三年级期末复习卷〔三〕
姓名： 成绩：
一、以下词语中加点字的字音和字形完全正确的一项为哪一项( )(3分) A. 恼．怒(nǎo) 咳嗽．(sou) 骄．软(jiāo) 阻．力(zǔ) B.尊．敬(zūn) 干躁．(zào) 前爪．(zhuǎ) 蚂．蚱(mà) C.灵魂．(hún) 雕．饰(diāo) 颈．部(jǐng) 水墨．画(mò) D.闲散．(sàn) 瞭．望(liào) 嚷．嚷(rāng) 饱涨．(zhàng) 二、看拼音,写词语。(10分)
mó xíng mì mì zī shì sū xǐng lì shǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qiān xū chèn shān fù zé yuán rùn chuí liǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、读句子,巧填同音词。(4分)
1. róng huà 十个太阳同时升上天空,冰雪一下子就( )了,地面温度继续升高,连沙石好似都要被( )了。
2. biàn huàn 和气的海面上,光影( ),云雾缭绕,不断( )位置的无人机拍摄着这漂亮的画面。
四、把成语补充完整,并完成练习。(15分)
学富( )( ) 人( )人( ) ( )( )中外 相提( )( ) 邯郸( )( ) 走( )闯( ) 近( )者( ),近( )者( )。 1. 形容学问高的成语是“ 〞,我能用这个成语写一句话:
(3分) 2.画“ 〞的词语中“相〞的读音是 ,《三国演义》中“良禽相木而栖,贤臣择主而事〞的“相〞读音是 。(2分)
3.上面的成语中,出自寓言故事的是 ，本学期学习的《 》,题目也是一个出自寓言故事的成语。(2分) 五、按要求完成句子练习。(10分)
1. 黑夜来临了,我们看见夜空中群星闪烁。(改为比喻句) 2.台下响起了热烈的一阵掌声。(用修改符号修改病句)
3.草原上盛开着鲜花。(用恰当的四字词语把句子写具体,至少两处) 4.妈妈心疼地说:“我的女儿一个人在家,该多没意思啊!〞(改为转述句)
5. 何必这样说呢 陶罐说 我们还是和睦相处吧 有什么可吵的呢 (1)给句子加上适宜的标点符号。
(2)给画“ 〞的句子换种说法,保持意思不变: 六、口语交际。(6分)
观察右面的漫画,用自己的话描述一下漫画中的内容,并 请说说自己的看法。
1.漫画内容: 2.我的观点: 七、课文综合回忆。(14分) 1.日积月累。
我国是诗歌的国度,《中国诗词大会》的热播唤起了人们深藏心中的诗意。诗词中有景,读《忆江南》中的“ ， 〞,我好像看到了春天江南的丽日、红花、蓝草碧水;诗词中有识读《大林寺桃花》中的“ ， 〞,我明白了影响物候的一个因素是高度的差异;诗词中有理,读《惠崇春江景》中的“ ， 〞,我懂得了“实践出真知〞的道理。 2.根据课文内容填空。
课本真是一部百科全书啊!在这部书中,我了解了海底是一个 、 的世界,我巡游了河北省 (地名)的一座世界闻名的石拱桥 —— ,领会了冰心奶奶 的愉快,也体会到了小宋庆龄 的美好品质,而这也是社会主义核心价值观对当代公民提出的“爱国、敬业、 、友善〞的新要求,我还能积存一句与之相关的名言: 。 八、小古文阅读。(11分)
郑人买履①
郑人有欲买履者,先自度(duó)其足,而置②之其坐③。至之市,而忘操④之。已得履,乃曰:“吾忘持度。〞反归取之。及反⑤,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?〞曰:“宁(nìng)信度,无自信也。〞
【注释】①履(1ǚ):鞋。②置:放置。③坐:同“座〞,座位。④操:携带。⑤反:同“返〞,返回。⑥市罢:集市散了。⑦以:用。
1. “先自度其足〞一句中“度〞的意思为( ),“吾忘持度〞中“度〞的意思是
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( )。(2分)
A.事物所到达的境地 B.考虑,打算 C.测量 D.尺寸、尺码 2.用自己的话来说说画“ 〞的句子的意思。(2分)
3.要素把握法是把握故事内容的一个方法,请你运用这种方法概括故事的主要内容。 (3分)
4. 下面对这则寓言的寓意概括有误的一项为哪一项( )(2分)
A. 做事墨守成规,不知变通是不会成功的。 B.做事要慎重细心,粗心大意要不得。C.做事迷信教条而不顾客观现实,是不会成功的。
5.我们学过的哪篇文章所表达的主题与本文有相似之处?( )(2分) A.《守株待兔》 B.《方帽子店》 C.《南辕北辙》 D.《漏》 九、阅读下面语段,答复以下问题。(14分)
黄昏时,我亲眼看到其它三只飞了回来,身上也都带着花粉。 第二天我检查蜂窝时,发觉了十五只身上有白色记号的蜜蜂。
这样,二十只左右的蜜蜂,至少有十五只没有迷失方向,准què( )无wù( )地回到了家。尽管它们逆风．．而飞,沿tú( )都是一些陌生．．的景物,但它们确实在实飞回来了。
蜜蜂靠的不是chāo( )常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。
1.这段话选自课文《 》,本文的作者是法国昆虫学家 。(2分) 2.根据拼音在选文中的括号里写汉字。(4分) 3.写出选文中带点词语的反义词。(2分) 逆风—( ) 陌生—( )
4.对画“ 〞的句子理解正确的选项是( )(2分) A.说明蜜蜂很坚强 B.证实了蜜蜂实在有识别方向的能力
5.这个实验的结果是:二十只左右的蜜蜂中,至少有十五只 。(2分) 6.“我〞从这个实验中得到的结论是什么?请用“ 〞在选文中画出来。(2分) 十、阅读短文,答复以下问题。(13分)
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。〞这是宋朝诗人杨万里的咏荷佳句。其实我也特别喜欢荷花。
夏天,正是荷花盛开,荷叶飘香的季节。
看,荷池中长满了绿绿的荷叶,一片片挨挨挤挤的,好似一个个翠绿的大圆盘。透过密密层层的荷叶,可见一根根墨绿的、长着小刺的荷梗(gěng)在水面上昂首挺胸。荷梗上小
扇子似的萼(è)片衬着亭亭玉立、白里带粉的荷花。荷花千姿百态．．．．,各不相同。花儿们有的全开了,露出了嫩黄的小莲蓬;有的 ;还有的 。
微风习习,荷池泛着微波,荷叶和花朵也轻轻摇曳,翩翩起舞,引来了几只蜻蜓在荷花上驻足休憩(qì),这真是一幅高雅素洁的风景画啊!
我爱荷花。
1.给短文拟一个适宜的题目,写在文前的横线上。(2分) 2.联系上下文理解文中带点词语的意思。(2分)
千姿百态: 3.联系上下文,展开丰富的想象,在文中横线上补写句子。(2分)
4.用“ 〞画出文中的一处比喻句,“ 〞画出文中的一处拟人句。(2分)
5.读了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红〞这一佳句,我还能再写一句与荷有关的诗句: 。(2分) 5. 这篇短文主要描写了荷花 的特点,表达了作者 。(3分)
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