2024年学校年度工作计划（5篇）

一、指导思想

全面____、____和省、市、区委全会精神，紧扣区局“优质教育全覆盖”的目标，继续践行“优质均衡，促进公平”为发展主题，以深化改革为动力，以提升内涵为核心，以提高质量为抓手，以创建省教育现代化示范校为推动，以改善条件、维护稳定为保障，推动学校各项工作进位争先，努力开创学校和谐发展新局面。

二、工作目标

坚持走内涵发展道路,牢记“对每一位学生负责，让每一位学生全面发展;对每一个家庭负责，让每一个家庭放心满意”的办学宗旨，稳步推进各项改革，严格执行“五严”规定，规范办学行为，精细管理过程，关注育人细节和生命成长，以培养学生自主精神、科学态度、学习能力、文明规范等全面素质为育人目标，向管理要质量，创特色树品牌，使学校成为人文化、信息化、现代化，办学质量一流的省农村实验小学。

三、工作思路

1、改善办学条件，创建教育现代化。____区教育局和镇指示精神，努力创建教育现代化示范校，完善各类教学设施，提升学校管理效能，全面协调南北校区均衡发展。

2、加快教师队伍建设，全面提高素质。全面指导教师按计划实施好个人专业成长规划。积极推荐教师参加各类培训，认真做好校本培训工作。全面实施骨干教师培养工程。

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3、创新德育形式，提高德育实效。坚持立德树人，围绕践行社会主义核心价值观，开展“”主题教育、“三爱”教育等活动。倡导责任教育，引导学生“对自己负责、对父母负责、对他人负责、对集体负责、对社会负责、对祖国负责”。

4、教育教学质量稳步提高，学生素质全面发展。践行“优质均衡，促进公平”的盐都教育主题，除了做好教师交流，更要做好校内班级质量均衡发展，学科力量均衡配置，推进课堂教学研究，让课堂洋溢生命的自由，成为学生自主的现场。

5、教学改革明显突破，教研成果丰硕。有效教学研究形成一定的实绩成果和理论成果，重视课题研究，以学生发展为本，优化课程结构，加强教材教法研究，建立完善评价机制，组织好校内教研活动、基本功比赛和“课堂展我风采”等主题研讨活动，扎实推进蓝青工程。

6、巩固特色成果，提升学生禀赋。校乒乓球运动成绩力保全市第二，力争第一。大力普及和提升乒乓球运动，力争____%以上学生打好乒乓球，制定乒乓球特色长远规划，放大品牌效应。确保低、中、高年级学生每人至少参与____个特色项目，让“人人有特长，班班有特点，学校有特色”成为现实。

7、强化学校安全工作，确保安宁无事故。严格执行安全管理的各项要求，健全安全工作条例应急预案，在接送车、消防、逃生演练等方面，继续予以强化，落实专项安全措施，确保安全无隐患，无漏洞，无事故。

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8、严格执行《管理规范》和“五严”规定，充分发挥教代会职能，进一步完善学校管理章程，使学校管理更加规范民主，科学高效。

9、优化后勤管理。严守财经纪律，按区委有关规定进一步规范用车、用餐、用烟、购物手续及程序，做到勤俭节约，控源节流;进一步规范南校区食堂管理，做到收支平衡，阳光透明。

四、工作要求及措施

(一)严格执行“五严”规定，规范办学行为。

学校将组织全体教职工，认真学习省教育厅、市、区教育局有关减轻学生过重课业负担的各项要求，严守十项规定，严守工作纪律，深入开展教育思想大讨论，积极反思，切实整改，牢固树立正确的学生观、质量观、人才观。

新学年要加大监督、检查的力度，确保各项规定严格执行到位。重点开展有效课堂教学的探索和研究，突出做到：

1、面向全体学生，使每一位学生养成主动参与、积极思考的好习惯。

2、注重教学的主动性，精心把握教学的重点落实，重点加强学生总结反思、充分运用、创新完成的能力。

3、做到重心前移，为学生编写好学案。 4、不断培养学生自主的能力。

5、构建一个有效的教学模式。力戒课堂教学“少、慢、差、废”等现象，着力提高课堂教学效率。建立科学的教学评价制度，充分发挥评价发展的功能，研究制定《龙冈小学教师教学、学生发展的评价体系》，实现评价的多元化、全面性、激励性。

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(二)强化德育工作，为学生的健康成长创设良好的环境。 1、重点加强学生的行为规范和法制教育。深入学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，利用晨会、班会、课外实践活动等途径狠抓学生日常行为规范的训练，确保学生个个成人，形成不乱抛乱扔、不乱涂乱画、不随地吐痰，不大声喧哗等良好的文明习惯。新学年，学校将把学生的执行行为规范的情况作为班主任考核的重要内容。

2、加强班主任队伍建设。明确班主任的工作职责，重视班主任培训工作，实施动态管理，要求每位班主任在工作计划落实的基础上，认真制定班级公约、班会晨会计计划、班级自主活动和特色活动的计划。加强班级干部的培养和训练，加强班级文化建设，鼓励班级常规管理有特色、有个性，班级活动开展的多样性和特色化。和班主任老师签订安全工作责任状,明确课任老师安全责任：杜绝各种脱岗行为和放羊式教学行为。本学期，我们要进一步加强对班主任的管理，通过举办培训班、班主任月例会、班主任工作技能竞赛来提高班主任工作能力，加强对班主任工作的考核，充分激发班主任工作的主动性和创造性。

3、注重德育评价、德育课程建设和德育的科研创新等工作。各班级要健全好学生的成长记录袋，各年级要多为学生发展定期举办各种活动和竞赛，多发现学生的亮点，多鼓励表扬，使学生的个性得到张扬。全体同志要进一步确立教书育人，人人都是德育工作者的思想，积极参与学校的德育工作，开动脑筋，群策群力，真正形成齐抓共管的德育工作新局面。

(三)创造“精、实、活”的管理，丰富学校发展内涵。

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学校管理的最高境界就是文化管理，我们旨在以课改的理念，建立精细的学校管理机制，梳理学校管理的流程，完善质量标准和评价体系，使条块管理清晰、协调、简洁、高效。

1、强化人本管理，提高教职工福利条件，提升教师幸福指数。倡导“爱岗敬业、创先争优、进位争先”的龙小教师主流文化，主动追求“读书有深度有厚度，教学有人气有名气，教研有眼界有境界，做事有担当有恒心，做人有热情有激情”，努力成为龙小的“好人、好老师、好朋友”，实现学校事业发展和个人专业成长的双赢，着力打造“好学习的群体，重思考的学校”。

2、全面完善学校章程，实现“制度管理”与“人文管理”的和谐统一。依法治教，依法治校;民主管理，科学管理;互相理解，互相支持。从而积极营造关心人、尊重人、理解人、发展人的良好局面。继续精细年级校长主管制，充分利用好校务周前会、班主任月例会、校长办公会、干部、师生座谈会等，增强计划的准确性和完备性，追求工作的精细、精致，切实提高工作效率和管理效益。

学校管理干部要学思结合，言行一致，切实提高执行力，要“想着干、干着想，说中做、做中说”，主管校长要切实引导年级主任开展各项管理事务，在日常考勤、常规教学、教育科研、特色建设、安全教育、考核评优等方面实现自主管理。各处室和年级组要根据学校工作计划，分别制订部门工作计划，然后向教研组、教师延伸，努力做到问题在一线发现，困难在一线解决，任务在一线落实，经验在一线总结，典型在一线树立。

(四)激发学生的兴趣爱好，促进学生生动活泼地发展。

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1、进一步巩固壮大乒乓球特色成果，加强乒乓球训练队伍的建设与管理，发挥其辐射带动作用，引领学生参与乒乓球活动与训练，进一步形成“人人爱打球、个个会打球”的生动局面。

2、积极开展特色年级组和特色班级创建活动。学校要求各年级组选定一个特色项目，重点开展特色活动。各年级组每学期进行一次特色班级创建和评比，每学年进行一次特色年级组的评比活动。重点加强特色年级组和特色班级的过程管理，学校提供一定的技术支持和经费保证。每学年，学校将通过读书节、艺术节、体育运动会等活动，来检阅成果，总结经验。

3、加强校外实践活动基地建设，引导学生走出校门，走向社会，在社会大课堂中，磨炼学生的意志，培养学生的技能，发展学生的特长。特别是在社会实践劳动技能的培养上，我们将重点做好以下几个方面的工作：

一是定期组织学生参观工厂，学习劳动技术;二是定期组织学生到德育基地(民俗博物馆、森林公园、水街、新四军纪念馆等)，对学生进行爱家乡教育;三是定期组织学生到劳动实践基地参加劳动实践。

(五)加大课改实施力度和开展教研活动，全面提高教学质量。 1、进一步加强教学管理，向管理要质量。加强教学制度建设和教学常规管理是保证学校正常教学秩序和提高教学质量的前提和基础。要通过加强常规管理来规范教师的教学行为，激发教师的工作积极性。教导处要加强对教学全过程的管理和监控，每项工作真正做到有布置、有过程、有记录、有指导、有考核、有评价。

2、强势推进有效教学，扎实推进基础教育课程改革。切实加强对学校课程改革及课题实验工作的领导，配合上级教育管理部门，完善

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教研机构，制定切实可行的教研工作计划和课改计划，并按计划开展好教研活动，一是常规教研课与专题讲座结合，二是听公开课与听随堂课结合，三是课改课与常规课结合，四是走出去与请进来相结合，五是学课改理论与撰写论文结合，六是团队与个人结合。业务学习、集体备课、校内听课、评课活动要注重质量，完善集体备课制度，坚决改变集体备课有形式无内容与效果的现状。新学期，学校领导、教研组长要深入班级听课，校级干部学期听课不低于____节，普通教师不少于____节，____岁以下教师要撰写教后感。认真实施毕业班教研工作，努力推进信息技术在课堂教学过程中的应用，继续抓好英语及体育教研，强化教学常规，同时做好上级安排的教研工作。

3、狠抓教育常规，以管理促质量。

提高学校教育教学质量，是学校生存和发展的核心基础，抓好以“五认真”为主的教育教学工作是我们每一位教师的责任和义务，对此，学校教师要进一步提高认识，统一思想。学校要更加强化素质教育，注重学生创新意识、创新精神和实践能力的培养，提倡____分钟课堂效率研究与提升，杜绝人为加重学生课业负担等不良现象。强化教学计划、目标、过程的管理、质量检测分析，每学月对教学工作作一次检查，对存在的问题将实行跟踪负责制，直至问题得以解决。在加大教师队伍管理的同时，强化校风、班风建设，形成“师师言教学、生生谈学习”的良好学习氛围。鼓励教师勤学习，强师能，上好课，育好人，勤学肯钻，持之以恒，向书本学习，向他人学习，向自己学习，不断总结反思，练就过硬的本领。

4、进一步开展课题研究。课题研究是最高层次的校本研究形式，它反映一所学校的教科研成果，体现教师的教学特点。要充分发挥学

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校群体和个人优势的作用，扎实开展课题研究，注重课题研究的实效性，要求教师人人参与课题研究，以教学实践中生成的问题为研究重点，开展实践性研究。

(六)让“爱、善、美”的校园环境，成为师生共同的精神追求。 1、美化雅致宜人的校园环境。做优、做美学校的物质文化，适当适时添置改建绿化景观，与时俱进，更新丰富园景文化内涵，精细人文景观建设与管理，进一步规划完善学校画廊、标语、雕塑、橱窗等人文景点，使学生物质环境达到精致化要求。

2、硬化先进齐全的教学设施。北校区加固工程、南校区景观工程已顺利实施，南校区新建2600教学楼有望于____月初动工建设，三项工程的实施将全面改善我校的办学条件，今年秋学期，学校将根据南北校区现有基础设施现状，决定在南校区开设一到四年级，北校区开设五到六年级。各年级要充分应用完善的教学设施，促进教育教学质量的全面提高，真正实现使用效益最大化。学校管理要到位，教育技术装备管理应用工作必须纳入学校工作计划、教师教学计划和管理人员工作计划;专人管理要到位，做到专人管理，职责明确，其管理工作按有关规定计算工作量并列入绩效考核;专职教师要到位，教师必须按照新课标要求用好器材，最大限度地发挥器材作用;精细规范要到位，做到实物有登录、使用有记载、损坏有赔偿、不足有补充。

3、营造高尚和谐的学校人际文化。建立新型的师生关系，教育和引导教师以一个平等者、引导者和合作伙伴与学生相处，做学生的良师益友;要公平地对待每一位学生，充分尊重学生的人格;要宽容学生，学生有过错要耐心说服，正面引导，不得体罚、变相体罚和心罚学生。要重视学生的心理疏导，引导学生对立“阳光自己每一刻，关

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爱他人每一天，健康幸福过一生”的意识，建立宽松健康的同学关系。要实施人本管理，切实做到尊重教师劳动，听取教师意见，关心教师生活，激励教师成长，努力营造安全、健康、文明的育人环境。

4、着力为学生爱读书、读好书营造文化氛围。一是各年级组要尝试开展主题性阅读活动，实施名著阅读方案。二是要创造条件，构建家庭、班级、图书室阅读网络。三是要做好优化读书环境，建立读书制度，加强读书推荐指导等工作，确保读书的成果。

(七)强化队伍建设，全面提高教师的整体素质。

1、加强干伍建设。团结和谐的领导班子是提高办学效益的基本条件，牢固树立大局观念，自觉维护班子团结和学校稳定。重视思想作风建设，每位干部要努力做到“三宽四有”：“眼界宽、思路宽、胸襟宽”和“有信念、有本领、有担当、有正气”，要“会想会干、能说能写”，要“有想法有办法，有温度有力度，有真情有激情，有作为有地位”，应该成为“教师信服的管理能手、学生敬畏的教学专家、同伴信赖的德行标杆”。

2、坚持不懈地抓好师德建设。围绕培育“四有”好教师的目标，把培育高尚师德放在首要位置，建立健全师德建设长效机制。深入开展师德主题教育实践活动，发挥好典型示范引领作用。严格落实《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》，坚决处理违规违纪行为。将师德表现作为教师考核评价、聘任聘用的首要内容，实行“一票否决”。

3、壮大骨干教师队伍，重点包装一批理论与实践兼备的名教师。我们将采取机制引领、专家指导、脱产培训、课题研究、学术交流、外出考察等形式，加快名教师的成长步伐。

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4、利用好教育人事制度的各项，以完善教师绩效工资制度为契机，建立完善教师考核和制约机制，引导教师自主研究、自主发展、自我完善，充分调动教师提高教书育人本领的内驱力，使教师自觉追求成名成家这一目标成为学校的风尚。

(八)强化特色建设，打造特色品牌，为提升办学品味寻求新的突破。

1、进一步巩固江苏省体育传统项目学校和市乒乓球特色学校的建设成果，广泛开展全校性乒乓球运动，师生参与面要力争达____%以上，形成师生热爱乒乓球运动，人手一拍，人人会打球，人人打好球的良好局面。按照专业化的要求，建好乒乓球训练队，狠抓乒乓球队日常管理和训练，更新训练模式和训练手段，争取获得更好的比赛成绩。

2、进一步整合乒乓球特色的资源，为全面促进学生身体、心理、品德的和谐发展服务。定期开放乒乓球训练房和陈列室，举行各种比赛，开设好乒乓球校本课程，各班级要围绕乒乓球开展一系列班级特色活动。

(九)提高总务后勤的服务质量，做好安全卫生工作，为师生提供优质的服务。

1、继续完善办学的各项硬件设施。加强校产校具的管理，克服混乱，减少人为损坏、流失现象。严格财务管理，打足收入，紧缩开支，做好校园绿化及景色的护理和保养工作，为营造一流的育人环境，负起应有的责任。

2、加强校园安全卫生管理。本着对学生和家长负责的精神，扎实做好安全卫生工作，进一步完善安全卫生突发事件的应急预案。认真

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落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。落实防火、防盗等各项预防措施。做到人防、技防、设施防，加强安全卫生知识的宣传和普及，时时处处保持校园环境“清清爽爽、干干净净”，以优良的环境净化人的心灵，特别要加强传染病的预防和控制，杜绝各种流行病的发生和流行。教务处、总务处和少先队要相互配合，切实加强对师生的安全教育，全面提高师生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力。

3、改善南校区食堂管理。双人采购食物，确保价廉物美、新鲜不变质，不买人情菜，出纳验收手续齐全合理，伙食花样多变，使学生老师吃得好、吃得饱，按时进行伙食帐目核算。略有结余，不得透支。

4、进一步健全安全值班的校内巡逻和门前疏导制度，严格履行安全值班责任，值班人员要坚守岗位，加强巡查，及时消除不安全隐患，确保学校的安宁和安全。

新学期，新目标，新征程，新起点，希望全校教职工能以求真务实、开拓创新、团结拼搏的精神状态，为再铸辉煌、实现学校新跨越作出更大的贡献!

2024年学校年度工作计划（2）

____学年第二学期，我校在全体教职员工的共同努力下，紧密团结在局领导班子周围，团结奋进，开拓创新，卓有成效开展工作，成绩显著。

中高考成绩再创辉煌，高考超额完成贵阳市教育局下达我校二本以上指标，“三创一办”扎实推进。教研教改硕果累累。学生竞赛成

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绩斐然。师德师风、党风廉政建设再上新台阶，我校被开阳县委、县授予“勤政廉政先进集体”称号;获贵阳市“五好基础党组织”称号。校园环境不断优化，基础设施及教学设备得到历史性改善，我校各项工作得到县委县高度肯定，成绩来之不易，成绩属于集体，成绩属于过去。

本学期，我校各项工作将在县教育局的统一安排下，紧紧围绕《开阳县____年教育工作要点》和县教育局《____学年度第一学期教育工作安排意见》，以____为指导，以____为统领，以强化教学常规管理为主线，以为提升教学质量核心，以创建“平安校园”“和谐校园”为基本保障，以加强学生行为养成为重点，以加强班子队伍建设、优化育人环境为推手，继续完善规范各项管理规章制度和绩效分配和考评方案，进一步明确各处室及功能教室的职责，做到“事事有人管，人人有事做，分工合理，程序规范，运转高效”，继续加强教研教改，在学科教学中渗透法制教育及消防安全教育，纵深推进“三创一办”，实行财务校务公开，____收费公示制度，继续加强禁毒工作，继续密切干群关系，继续深化落实“四帮四促”活动，更加紧密依靠全体教职工，“想师生之所想，急师生之所急”，我们将继往开来、大胆改革、团结一致、勤奋踏实，努力办社会满意的教育。现拟定本学期工作计划如下：

一、学校工作重点

1、进一步振奋精神、鼓舞士气、讲团结、讲奉献、谋发展。各层干部要讲大局，坚持民主集中制原则，像爱护眼睛一样加强和维护班子团结。能容人、容言、容事，记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长，把开拓进取与求实务实结合起来，把工作热情与科学态度结

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合起来，把严谨细致、艰苦创业、团结协作、脚踏实地的工作作风弘扬起来，强化“一荣俱荣，一损俱损”“有为才有位，有位更有为”的共识。要以德树威、以信强威、以情助威、以仪升威，发扬思想、实事求是的精神，紧跟时代、勇于创新的精神，知难而进、一往无前的精神，艰苦奋斗、务求实效的精神，淡泊名利、无私奉献的精神，工作面前讲原则，利益面前讲风格，少当评论员，争当战斗员，在工作落实的环节上，在管理的精细化上，在追求工作的实效上狠下功夫。职责明晰，配合协作意识要强，尽心尽力，尽职尽责，政令畅通，为师之表，开拓创新，共塑管理的良好形象。

2、进一步加强和改进师德师风建设，开展“师德师风”建设等系列活动，大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神，对家长反映的问题，学校要认真核查，对影响学校声誉的教师要依情节进行相应的处理。

3、加强学校领导班子队伍建设，加大“后备干部人才”培养力度，明确工作职责，分工协作，提升学校管理水平，确保学校工作高效运转，提升____执行力。牢固树立服务意识、大局意识和责任意识;坚持落实每周行政例会制度，各个部门加强沟通、汇报、交流，总结、布置工作，树立创新意识、主动意识，提高管理工作实效及统筹协调的能力。

4、加强教学常规管理，加强教学常规检查力度，注重教师从教过程管理。深化课堂教学改革，提高课堂教学效率，加强校本教研，提高校本教研活动的实效性，认真抓好初三、高三毕业班迎考工作，为____年中高考做好前瞻性准备;强化未成年别人思想道德建设，夯实七年级，高一年级新生思想教育特别是行为养成教育。

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5、加强师资队伍建设。进一步突出班主任在学校管理中的作用;加强班主任培训，增强班主任的责任意识，拓展班主任的工作思路;建立师资管理帮扶制度，发挥优秀班主任和优秀中青年教师的模范作用。积极培养一批工作新秀、能手、带头人和名班主任及名师，全面提高班主任工作业务水平，加强青年教师培养选拔推介力度，改变学校发展过于依靠一个或两个名师的非持续性发展格局。学校将继续加大投入，为教师创造更多的学习机会，开阔教师视野，提高执教能力。还要继续加大教研、教改的指导、帮助力度，充分发挥集体的优势，促进教师专业化水平的提高。特别是做好新教师、青年教师的业务跟进，避免走弯路，促其尽快成长;继续开展教师基本功训练，抓好继续教育培训工作，树“终生学习”的良好学风。引导教师转变教育思想，规范执教行为，真正把办学理念和新课改理念融入到教育教学过程之中，力争早日打造更多理念新、能力强、工作实的教师群体。

6、安全工作是一切教育教学活动的基础，安全教育要抓实、抓细,严格实行安全责任追究制度。继续通过晨会、主题班会等多种形式加强学生安全教育，对于因“不作为”“乱作为”“作为不当”的责任人实行一票否决。加大学生安全法制消防禁毒道德教育，强化学生的纪律约束。通过细化管理，确保教学秩序正常，课堂教学安全得到落实。以食品安全卫生管理和住校生安全管理为重点，严格校园出入制度，强化安全管理，消除安全隐患，杜绝安全事故的发生。

7、积极落实上级相关“体、卫、艺工作”文件精神，认真开展阳光体育运动，严格落实“两操活动”保证学生每天至少进行____小时的体育锻炼。

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8、加大环境保护宣传教育力度，抓好校园硬环境和软环境建设，真正把“三创一办”工作落到实处。

9、加强计化生育工作及流动人口的管理。 10、做好禁毒、禁烟、防艾工作。 二、各处室工作重点 1、党支部工作重点：

(1)、以“创先争优”、“四帮四促”、“三个建设年”为契机，重视和发挥____政治核心作用。加强思想政治工作的，从完善学习制度入手，选准阶段性的突破口，以强化、干部的宗旨服务意识为重点，采取多种形式，结合学校工作实际教育广大教职工努力践行____，为学校的发展和事业的兴旺艰苦创业、奋发向上

(2)、纵深推进“师德师风”和“党风廉政”建设。进一步加强对德育工作的领导，积极构建全员育人的德育管理局面。突出德育网络和队伍建设，构建形成党、政、工、团、学生会，班主任、教职工、家长，校内、校外协作配合的思想建设、行政管理和社会教育工作线，明确分工、各司其责，力戒形式主义。细化德育管理，提升德育水平，创树德育品牌。

(3)、大力弘扬行政领导干部的学习之风，注重____的学习，增强工作的责任感、事业心。加大培养和选拔年轻干部的力度，重实绩，树典型，奖骨干，让年轻人才脱颖而出，勇挑重担，施展才华。

2、教务处工作重点

(1)、克服教学班额偏大，教师编制不足，跨课现象仍然存在，办学条件和师资薄弱的困难，保证教学工作的正常开展。

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(2)、把学校德育工作和法制教育工作放在最显著的位置来抓，班主任、科任教师必须把德育法和制教育贯穿于教学过程的始终，教师拟写教案必须要有德育德育法和制教育目标，教学过程中结合教学内容对学生进行国防、安全、爱国主义、集体主义等教育，必须做到教书育人。

(3)、做好招生宣传、开学报名工作。

(4)、加强课改研究，狠抓教学常规管理，提高教学质量。 (5)、抓教研教改工作，不断总结课改经验，做到以研促进。 (6)、抓好会考工作、月考工作。

(7)、完善各种考核奖励方案，公平、公正、公开考核教师，充分调动教师的积极性。

3、教研处工作重点 (1)、认真开展教研组工作

组织开展教研活动，做到“教研活动有人监督”“教研活动有案可查”;加强学科教师间的交流，听评课活动要认真开展，每人每学期听课不得少于____次;原则上公开课每学科不得少于____次。

(2)、认真组织教师对《贵阳市中小学教育教学工作基本要求》进行专项学习，并督促教职工按照“要求”中的相关规定切实履行相应的职责。

(3)、以研促教，不断提升教育教学质量

继续完成两个县级课题《中小教师身心健康及生活状况调查研究》《教师的行为素养、人格对学生心理健康的影响》任务以及各教研组承担的校级课题的研究工作，以课题研究为载体，将研究中的成果应用于教育教学实践，不断提升学科教育教学质量。

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(4)、加强业务学习，不断提升教师素养

教师课余时间应该加强业务学习，认真钻研教材教法。切实开展学科集体备课活动，每学科各年级至少____次集体备课;毕业班各学科至少有____次专题复习资料。

(5)、以帮促教，实现教师共同成长，加强教师队伍建设 帮扶工作要落到实处，每学期相互听课不少于____次、做好帮扶心得或总结。

(6)、切实推进继续教育，加强教师终身学习

认真组织教师进行“一德四新”(即：师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能)的培训学习工作。

4、思政处工作重点 (1)、安全工作

通过安全教育活动，在广大师生中树立起安全观念，明确责任，强化安全管理意识，增强安全防范意识和能力，及时消除事故隐患，防止各类事故的发生，力争本年度不发生安全事故，为确保社会稳定作出贡献。

(2)、德育工作

牢固树立“育人为本，德育为先”的观念，把《意见》落实到位，使德育处于各项工作的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节。整合学校一切德育力量，以强化学生日常行为规范养成教育为载体，努力实现全员育人，全程育人，全面育人，有步骤，有计划的实现我校德育工作目标。

(3)、“三创一办”工作

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根据上级部门的相关部署和文件精神，把“三创一办”工作落实到日常管理中，完善和改进“三创一办”相关资料，随时做好迎检准备。把“三创一办”工作深化为学校教育的重点之一并把它制定为学校教育的长远机制。

(4)班主任工作

优化班主任队伍。加强班主任的选拔聘任工作，完善班主任考评机制，做到公平公正，增强实效性，激励班主任在工作中发挥更强的主动性、创造性。在评职晋级、评选先进活动中加大对班主任的倾斜力度。

5、后勤处工作重点

(1)、完成校大门和无负压供水设备等学校基础设施及教学辅助设备的兴建及维修。继续做好“亮丽工程”、校园“五化三园”工作、“三创一办”和“创文”工作。

(2)、完成校园设施安全检查及整改工作，消除安全隐患。组织食堂从业人员培训及食堂设施卫生检查，督促食堂管理人员搞好为师生服务工作。

(3)、严格执行计划生育，加强对教职工的计生宣传、管理，杜绝计划外生育的现象发生。

(4)、搞好教学服务人员量化考评工作。 6、工会工作重点

(1)、要努力提高教代会的质量。要不断提高校务公开工作的针对性和实效性。

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(2)、加强学习，加大宣传力度，切实加强工会自身建设，认真学习宣传、落实中国工会____和《工会法》。继续加强教工之家的建设。

(3)、坚持开展丰富多采的职工文化体育运动。努力为教职工办实事、做好事，维护教职工的合法权益。加强对工会经费收、管、用的审查监督。

7、团委工作重点

(1)、抓好学生的思想道德建设，特别是要把握好时代精神，做好榜样性教育工作。可通过讲座、团课学习、先进的经验介绍、推优等形式进行。

(2)、配合教育教学工作开展行之有效的活动，以提高的各种能力，发挥的先锋带头作用。

(3)、积极开展感恩教育活动，让全体学生懂得\"感恩\"是一种生活态度，是一种美德，更是一种责任，是做人的起码修养和道德准则。只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。

(4)、以活动为载体，以培养学生良好的行为习惯为目标，开展系列教育活动，培养学生自强、自尊、自信、自立精神，使他们懂得互敬、互爱、互助的情感，进一步树立学生良好的人际关系，通过活动，使他们增进友谊，取长补短，树立远大理想，提高个人素质。

(5)、继续深入推进\"五个一\"教育活动。 ____月：

1、由后勤牵头，完成200套学生课桌凳的采购工作;完成校大门和无负压供水设备在安装、调试工作并投入使用;完成水、电、课桌凳

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等设施的维护和维修及教室的安排布置;组织食堂从业人员培训及食堂设施卫生检查，督促食堂管理人员搞好为师生服务工作。对住校生食宿进行安排。

2、由教务处牵头，搞好初、高招生宣传工作和初、高中录取工作，填发录取通知书，并将录取通知书发放到各中、小学;准备初三、高三教材，开学准备工作，初一、高一教材到位，组织排课;调查初一、高一新生未报名注册情况。

3、由思政处牵头搞好“三创一办”和“创文”工作档案、资料及相关工作;完成校园设施安全检查及整改工作，消除安全隐患。

4、严格执行计划生育，加强对教职工的计生宣传、管理，杜绝计划外生育的现象发生。

____月：

1、我校将于____月____日按课表正常上课，由教务处统筹加大上课常规检查力度;各学科拟写教学计划、进度计划;清理各班学生流失情况，各班转入学生情况，办理初一、高一新生学籍;召开教师工作会，宣布教学常规管理有关规定;召开初三、高中教师工作会，分析____届初三中考和____年秋高中会考质量，下达____届中考指标，调整高中会考质量管理标准;拟定初三、高中月考工作安排;召开校际教师帮扶经验座谈会。

2、开展教师节、中秋节慰问活动;认真排查矛盾纠纷，加强维稳工作。

3、由团委牵头，召开团队工作会议，完善中学生团校建设及各支部建设;校刊安全、禁毒、的组稿印发工作;成立、并开播校园广播站。

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____月：

1、由教务处负责，初中各班级完成学生成长册建档工作;进班了解新进教师授课情况，组织教师听评课;教研组围绕学科渗透法制教育提高教学质量开展好教研活动;教研组继续抓好师得、师风、教师结对、帮扶、互学、集体备课;制定____届初三、高三指标管理方案;加大教学常规管理力度，检查教师教案，批改作业情况，进班问卷了解教师授课情况。

2、教研处负责各教研组抓好教学“有效”教学，通过开展教研活动，提高教师业务水平，提高教学实效;完善继教档案工作，指导教师完成各种继教档案资料;各学科组按本学期教学进度计划建议完成教学任务，做好半期考试准备工作。

3、由党支部、工会负责修订教职工量化考评方案;加强职工之家的建设和开放，进一步完善职工之家的建设。

4、团委进行团干培训;确定新一批积极分子;寝室文化建设、书画展。

____月：

1、由教务处组织半期考试，并作好半期考试质量分析，找出存在问题，抓好后半期教务管理工作;各班做好问题学生工作，防止学生流失，班主任及科任教师拟写差生转化心德一篇，学期结束交教务处;召开教研组长工作会议，检查教研组工作完成情况;健教、劳技、音、体、美教师完成学生成绩考查、考核工作，作好成绩登记、作业、作品归档交教务处。

2、召开教代会和工会委员大会;制定绩效工资分配方案。 3、积极分子培训;支部会议讨论发展新计划。

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4、由后勤做好各班和宿舍财产的期中检查。 ____月：

1、由教务处加强教学常规检查;各学科组按本学期教学进度计划建议完成本学期教学任务;召开毕业班教师会，加强毕业班管理工作;各教研组检查教师教学进度完成情况;搞好期末考试准备工作。

2、团委负责完成积极分子培训;举行“一二九”冬季田径比赛和庆元旦广播操比赛。举行新宣誓仪式。

____年____月：

1、搞好教学服务人员量化考评工作，完成教师量化考核评优、评先工作;各处室处自查评估，对相关资料整理归档，迎接上级主管部门目标考核。

2、搞好财产的维护和维修。

3、组织教师、学生健身活动元旦长跑。

4、各学科搞好期末前复习工作;精心组织期末考试，搞好评卷、质量分析工作;班主任填发学生成绩单，教师填写业务卡。

5、召开期末工作总结会，安排暑假和下学期工作。

6、开展春节送温暖活动;做好教职工绩效工资的分配和发放。 7、做好寒假期间的安全值守安排及师生返家安全教育工作。

2024年学校年度工作计划（3）

一、教学工作 1. 提高教师教学能力

- 组织教师参加专业培训和学习，更新教育理念和教学方法。 - 鼓励教师参与教学研究和教学团队建设。

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- 定期举办教学观摩活动和交流研讨会，促进教师之间的互相学习与提高。

2. 优化教学资源

- 继续提升实验室设备和图书馆资源的更新和配备。 - 打造数字化教育平台，拓展在线教学资源。 3. 提升学生学习成绩和综合素质

- 加强学业和心理辅导，帮助学生建立正确的学习方法和心理健康。

- 设置奖励机制，激励学生在学术和课外活动中的积极表现。 - 组织各类学术和文化交流活动，提高学生的综合素质和社会实践能力。

二、教研工作

1. 组织教研团队开展研究

- 组织教研团队定期开展科学研究，推动学科教研发展。 - 支持教师参与各级教育研究项目，提升教师的学术水平。 2. 推广教育科研成果

- 加强学术交流和论文发表，提高教师的学术影响力。 - 建立学校教育科研成果展示平台，促进教育科研成果的转化和应用。

3. 教研成果评价与奖励

- 设立优秀教研成果奖，鼓励教师进行创新教学研究和实践。 三、学科建设 1. 完善课程体系

- 根据学生需求和社会发展需求，不断完善和优化课程设置。

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- 加强理论与实践相结合，培养学生的实际能力。 2. 加强学科竞赛和实验项目

- 激发学生学习兴趣，鼓励学生参与学术竞赛和实验项目。 - 提供相关资源和指导，确保学生能够取得好成绩。 3. 建设特色学科

- 根据学校和地区优势资源，培育特色学科。 - 引进专业人才，提升学科水平，提供优质教学资源。 四、师德建设和教师队伍建设 1. 开展师德师风教育活动

- 组织教师参加师德培训和交流活动。

- 加强对教师职业道德和教育伦理的宣传和教育。 2. 加强教师队伍建设

- 定期进行教师职称评定和学术交流活动。

- 加强青年教师培养计划，为年轻教师提供更好的发展机会和平台。

3. 激励教师发展和工作表现

- 设立教师奖励机制，鼓励教师教学改革和科研成果。 - 提供教师发展培训资金和机会，支持教师专业发展。 五、校园文化建设 1. 丰富校园文化活动

- 组织丰富多彩的文化活动，如艺术节、运动会等。

- 建设学校特色文化品牌，提高学生校园归属感和身份认同感。 2. 加强学生社团建设

- 打造多样化的学生社团，提供更多的拓展和交流空间。

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- 鼓励学生参与社团活动，培养学生的领导能力和团队合作精神。

六、校园安全建设 1. 健全安全管理机制

- 完善校园安全管理制度和应急预案，确保校园的安全稳定。 - 加强师生安全教育，提高应对突发事件的应急能力。 2. 加强校园安全设施建设

- 检修和维护校园设备设施，确保其安全可靠。

- 提高校园安全设施的科技化水平，提供更好的安全保障。 七、家校合作 1. 加强家长教育

- 组织家长和家庭教育讲座，提高家长的育儿水平和教育意识。

- 加强与家委会的联系，听取家长的意见和建议，共同推动学校发展。

2. 提高家校沟通与合作

- 建立健全的家长沟通渠道，及时沟通学生的学习情况和学校的教育教学任务。

- 鼓励家长参与学校的志愿者活动和社区活动，促进家校共育。 八、校友交流与支持 1. 组织校友交流活动

- 举办校友返校日和校友论坛，促进校友之间的交流和合作。 - 邀请校友分享自己的经验和成功故事，为学生提供榜样和指导。

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2. 加强校友资源开发与利用

- 建立校友资源库，了解和利用校友的专业、人脉和资源。 - 开展校友捐赠活动，吸引校友资助和支持学校的发展。 通过以上工作计划和措施，我们将努力提升学校的教育教学质量，培养具有扎实知识和良好素质的优秀人才，为社会的发展做出贡献。

2024年学校年度工作计划（4）

一、教育教学方面

1. 进一步提高教学质量，加强师资培训，提升教师教育教学能力。

- 组织教师参加专业培训课程，提高其学科知识和教学方法。 - 鼓励教师参加各类学术研讨活动，提升教学水平。 - 建立教师交流平台，促进教师之间的互相学习和分享。 2. 推进课程改革，提供多元化的学科选择。 - 更新课程内容，符合时代需求和学生兴趣。 - 引入新的学科，丰富学生的学科选择。 - 增设选修课程，满足学生的个性化需求。

3. 加强教育评估，提高学生成绩和综合素质评价水平。 - 定期组织学业水平测评，及时了解学生学习情况。 - 引入多元化的评价方式，注重学生综合素质的培养。 - 对优秀学生进行表彰，激励全体学生努力进取。 二、学生管理方面

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1. 加强学生综合素质培养，注重学生的德、智、体、美全面发展。

- 开展各类素质教育活动，培养学生的社会责任感和创新能力。 - 组织学生参加体育活动，增强其体质和团队合作意识。 - 开设艺术课程，培养学生的审美能力和创造力。 2. 加强学生心理健康教育，关注学生的心理需求和问题。 - 设立心理健康教育咨询中心，提供专业的心理咨询服务。 - 组织心理健康教育讲座，提高学生和家长的心理健康意识。 - 开设心理健康课程，培养学生的情绪管理和压力应对能力。 3. 加强学生安全教育，维护学生的人身安全。 - 开展校园安全教育活动，增强学生的安全意识。 - 建立学生安全管理机制，确保学生的人身安全。 - 配备专职保安人员，加强学校安全保卫工作。 三、师德师风方面

1. 弘扬优秀师德师风，树立良好师范榜样。 - 开展师德师风教育活动，加强师德师风建设。 - 对优秀教师进行表彰，激励全体教师向优秀教师学习。 - 建立师德师风评价机制，加强对教师的评价和监督。 2. 提高教师教育教学能力和专业素质。

- 注重教师的教育教学能力提升，组织专业培训。

- 鼓励教师参加学术研讨活动，提高其学科知识和研究能力。 - 建立教师交流平台，促进教师之间的互相学习和分享。 3. 加强教师队伍建设，优化人才结构。

- 完善教师选拔机制，提高教师队伍的素质和能力。

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- 加强对青年教师的培养和引导，提供发展机会。

- 加强对骨干教师的培训和激励，提高其领导力和创新能力。 四、学校管理方面

1. 提高学校管理水平，优化资源配置。 - 完善学校管理，提高管理效能。

- 加强对教育教学设施的建设，提供良好的学习环境。 - 合理调配教育经费，优化资源配置，提高教育教学质量。 2. 加强学校与家长、社会的沟通与合作。

- 组织家长会和家长讲座，加强学校与家长的沟通。 - 加强学校与社会各界的联系，争取社会资源的支持。 3. 加强学校文化建设，营造良好的学校氛围。 - 组织学校文化活动，丰富校园生活。 - 建立学校荣誉制度，激励全体师生积极向上。 - 建设和谐友善的校园，营造良好的学习环境。

以上是2024年学校年度工作计划的主要内容，通过这些措施，我们将不断提高教育教学水平，促进学生全面发展，加强师德师风建设，优化学校管理效能，为学校的发展和教育事业的进步做出贡献。希望广大师生和家长共同努力，为学校的发展创造更加良好的环境和条件。

2024年学校年度工作计划（5）

学校年度工作计划 引言：

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在新的一年即将到来之际，为了更好地完成学校的教学任务和管理工作，保持学校的稳定发展。我校特制定了本年度的工作计划，以期为全体师生提供一个更加优质的教学和学习环境。

一、 教学工作计划 1. 提高教学质量

- 鼓励教师参加教育教学培训，提升教学能力。 - 加强教师之间的交流合作，共同研讨教育教学方法。 - 定期组织评估和检查教师的教学情况，及时给予反馈。 2. 注重教学资源建设

- 继续完善教学设施和设备，确保教学资源的充足。 - 更新教学课本和教辅资料，保持与时俱进。 3. 丰富教学内容和形式

- 推动创新教育，鼓励学生积极参与实践活动。

- 加大对科技教育的投入和推广，提供更多的实验和实践机会。 4. 加强家校合作

- 建立和家长的良好沟通渠道，及时了解学生的学习情况和问题。

- 组织家长参加学校的教育活动，共同促进学生的全面发展。 二、 管理工作计划 1. 加强学校文化建设

- 组织学校文化活动，增强师生的凝聚力和向心力。 - 培养学校特色文化，树立学校的品牌形象。 2. 完善教职工管理体系

- 建立健全教职工考核制度，激励教职工的积极性和创造性。

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- 加强对教职工的培训和管理，提高他们的专业素质和工作水平。

3. 健全学校安全管理体系

- 组织安全演练和消防演习，提高师生的安全意识和应急能力。 - 建立学校安全检查和隐患排查制度，及时发现和整改安全隐患。

4. 加强与社会的联系与合作

- 建立和社会各界的良好关系，争取更多的社会资源支持学校发展。

- 与其他学校、教育机构合作，开展教育教学交流活动。 三、 学生工作计划 1. 关心学生身心健康

- 加强学生体育锻炼和健康教育，培养健康的生活习惯。 - 组织心理健康辅导和活动，关注学生的情绪变化和心理压力。 2. 加强学生幸福教育

- 注重学生的品德培养和价值观教育。

- 组织志愿者服务活动，培养学生的社会责任感和乐于助人的精神。

3. 优化学生管理服务

- 完善学生管理制度，加强对学生行为的规范和管理。 - 提供学生咨询和服务，帮助解决学生在学习、生活中的困难。 四、 资源建设计划 1. 教育经费的合理安排

- 制定科学合理的财务规划，确保教育经费的有效利用。

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- 积极争取和社会的支持，争取更多的教育经费。 2. 教育设施和设备的更新

- 继续加大对教育设施和设备的投入，更新老化设施，提供更好的教育环境。

- 加强设施和设备的维护保养，延长其使用寿命。 3. 培养教育发展基金

- 积极开展校友联络和筹资活动，为学校的发展增加资金来源。 - 制定基金使用和管理制度，确保基金的有效利用和管理。 结语：

通过制定并落实本年度的工作计划，学校将努力提高教学质量，加强管理，关注学生发展，并努力提升学校的整体实力和影响力。相信在全体师生的共同努力下，我校将迎来更加良好的发展。

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