文中带点的字选择正确的读音，用“ ”画出来。（2分） xínɡ chù jiàn fènɡ 2、写出下面词语的近义词。（3分）
立即（ 立刻 ） 四处（ 到处） 僵硬（坚硬）
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3、请用“
”标出居民们寻找燕子的动作词。（2分）
走出 冒着 顶着 踏着 四处寻找
4、你喜欢贝蒂吗？如果你有机会见到贝蒂，你会对她说什么？（3分）（略） （二）请用心读读下面的短文，完成练习。（12分）
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（2分） （ 蒙蒙）的细雨 （ 甜润）的露珠 （ 婆娑）的绿叶 （ 银色）的海洋 2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。（2分） （1） 形状： 扁圆扁圆的 （2） 颜色：开始呈 淡绿色 ，后来 变黄了 3、用“——”画出一个比喻句。（1分）
4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、___五月____、____中秋时节________。（1分）
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5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。（1分） 6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。（2分） 赞不绝口：同学们对小明漂亮的钢笔字赞不绝口。 十二、习作（28分，其中2分为书写分）（略）
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