活动名称:小班美术活动：车轮滚画
活动准备：水粉颜料、托盘、小车子、图片（轮胎、轮胎印）图片山、马路，幼儿用纸数张，每组浓度适中的颜料（红、蓝、绿）容器内放海绵以免流淌。 活动目标：
1. 锻炼孩子的观察力和注意力
2. 鼓励孩子开口说话，并用完整的句子表达或者解说自己的作品。 3. 尝试用车轮滚画,初步感受车轮花纹的美。 4. 培养幼儿的想象力，激发幼儿用车轮作画的兴趣。
活动重、难点：用车轮滚画出弯弯曲曲的线和直线，培养幼儿的想象力，激发幼儿用车轮作画的兴趣。
活动过程：（音乐：小火车轮子转转）
一、导入：准备一台或者多台小车(吸引孩子的注意力)
1.提问：你家里有小车子吗？你会跟它玩什么游戏呢？这里还来了一位小客人，你们想知道它是谁吗？（出示小汽车）
小汽车最喜欢旅行了，他去过高山，去过海边，去过沙漠等很多很多的地方，那些地方都留下了他的脚印。
二、出示范画，讲解小汽车开到了哪里。
1、出示图片（几座连绵的山）现在我们看小汽车开到了哪里？小汽车在山上开出了几条弯弯曲曲的曲线。
2、出示图片（马路背景图）现在小汽车又开到了马路上，他也留下了脚印，他开出了几条直线。
3、老师想把小汽车留在山上的、马路上的脚印都画下来。你们看，老师是怎么画的。 三、教师讲解车轮滚画的方法。
1、轮子蘸上颜料开到白纸上，轮子的脚印看得更清楚、更漂亮了。先让车子在颜料盆里前后开开，让轮子滚上颜料，然后把车子放在纸上开一开，开的时候不要倒车。 2、老师把蘸颜料盆放在中间，它就像是一个大花坛，我们开过去的时候要绕过它，开一条曲线，别撞上了。
3、我们开车的时候要注意安全，不能撞到别人的车，看见别人的车过来的时候你可以让一让。
4、小汽车的脚印好不好看？就像一幅漂亮的画，我们把这样的画叫车轮滚画。 四、幼儿操作，教师巡回指导。
1、小朋友你们想不想也画一幅车轮滚画？那就用你们的小汽车在纸上试一试吧，在画的时候想一想你的汽车开到了哪些地方，应该开什么线？
2、教师及时肯定幼儿的大胆尝试及色彩表现，提醒幼儿注意保持清洁。 五、相互欣赏
1、鼓励幼儿大胆想象，讲述自己画面内容。 2、你的小汽车开到了什么地方？（幼儿自由回答）
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容