部编人教版五年级上册语文全册期末综合复习及答案全面
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词语补充
1. 将下列词语补充完整,再选词填空。
(____)头(____)气 胸有(____)(____) 目(____)口(____) 转(____)为(____) 风(____)浪(____) (____)(____)大笑 (____)惊(____)战 龇(____)咧(____)
1.这次考试没考好,你不要(____),只要平时肯努力,下次一定可以考好。 2.田忌在孙膑的帮助下,(____)了。 3.我们出海时,海面(____)。 4.钢丝上的特技表演看得人(____)。
2. 补充词语,再结合语境选词填空。
抓耳(____)腮 (____)尽气力 神机妙(____) 序(____)排班 瞑目蹲(____) (____)不自胜 天造地(____) 伸头缩(____) 1.提到诸葛亮,我就想到了__________这个词。 2.《西游记》中,孙悟空常做的动作是__________。
3. 把下列四字词语补充完整,并且词填空。
得意(____)(____) 目(____)口(____) 兴致(____)(____) (____)(____)不得 出(____)划(____) 心(____)(____)战 自相(____)(____) (____)拳(____)掌 (____)头(____)气 1.失败了不要(_________),成功了也不要(_________)。 2.朋友遇到困难时,我会为他(_________)。 3.弟弟把蛋糕抹到我脸上时,我(____________)。
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4.运动场上,运动员们一个个(______),都想夺得冠军。
4. 将下面的词语补充完整,并选择怡当的词语替换句子中画线的部分。
不可(____)(____) 众星(____)(____) (____)南(____)北 金碧(____)(____) 奇珍(____)(____) (____)台(____)阁 1.许多小园像无数星星围绕着月亮般环绕在圆明园周围。(___________) 2.圆明园的毁灭是中国文化史上无法计算的、巨大的损失。(___________) 3.法国的凡尔赛宫是世界五大宫殿之一,内部装饰异常华丽,光彩夺目,还收藏了来自世界各地的珍异难得的宝物。(___________)(___________)
5. 把下面的词语补充完整。
手(____)眼(____) 膀(____)腰(____) 半(____)半(____) 天衣(____)(____) 翻(____)覆(____) 闭(____)养(____)
选词填空
6. 选词填空。
举世闻名 举世瞩目 众星拱月 众望所归 玲珑剔透 八面玲珑 不仅……还…… 不仅不……反而……
(1)中国的万里长城和埃及的金字塔都是(___________)的伟大建筑。 (2)李老德高望重,今日当选会长,真是(___________)啊! (3)这些(___________)的水晶工艺品,令人叹为观止。
(4)听了阿姨的劝慰,珊珊(___________)感激,(___________)责怪她多管闲事。
7. 选择恰当的关联词语填空。
不仅……而且…… 即使……也…… 不管……总…… 虽然……但是……
1.(_____)来往船只很多,(_____)船夫操纵自如。
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2.(_____)怎么拥挤,他(_____)能左拐右拐地挤过去。 3.(_____)是极窄的地方,他(_____)能平稳地穿过。 4.船夫(_____)行船速度非常快,(_____)能做急转弯。
8. 选词填空。
左右 横竖 里外 远近
1.前面景阳冈上,有只吊睛白额大虫,晚了出来伤人,坏了三二十条大汉性命。这是(________)皆知的事。
2.看罢多时,跳过桥中间,(_________)观看,只见正当中有一石碣。 3.宝玉道:“我还没放一遭儿呢。”探春笑道:“(_________)是给你放晦气罢了!”
4.你这样说,弄得我(_________)不是人了。
9. 选词填空。
光彩 光芒
(1)青草、绿叶、红花,形成了(______)夺目的春天。 (2)太阳发出耀眼的(_______)。 光亮 亮光
(3)漆黑的夜里,只有萤火虫发出微弱的(_______)。 (4)太阳出来了,屋子里一片(_______)。
10. 选词填空。
独特 奇特
1.我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活力和(____)魅力。
2.汉字是一门(_______)的艺术。
虽然……但是…… 不是……而是…… 因为……所以…… 3.(_____)我掌握了学语文的诀窍,(________)我的语文水平不错。 4.这次综合性学习(____)结束了,(______)对汉字的探究并没有结束。
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5.这可(________)僵硬的符号,(________)有着独特性格的精灵。
拼音集训
11. 读拼音,写词语。
shuǐ piáo dù jì shuǐ zhài xiōng táng
duàn liàn juàn liàn cí xiáng yóu zhōng
12. 我会拼也会写。
zhú jiàn xí fù bēi cǎn qīng tíng
jiàn kāng méng lóng biān fú wèi jiè
13. 看拼音写词。
yuǎn tiào zòng héng huī fù wēi yán jué huó
duàn liàn wěi tuō bēn fù shǒu máng jiǎo luàn
14. 看拼音写词语。
chóu xiè fā shì dīng zhǔ diàn táng píng héng
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yùn wèi xié tiáo shāng yì ài mù guàn jūn
15. 看拼音写词语
cí tuì yā yì máng lù tuí bài zào shēng jī xiè
hè sè jūn liè pí bèi rěn xīn dān wù quán lì
形近字词
16. 比一比,再组词。
噪(__________) 殖(__________)拨(__________)塔(__________) 澡(__________) 值(__________)泼(__________)搭(__________)
17. 比一比,再组词。
饥(__________)舱(__________)桅(__________)纽(__________) 讥(__________)艇(__________)诡(__________)扭(__________)
18. 比一比,再组词。
萝(_______) 浸(_______) 缠(_______) 捡(_______) 婆(_______) 箩(_______) 侵(_______) 编(_______) 俭(_______) 姿(_______)
19. 比一比,字组词。
愤(_______)召(_______)仪(_______)怯(_______)访(_______) 喷(_______)招(_______)议(_______)却(_______)妨(_______)
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20. 比一比,再组词。
杨(_______)国(_______)氏(_______)家(_______)诣(_______) 扬(_______)固(_______)低(_______)嫁(_______)指(_______)
句子对对碰
21. 句子训练。
1.白鹭本身不就是一首很优美的我吗?(改成陈述句) _____________________________________________________ 2.花生不好看。花生很有用。(用关联词合并成一句话) _____________________________________________________ 3.桂花开了,真香啊!(运用夸张的修辞手法改写句子) _____________________________________________________ 4.根据“分外”的不同意思造句。
表示本分以外的:_________________________________________ 表示特别:_______________________________________________
22. 按要求写句子。
1.我认认真真地誊写了一遍诗。(改为“把”字句) ______________________________________________________ 2.爸爸对我说:“我晚上要七点钟才能回来。”(变为转述句) ______________________________________________________ 3.难道世界上糟糕的诗还不够多么?(变为陈述句) ______________________________________________________ 4.她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。(仿写句子) ______________________________________________________
23. 换一种说法,使句子意思保持不变。
1.饭厅里,父母还在为那首诗争吵着。
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_____________________________________________________________________ 2.牛郎一定是世界上最可怜的人。
_____________________________________________________________________ 3.我怎么能忍心看自己的母亲如此辛苦呢?
_____________________________________________________________________ 4.鲸生活在海洋里。 鲸的种类很多。
_____________________________________________________________________ 5.我会认字后不到几年,就开始读书。
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24. 按要求完成句子练习。
1.秦王我都不怕,不会怕廉将军。(改成反问句) _____________________________
2.妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么。”(改为第三人称转述句) ______________________________
3.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句) ______________________________
4.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(修改病句) _______________________________
25. 按要求写句子。
1.天色看看黑了,倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过?(给句子换个说法,保持意思不变)
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2.你把灯草挑灭一茎。 我放心了。(用关联词连成一句话) ________________________________________
3.威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。(请仿照这个句子的说明方法写一个句子。)
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4.严监生伸着两个指头,把手从被单里拿出来。(修改病句) _________________________________________
课内阅读
26. 阅读短文,完成练习。
《慈母情深》选段
我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。
……
母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊道:“大姐,别给他!你供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”
母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”
母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……
那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是个大人了。
我鼻子一酸,攥着钱跑了…… 1.给选段中画线的句子作阅读批注。
___________________________________________________
2.那一天我第一次觉得自己长大了,应该是个大人了。作者为什么这样写? ___________________________________________________ 3.“我鼻子一酸”是什么原因?
___________________________________________________ 4.生活中你有“鼻子一酸”的经历吗?试着写几句话。 __________________________________________________
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27. 阅读课内文段,完成练习。
松鼠不像山鼠那样,一到冬天就(蛰伏 潜伏)不动。它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。松鼠(轻盈 轻快)极了,总是小跳着前进,有时也连带跑。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,(错乱 错杂)着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧、踏平,使那建筑物足够宽、足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。
1.用“√”在文中括号里选择恰当的词。 2.下列说法中,错误的一项是( )
A.画“ ”的句子运用了作比较的说明方法。
B.松鼠在秋天拾榛子,储存起来留到冬天吃,从中可以看出它很聪明。 C.松鼠是爬树的高手,能够借助锐利的爪子迅速爬上光滑的高树。 D.松鼠是冬眠动物,一到冬天就待在窝里不出来了。
3.第二自然段中画“﹏﹏”的句子描写的是松鼠______________,其中表示顺序的词语有____________________,从中可以看出松鼠___________________________。
4.阅读第二自然段,梳理信息,填写下面的科普知识卡片。 松鼠的窝
选址:_____________________________ 材料:___________________________ 特点:___________________________
28. 阅读课文选段,完成练习。
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圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中,有金碧辉煌的殿(diǎn diàn)堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜(lán nán)园苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛(fú fó)置身在幻想的境界里。
1.我会选择文中括号内正确的读音依次写在横线上。
2.本文是从________、________和________三个方面来描写圆明园的,其中________方面写得最详细。
3.假期里,几个朋友讨论去哪里旅游供选择的景点有平湖秋月、蓬莱瑶台、武陵春色。你建议去哪里,为什么?
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29. 课内阅读。
原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女,织得一手好彩锦,名字叫织女。天天早晨和傍晚,王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空,那就是灿烂的云霞,什么东西也没它美丽。王母娘娘需要的彩锦多,就叫织女成天成夜地织,一会儿也不许休息。织女身子老在机房里,手老在梭子上,劳累不用说,自由也没有了,等于关在监狱里,实在难受。她常常想,人人说天上好,天上好,天上有什么好呢?没有自由,又看不见什么。她总想离开天上,到人间去,哪怕是一天半天呢,也可以见识见识人间的景物。
1.文中画线句子运用了_______的描写方法,表现了织女____________。 2.“织女身子老在机房里”中的“老”与下列哪个句子中的“老”意思一样( )
A.我们要学会尊老爱幼。
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B.这孩子老生病。 C.老吾老,以及人之老。
3.天上仙境,往往是人们向往的地方,可织女却常常想离开,为什么? _______________________________
4.织女想见识见识人间的景物,你能给她介绍介绍吗? _______________________________
作文
30. 作文部分。
要求:生活中到处充满着爱,有父母师长给予的爱,有同学之间的爱……请用一件事写出你所感受到的爱。要求语句通顺连贯,内容具体,表达自己的真情实感。题目自拟,450字左右。
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31. 习作。
生活是五彩缤纷的,有你喜欢的人,喜欢做的事,喜欢读的书,喜欢的一处风景……请以“我喜欢 ”为题目进行一次习作。 要求:1.把题目补充完整。
2.注意要分段写,写清楚你喜欢的理由。
3.语言通顺流畅,运用积累的好词语.400字左右。
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32. 习作(选择其中一个提示进行习作):
1.冬天是一个寒冷的季节,也是一个美好的季节;冬天有美妙的风景,也有难忘的趣事……请任选一个内容进行习作。题目自拟。
2.生活、学习中有许多熟悉的人,他们的故事深深地感动着我们。请选择其中一位来写。可以从外貌、品质、性格等方面进行描写。题目自拟。
要求:内容具体,条理清楚,句子通顺,有真情实感。字数不少于400字。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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答案
1、垂 丧 成竹 瞪 呆 败 胜 平 静 哈哈 心 胆 牙 嘴 垂头丧气 转败为胜 风平浪静 心惊胆战
2、挠 使 算 齿 身 喜 设 颈 神机妙算 抓耳挠腮
3、洋 洋 瞪 呆 勃 勃 哭 笑 谋 策 惊 胆 矛 盾 摩 擦 垂 丧 垂头丧气 得意洋洋 出谋划策 哭笑不得 摩拳擦掌
4、估 量 拱 月 天 海 辉 煌 异 宝 亭 楼 众星拱月 不可估量 金碧辉煌 奇珍异宝
5、疾 快 大 粗 信 疑 无 缝 来 去 目 神
6、举世闻名 众望所归 玲珑剔透 不仅不 反而
7、虽然 但是 不管 总 即使 也 不仅 而且 8、远近 左右 横竖 里外 9、光彩 光芒 亮光 光亮
10、奇特 独特 因为 所以 虽然 但是 不是 而是 11、水瓢 妒忌 水寨 胸膛 锻炼 眷恋 慈祥 由衷
12、逐渐 媳妇 悲惨 蜻蜓 健康 朦胧 蝙蝠 慰藉 13、远眺 纵横 恢复 威严 绝活 锻炼 委托 奔赴 手忙脚乱
14、酬谢 发誓 叮嘱 殿堂 平衡 韵味 协调 商议 爱慕 冠军
15、辞退 压抑 忙碌 颓败 噪声 机械 褐色 龟裂 疲惫 忍心 耽误 权利
16、噪音 繁殖 拨动 宝塔 洗澡 值得 活泼 搭手 17、饥饿 船舱 桅杆 纽扣 讥笑 游艇 诡异 扭动
18、萝卜 浸泡 纠缠 捡东西 婆婆 箩筐 侵入 编剧 勤俭 姿态
19、气愤 号召 仪式 胆怯 访问 喷泉 招手 会议 却步 妨碍
20、杨梅 国家 姓氏 家人 造诣 飘扬 巩固 高低 出嫁 手指
21、白鹭本身就是一首很优美的歌。 花生虽然不好看,但是很有用。 桂花开了,十里飘香。 他从不把帮助别人看作分外的事。 今天的月亮分外圆。
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22、我把诗认认真真的誊写了一遍。 爸爸对我说,他晚上七点钟才能回来。 世界上糟糕的诗有很多。 春天的风,像母亲的手一样温暖。 23、1.父母还在饭厅里为那首诗争吵着。 2.牛郎怎能不是世界上最可怜的人呢? 3.我不忍心看自己的母亲如此辛苦。 4. 鲸生活在海洋里,它的种类很多。 5.会认字后不到几年,我就开始读书。
24、秦王我都不怕,怎么会怕廉将军呢? 妈妈对爸爸说,她听不懂爸爸在说什么。 瑰宝化成了灰烬。 每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
25、天色看看黑了,倘或又跳出一只大虫来时,我斗不过他。 如果你把灯草挑灭一茎,我就放心了。 哪知瓶子在海上足足漂了300多年,直到19世纪50年代才被人发现。 严监生把手从被单里拿出来,伸着两个指头。 26、
1.“掏”、“掏出”、“数”,这几个动作写出了母亲给钱时的细节。从“揉得,皱的”可以看出母亲省吃俭用,这一点钱放在身上很长时间了,“龟裂的手”也可以看出母亲工作的劳苦。
2.“那一天第一次”在句子反复出现两次,写出了我在看到母亲工作非常辛苦之后的懂事,感觉到自己也应该承担起家庭的责任,去关心母亲,为母亲分忧了。
3.“我鼻子一酸”,是因为母亲工作如此辛苦,生活压力如此之大,还支持我读课外书、买课外书,我被母亲的慈爱和极度辛苦触动、感动,心灵上受震动,忍不住内心情感的冲击,而鼻子一酸,几欲哭出来。
4.周日该上素描课了,妈妈大老远地从单位赶回来送我。可天公不作美,突然下起了雨。她费力地蹬着自行车,豆大的雨点儿落在妈妈的脸上、衣服上、眼镜上,汗水也悄无声息地从她的脸上滑过。我看着费力蹬着自行车的妈妈,鼻子一酸。这就是爱我的母亲。 27、
1.蛰伏 轻快 错杂 2.D
3.搭窝的过程 先、再、然后 聪明、勤劳
4.选址:树枝分杈的地方 小木片、干苔藓 窝口狭窄、安全防雨、舒适、干净暖和 28、
1.diàn;lán;fú
2.圆明园众星拱月的布局 风格各异的建筑风格 收藏文物的珍贵风格各
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异的建筑风格 我为祖国昔日的灿烂文化而感到自豪。
3.我想去平湖秋月游玩。这个名字很诗意,而且听说这里是最佳赏月之地。 29、
1. 心理描写 对人间的向往 2.B
3.一是天上没有自由,工作劳累;二是织女想见识见识人间的景物。 4.人间有许多美景,绿油油的田野,巍峨的大山,奔流不息的大江大河等。 30、示例:
父母的爱
从小到大,我认为我是这个世界上最幸福的孩子,因为父母对我的爱比天高,比海深。
有一次在学校上课的时候,我忽然感觉脑袋非常疼,都听不了课了。老师发现我脸色苍白,觉得不对劲儿,问明白原因后,给我的父母打电话了。不一会儿,爸爸妈妈就过来了。妈妈匆匆走到我跟前,摸了一下我的额头紧张地说:“呀!怎么这么热,看来是发烧了得上医院啊!”妈妈牵着我的手,爸爸拎着我的书包,我们直奔医院。在车上,妈妈安慰我说:“没什么事,有我和你爸在什么病都会好的,你是男子汉,要坚强!”到了医院,妈妈急忙找到医生说:“快给我儿子看病!”医生不慌不忙地走过来看了我一眼若无其事地说:“小事儿,打滴流就行了!”爸爸妈妈终于松了一口气儿。我打滴流时,爸爸有时候出去给我买好吃的,有时出去给我买玩具,有时坐在床边逗我开心。妈妈一会儿帮我按摩脑袋,一会儿帮我按按肩,一会儿问我饿不饿,一会儿给我洗水果……看着看着,我的眼睛湿润了,一股暖流涌上心头,爸爸妈妈对我真好!在这个世界上,我真是最幸福的孩子。在爸爸妈妈无微不至地照顾下我很快就好了。我能上学了,他们看上去可开心了!
爸爸妈妈,是一本读不完的书。他们给予我的爱,是我一辈子都忘不了的。现在我要好好学习,长大以后找个好工作,报答父母! 31、范文:
我喜欢做的事
同学们,你们知道我最喜欢做的一件事是什么吗?那就让我告诉你们吧,我最喜欢下“大富翁”棋。
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记得有一次,我和爸爸下“大富翁”棋。我俩首先分钱,然后选标志物。比赛正式开始,“我的运气真好,”我大喊了起来:“我走到了中华人民共和国”。爸爸问:“你买吗?”我连声答道:“当然买啦!”爸爸的运气也毫不示弱,他抽了一张机会卡,我自言自语地说:“他的运气一定差。”我注视着卡上的字,上面写着:庆祝中国人民得2000分。唉,我的想法又泡汤了。我连忙一掷,不料,不偏不倚掷到了伊拉克。这下可惨了,伊拉克整天打仗,不把我打死才怪,我急忙说:“不买。”我急中生智,连续几个回合,得了许多钱。最终,我赢得了胜利。我的心就像久旱了的树苗喝到了春雨一样。
我觉得这种棋不仅可以增长知识,而且可以增强你的信心。
棋子每走一步都会到一个国家。这些国家有的贫穷,有的富裕;有的大,有的小;有的先进,有的落后。我最喜欢既大有强的国家,这儿可以提供最好的学习条件。我不喜欢贫穷落后的国家,因为那儿吃不到饭,更别提上学了。 同学们,这就是我最喜欢的做一件事。你们喜欢吗? 32、示例:
一件难忘的事
每当下起雪,我就会想起那件难忘的往事。
那天可真冷啊!天空上彤云密布,鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来,西北风像怪兽一样嚎叫着,风刮在脸上像针扎一样疼,家家户户的窗户上都结了一层厚厚的冰霜。人们尽管穿着厚厚的棉衣还是冻得瑟瑟发抖,脸都冻僵了。有的人冻得在雪地里跺起脚来。外面的世界像一个大冰箱,天真冷呀!
要放学了,望着窗外的雪,我想:今天会是谁来接我呢?我正这样想着,放学的铃声响起了,我走出了校门,在人群中寻找着家人。突然,我在人群中看见了妈妈那熟悉的身影。妈妈一见到我就马上将我肩上的书包背在了自己的身上,并用自己的身体给我遮挡着风雪。由于风雪太大,我又太小,妈妈看我走的很吃力就背着我往家走。趴在妈妈的背上,我感觉很温暖。到家了,妈妈又忙着帮我脱棉衣,说怕寒气冰到我,我看着为我忙碌的妈妈,她自己头上、身上的雪都来不及清理,慢慢地变成雪水,我的眼睛酸酸的,我将脸轻轻地埋进了妈妈的怀里。
这就是冬天里的一件事,一件难忘的事,在这件事中我感受到了伟大的母爱。
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