人教版五年级语文上册句子训练及答案
一、 按要求完成练习。
1.这么远,箭哪能射得到呢?(改为陈述句)
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2.有了太阳,地球上的庄稼和树木才能长叶、开花、发芽、结果。(修改病句)
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3.它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。
(1)这句话运用了_______的修辞手法,从_______、________、________、_______几个方面具体描写了松鼠的外形特征,表达了作者对松鼠的_________之情。
(2)请仿照例句,描写出另一种小动物的外形特征:____________________________________________________。
二、 按要求改写句子。
1.难道世界上糟糕的诗还不够多么?(换一种说法,保持句子意思不变)
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2.我越来越体会到我当初起先是多么幸运。(修改病句)
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3.我既腼腆又得意扬扬,点头告诉地这首诗确实是我写的。(用加点的关联词造..句)
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三、 按要求改写句子。
1.为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。(改为反问句)
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2.如果现在的人看见月缺花残还要流下泪,那不能不说他是个糊涂虫。(改为肯定句)
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3.气象台发布了西伯利亚的寒流即将南下的消息。(缩句)
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4.写一句关于“书”的比喻句。
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5.在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育。(修改病句)
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四、 要求写句子。
1.这不是您最宝贵的画吗?
改为陈述句:__________________________________
2.桂花盛开的时候非常香。
改为夸张句:__________________________________
3.那长长的柳枝随风飘动着。
改为拟人句:________________________________
4.这儿的景色真美,使我流连忘返。(改成反问句)
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5.听了这个故事,我不约而同地笑了起来。(修改病句)
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6.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。(缩句)
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五、 按要求完成句子练习。
1.海力布舍己为人的精神值得我们学习。(改为反问句)
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2.蔺相如对秦王说:“如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)
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3.鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。(写一个句子,用上列数字的说明方法)
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4.至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法,使句子意思不变)
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六、 按要求写句子。
1.成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。
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缩写句子:________________________________________________
2.他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?
改为陈述句:____________________________________________________
3. 跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。
仿写排比句:______________________________________________________
4.仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。
改变语序,保持句意不变:_____________________________________________
七、 按要求写句子。
1.我不能心安理得地接受这个赞誉。(改为反问句)
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2.白茫茫的水上没有一点儿波浪。(缩句)
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3.照样子把画面写具体。
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清早,天空中布满了阴云。
夏日的早晨,天空中布满了黑压压的阴云,似乎要将大地看盖住一般。
月亮升上来了。
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4.写一句话,用上打比方的说明方法。
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八、 按要求写句子。
1.松鼠是一种漂亮又可爱的小动物。(缩句)
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2.她楼住了我,赞扬声雨点般落到我身上。(仿写比喻句)
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3.做笔记锻炼了我的记忆力。做笔记增强了我的理解力。(用恰当的关联词填空)
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4.桂花开了,在很远的地方就闻到了香味。(改为夸张句)
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5.他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句)
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九、 按要求完成下列句子。
1.你想让我变成一块石头。(改成反问句)
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2.小青说:“我要努力学习,长大以后报效祖国!”(改为提示语在中间)
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3.仙女们在湖里无拘无束地游泳。(用划线的词语造句)
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4.他的语文作业基本上全部完成。(修改病句)
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5.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(缩句)
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十、 按要求写句子。
1.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)
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2.湖面映着晚霞的余光,蓝紫色的波纹晃晃荡荡。(缩句)
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3.无边无际的大海上,有一座小岛,远远望去,像一片云在天边浮着。(仿写比喻句)
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十一、 按要求完成句子练习
1.那电线上停着的几个黑点,正是伶俐可爱的小燕子。(改成反问句)__________________________
2.王明不好意思地说:“我今天在床上多睡了两分钟,所以迟到了。”(改为转述
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句)
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3.根据词语不同的意思写句子。
配合:①各方面分工合作来完成共同的任务 ②合在一起显得合适、相称。
①____________________________
②__________________________
十二、 按要求完成句子。
1.郑和出使西洋。(扩句,至少扩写两处)
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2.胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?(改为陈述句)
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3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为第三人称叙述的句子)
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4.对岸出现了无数火把。(改成比喻句)
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十三、 把下列句子改成“被”字句。
1.我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍。
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2.我把珍珠鸟放在一个简易的笼子里。
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3.猎人海力布从老鹰爪下救回了小白蛇。
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十四、 句子加工厂。
1.冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。(修改病句)
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2.“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”鲁肃对我说。(改成转述句)
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3.这是第一面搭载我国自己的航天器遨游太空的五星红旗。(缩句)
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4.火柴燃起来了,多么温暖、多么明亮的火焰哪……(用修辞改写句子,使句子变得生动形象)
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十五、 句子训练。
1.秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改成陈述句)
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2.人们早早地将搭石摆好。(改成被字句)
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3.父亲说:“对。这就是我对你们的期望,”(改成转述句)
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4.秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。(改成双重否定句)
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5.天气冷了,同学们都穿上了毛衣和帽子。(修改病句)
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6.流星体是太空中一种较小的天体。(缩句)
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答案
1、这么远,箭射不到。 有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果。 拟人 面容 眼睛 身体 四肢 喜爱 狮子的眼睛圆溜溜的,牙齿似锯子般锋利无比,可以把肉撕成一片一片的。它浑身长着金黄色的毛发,看起来威风极了!
2、世界上糟糕的诗够多了。 我越来越体会到我当初是多么幸运。 自行车是一种既便捷又环保的交通工具。
3、为了避免暴露,难道他们没有决定暂时断绝通讯联系吗? 如果现在的人看见月缺花残还要流下泪,那只能说他是个糊涂虫。 气象台发布了消息。 书籍是全世界的营养品。 在“文明小天使”活动中,我受到了很大的教育。
4、这是您最宝贵的画。 桂花盛开,香飘十里。 那长长的柳枝随风飘动着在
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向我招手。 这儿的景色真美,怎能不使我流连忘返呢? 听了这个故事,我们不约而同地笑了起来。 读书生活恰似画面。或生活恰似画面。
5、海力布舍己为人的精神难道不值得我们学习吗? 蔺相如对秦王说,如果秦王不答应,他就跟秦王同归于尽! 我国的高速公路最高限速一般不超过120千米每小时。 至少前后左右十几家邻居,都浸在桂花香里。
6、喜鹊搭起桥。 他忽然想起老牛临死前说的话,这正是紧急事。 您不是雨露,却带来了新生的希望;您不是泉水,却带来了生命的甘甜;您不是太阳,却带来了人间的温暖。 王母娘娘到底知道了仙女们溜到人间洗澡的事。
7、我怎能心安理得地接受这个赞誉呢? 水上没有波浪。 柔和似絮,轻均如绢的浮云,簇拥着盈盈的皓月冉冉上升,清辉把周围映成一轮彩色的光圈,由深而浅,若有若无。 石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
8、松鼠是动物。 鹅毛般的雪花飘落下来。 做笔记不仅锻炼了我的记忆力,还增强了我的理解力。 桂花开了,真是十里飘香! 他想哥哥嫂子既然这样对待他,他没必要恋恋不舍。
9、难道你不想让我变成一块儿石头吗? “我要努力学习,”小青说,“长大以后报效祖国!” 无拘无束的生活是每个人的向往。 他的语文作业全部完成。 圆明园是博物馆、艺术馆。
10、秦王我都不怕,不会怕廉将军。 湖面映着余光,波纹晃晃荡荡。 羊群在草原上走来走去,远远望去,像一朵朵洁白的云彩飘来飘去。
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11、那电线上停着的几个小黑点,难道不是伶俐可爱的小燕子吗? 王明不好意思地说,他今天在床上多睡了两分钟,所以迟到了。 他两人的双打配合得很好。 绿油油的枝叶衬托着红艳艳的花朵,那么配合,那么美丽。
12、勇敢的郑和带着船队出使遥远的西洋。 胜利不属于这样的队伍,不会属于谁。 蔺相如说,秦王他都不怕,还会怕廉将军吗? 对岸出现了无数火把,像一条火龙。
13、诗被我用最漂亮的花体字认认真真地重新誊写了一遍。 珍珠鸟被我放在一个简易的笼子里。 小白蛇被猎人海力布从老鹰爪下救回了。
14、冬天,寒风呼啸着扑面而来,吹得人瑟瑟发抖。 鲁肃对我说,都是我自己找的,他帮不了我的忙。 这是五星红旗。 示例:火柴欢快地跳起舞来了,跳动的火焰如同顽皮孩子的灿烂笑脸,多么温暖、多么明亮的火焰哪……
15、秦王我都不怕,不会怕廉将军。 搭石被人们早早地摆好。 父亲说,对。这就是他对我们的期望。 秦王被逼得没办法,不得不敲了一下缶。 天气冷了,同学们都穿上了毛衣,戴上了帽子。 流星体是天体。
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