小学三年级语文下册《肥皂泡》课后练习题及答案
一、 看拼音，写词语。
xī zhuānɡ dǎ bàn dú yīn jì jìnɡ tínɡ zhǐ
suǒ yǒu zú ɡòu shǒu bì cāi xiǎnɡ dú shū
二、 照样子，写词语。
（1）懒洋洋（ABB式）：________ ________ ________ （2）银光闪闪（ABCC式）：________ ________ ________ （3）秋高气爽（描写秋天的成语）：________ ________ ________
三、 辨字组词
凤（_________） 晨（_________） 读（_________） 静（_________） 风（_________） 辰（_________） 续（_________） 净（_________） 报（_________） 彩（_________） 挂（_________） 扬（_________） 服（_________） 采（_________） 桂（_________） 杨（_________）
四、 先把四字词语补充完整，然后从这些词中选词填空。
张________舞________ 眼________手快 春________秋实 秋风________ 面红耳________ 手________脚乱 ①我明天一早就要出门了，现在先把需要的东西准备好，免得到时候________。
②因为被老师批评了，小华________，不发一语。 ③________，候鸟南归，天空传来阵阵雁鸣。
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五、 选择恰当的词语填空。
关心 专心 小心
1、小朋友们在教室里（_________）地听老师讲课。 2、妈妈对我很（_________）。
3、路滑，奶奶您走路要（__________）。
高兴 得意 喜欢
1、我今天考试得了100分，心里真（_________）。 2、狐狸吃到了乌鸦嘴里的肉，（________）极了。 3、我（__________）看故事书。
六、 品读句子，完成练习。
1．那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。
这句话把肥皂泡比作________，“那么……那么……那么……那么……”写出了肥皂泡_______、________、_______和______的特点。 2．补充句子。
一阵风吹来，金黄的树叶随风飘落，是那么_________，那么__________，那么________。
3．有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。
(1)请你做一个“扯”的动作，并写出一个近义词________；“颤巍巍”表明肥皂泡________。
(2)看到这种情况，大家都_____________。此时大家的心情是____________的。
七、 课内阅读。
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它
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溶化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。 ．1．文中加点词“若”可以用（ ）这个词来代替。 A．因为
B．只有
C．如果
D．虽然
2．作者是怎样制作肥皂水的？用“ ”在文中画出答案。
3．结合生活实际，我知道了“和弄和弄”这个动作也就是我们常说的______。 4．语段中画横线的句子描写了_________的过程，其中“______、_____、_____”这三个词语写出了吹泡泡的动作要轻、快。
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参考答案
1、西装 打扮 读音 寂静 停止 所有 足够 手臂 猜想 读书
2、静悄悄 软绵绵 胖乎乎 白发苍苍 人才济济 威风凛凛 金桂飘香 果实累累 天高云淡
3、凤凰 早晨 读书 静悄悄 风声 星辰 继续 干净 报纸 彩色 挂图 表扬 服装 采花 桂花 杨树
4、牙 爪 疾 华 习习 赤 忙 手忙脚乱 面红耳赤 秋风习习
5、专心 关心 小心 高兴 得意 喜欢
6、美丽的梦 圆满 自由 透明 美丽 轻盈 自在 美丽 拉 快要破了 悬着心，仰着头，停着呼吸 紧 7、 1．C
2．把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化 3．搅拌
4． 吹泡泡 慢慢地 轻轻地 提
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