部编版语文三年级上册第三单元练习

语文三年级上册第三单元练习

1、选择正确的拼音，画“______”。

稍(shào shāo)息 处(chǔ chù)理 几(jǐ jī)乎 答(dā dá)应 ．．．．2、我会看拼音写词语。

lǚ xíng kǎn chái lí kāi liú lèi jiù mìng

dǎ suàn děng dài yóu dēng

3、写出带有“口”字旁的生字。

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4、照样子加一加、减一减并组词。

例：青——请(请坐)

自——______( ) 冈——______( ) 某——______( ) 例：踪——宗(祖宗)

谓——______( ) 豫——______( ) 热——______( ) 5、读一读下面的词语，填空。

争先恐后 大吃一惊 细嚼慢咽

(1)选择合适的词语：他平日一向沉默寡言，想不到在辩论会上竟侃侃而谈，令人________。 (2)“咽”字的读音是________，它的另一个读音是________，可以组词为________。 (3)指“争着向前，唯恐落后”的词语是________。跟它一样含有反义词的词语还有_______。 6、用修改符号修改病句。

(1)我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。 (2)课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景色。 (3)早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。 （4）全校师生基本上都参加了“六一”晚会。

7、填空

(1)灯不拨不亮，________________ 。 (2) ________________，万古胜负在于理。 （3）_________________________，万古胜负在于理。 8、课外阅读。

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小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。房子里设楼梯和滑梯两条路，上楼的时候从楼梯上走，下楼的时候“哧溜”一下就滑下来。

小驴儿把自己的理想对大伙儿一说，大伙儿都说好。燕子说：“小驴儿，你快盖吧。到时候我把家安到你的屋檐下，咱们当邻居。”小猴说：“小驴儿，你快盖吧。到时候我搬到你的房顶上住，再也不用担心刮风树摇了。”

小驴儿心里美滋滋的。许多年过去了，懒惰的小驴儿没有准备一块砖，没有准备一根木料，甚至连房基地也没有选好呢！它一遍又一遍地对小动物们说着自己的理想。

又是一个春天来了。小驴儿又遇到了燕子，又对它说：“等我修好了房子，咱们当邻居。”燕子一声不响地飞走了。这时，心直口快的小猴凑了过来，对小驴儿说：“你说干就干吧，不要光说大话了。”小猴的话刺中了小驴儿的要害，它气得说不出话来。过了老半天，它居然仰起头，跺着脚，发怒地喊：“我要，我要盖，盖一所最高最高的房子！”

1．下面最适合做短文题目的( )。(2分)

A．小驴儿 B．小驴儿的理想 C．爱生气的小驴儿 2．根据句子意思写出相应的词语。(2分)

(1)指不发出一点声音，静悄悄的，很安静。( ) (2)形容性情直爽，有话就说。( )

3．画线句子采用了________描写和________描写。句子中的动词有________、________、________写出了但是小驴儿________的动作。(6分)

4．小驴儿的理想是什么？(2分)

_________________________________________________________________ 5．读了这篇文章后，我得到了( )。(2分) A．可以只说不干也能实现自己的理想。

B．不要只说空话，光说不做。只有脚踏实地地去做，才能实现美好的理想。

9、口语交际：小鸟是人类的朋友，当你看到一位小朋友正在捉小鸟时，想一想，你要怎样劝说他们？把你要对他们说的话写到下面的横线上。

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