教版
教学目标:
知识与技能:1、收集汽车的图片、模型等资料,认识汽车的造型特点和结构、功能,了解汽车的历史与文化。 2、了解材料特点,掌握材料的使用方法和工具的正确操作技术,制作一辆具有个性的小汽车。
过程与方法:能抓住汽车的主要外形结构和特点,描画出自己喜欢的小汽车。
情感态度与价值观:养成细心观察、精心制作的习惯,培养不怕困难的探索精神。
教学重点:了解人类文化最早最重要的载体——美术的传统媒材。
教学难点:掌握粘贴画的制作方法和基本技能。 教学步骤: 一、探究学习
、用3分钟左右的时间让学生用线条勾画一辆小汽车。 2、尝试作业点评 船的外形结构了解。
作业分析,汽车近似那些形状,是各种圆形、三角形、方形等任意组合。
3、教师质疑:怎样画得更美,更具体,更有特色?
二、欣赏了解
师生共同拿出收集的关于汽车的图片资料传观,了解各种不同类型的汽车的外形特点。 三、师生探讨
、教师选择一辆小汽车模型进行示范描画。
2、质疑:绘画作品是否画得像汽车模型?教师怎样刻画汽车的局部?根据自己带的图片资料或模型画汽车。提供两幅汽车的图片,让学生选择描画。
2、作业要求:将自己喜欢的汽车模型或摄影图片描画下来。抓住汽车的外形特征细致刻画。 3、学生作业。 五、评价交流
、学生将两次作业比较欣赏,谈感受。 2、欣赏大师的作品,再现真实的生活。 教学反思:
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