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美术社团的活动总结

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美术社团的活动总结

美术:泛指创作占有一定平面或空间,且具有可视性的艺术,就叫作美术。它的划分有多种,一般地包括四大门类:雕塑、绘画、设计、建筑。下面是的美术社团活动总结,供大家参阅。

在美术兴趣小组画展顺利开放的同时,本学年的美术兴趣小组活动也得以告终。本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原那么,使学生掌握知识技能,开展智力,形成个性品德的目的,使我们的美术兴趣小组顺利开放。其主要目标就是对学生进展审美教育,培养学生安康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面开展的社会人才。

为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,学生们喜欢这种活动方式,家长们满意这种教育方法。本学期参加的人数与上学期相比有了明显的增多,很多学生是本学期刚刚参加,在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学,其根本功并没有得到锻炼。这一部分学生与美术班学生相比有着一定的差距。

为了能做到让他们学到知识,又要满足其他学生,本学期我采用了素描根本功的教学。从单纯的技能、技巧层提高到美术文化学习的层面。引导他们慢慢掌握美术的根底知识,并掌握正规的专业技术,为今后有兴趣专攻美术专业打下根底。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,修养人文精神。视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进展自主学习与合作交流。学生在学习技能的同时还了解了美术的文化。另外在学习中能运用所学

方法创作迅猛开展的现代科学,创作一些有时代性的科幻作品。通过科幻画作品引导学生认识到迅速开展的科学世界,为现代社会的开展而努力学习。让学生丰富了学生的知识,充实了他们的课余时间,拓宽了他们的视野。

在一学期的工作中,有许多收获、许多进步,当然,我的工作还存在缺乏,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的开展,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的开展。

本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原那么,使学生掌握绘画技能,开展智力,形成个性品德的目的,使我们的美术社团顺利开放。其主要目标就是对学生进展审美教育,培养学生安康、正确的审美观念,成为全面开展的社会人才。为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美的行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,学生喜欢这种活动方式,这种教育方法也取得了实效。

本学期参加社团共40名学生,人数较多,且一部分在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学,其根本功并没有得到锻炼。针对这一部分学生我采取了素描根底教学法,做到既让

他们学到知识,又尽快缩短差距。

现将一学期的活动详细总结如下:

一、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。

本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,开展自己独特的见解。

二、在美术教学中注重对学生审美能力的培养。

在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的时机,引导学生展开,进展比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。

三、从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。

在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,修养人文精神。

四、加强教学中师生的双边关系。

既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,提倡师生间的情感交流和平等关系。

本学期社团收获是可喜的,缪莘杰、叶一婷、苏杭三位学生荣获校第六届艺术节比赛绘画类一等奖,孙成豪等15位学生分别荣获二、三等奖,洪、李君如还获得瑞安市科幻画比赛一等奖并参加温州市比赛等等。当然,社团活动还存在诸多的缺乏,今后我会努力完善。

美术学科是学校实施美育的主要途径之一。美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进展审美教育,使学生获得美术根底知识和根本技能,促进学生的智力及身心和谐开展。在本学期我根据学校安排,和李业雯老师一起开展了美术社团活动,现总结如下:

一、引导学生了解美术的根本常识,学习素描,理解透视、构图技法知识;学习剪纸技法、感受剪纸的魅力;学画儿童画,学习油画棒技法,培养想象力和创新意识。培养学生的审美意识,认识自然美、社会美和艺术美,具有美、追求美的意识。

二、在教学生在学习过程中陶冶情操,培养学生各种能力。我们应该多了解儿童,尊重他们的思维表现特点。着重培养四个能力,即观察力、形象记忆能力、想象力和创造力。

三、社团活动内容:素描,儿童画,剪纸。每周一次,让有美术兴趣及特长的学生可以进一步地学习,提高他们的兴趣及技能技法。

四、开展的活动:元旦来临之际,我们收集较优秀的学生作品,将它们张贴在美术展板上进展展示,学生们看到自己的作品展示出来都非常开心。12月至元月我们组织学生参加全国少儿美术作品大展,相信在即将到来的新学期里,会有好的。

五、活动开展的缺乏:对学生的考勤不太标准,虽然点名,但没有做好签到记录;有个别情况需要调整时间,没有及时地通知学生,需要改进;另外,我在低年级的儿童画教学所选的内容,有些画较丰富,构图较难把握,需要根据学生的情况来选择教学内容。

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