(已填内容)教师职称评审表

专业技术职务任职资格评审表

单 位 河北省南皮县第一中学 姓 名 姜洪才 现任专业 技术职务 中小学二级教师 拟 评 审 任职资格 中小学一级教师

填表时间：2007年7月20日 中华人民共和国人事部制

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填 表 说 明

1、本表供评审专业技术职务任职资格使用，1～7由本人填写,8～11页由人事组织部门填写,填写内容应经人事组织部门审核认可。

2、一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。

3、“最高学历\"的“毕（肄、结）业时间”应将非选择项用笔划去，“懂何种外语、达到何种程度”，应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。

4、如填写内容较多,可另加附页

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基 本 情 况

姓 名 出生地 参加工作时间 毕（肄、结）业时间 本科毕业 2005。07 现 名 曾用名 姜洪才 性 别 出生年月 男 民 族 汉族 1981。11 标准工资 身体状况 健康 学 制 学 位 河北省枣强县大营镇 2005.08 学 校 河北科技师范学院 最高学历专 业 计算机科学与技术 现从事何种专业技术工作 四年 学士 现任专业技术职务及任职时间 专业技术职务任职资格(取得时间及审批机关） 现(兼）任行政职务及任职时间 何时加入中国党(共青团） 任何职务 何时何地参加 何种民主党派 任何职务 参加何种学术团体、任何种职务 无 有何社会兼职 中小学二级教师（2007.12） 高中信息技术教学 中小学二级教师，2007.12 南皮县职称改革领导小组办公室 无 无 懂何种外语 达到何种程度 英语（四级)

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学 习 培 训 经 历

（包括参加专业学习、培训、国内外进修等）

起 止 时 间 1988。09—1994.07 1994。09-1997.07 1997.09-2001.07 2001。09—2005.07

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专业或主要内容 读小学 读初中 读高中 大学本科 学习地点 杨庄小学 张米中学 大营中学 河北科技师范学院 证明人 柴关峰 冀玉东 艾文占 崔勇

工 作 经 历

起 止 时 间 2005.08—现在 单 位 南皮县第一中学 从事何专业 技术工作 高中信息技术教学 职 务 教师

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任现职前主要专业技术工作业绩登记

专业技术工作名起 止 时 间 成果等) 工作内容、本人参加、） 称（项目、课题、起何作用（主持、完成情况及效果（获何奖励、效益或专利) 承担1988级（1）班语文1982.08—1988.07 小学语文教学 教学、教研工作;任该班班主任。 完成教学任务,教学效果好,任教语文学科成绩一直名列学区前列，特别是在毕业考试中位于全学区第1名。该班在1987年07月被评为“开江县优秀班级”。 完成教学任务,教学效果好，任教语文承担1992学科成绩一直名列学级（2）班语文区前列，在年、901988.08—1990。07 小学语文教学 教学、教研工年的学校教学质量抽作；任该班班测中，分别为第2名、主任。 第1名。1990年被评为“开江县优秀教师”。 完成教学任务，教学效果良好，任教承担1993语文学科成绩在初中级（1）班语文毕业会考中，名列全1990。08-1993。07 初中语文教学 教学、教研工县同类学校第4名。作；任该班班该班在1993年07月主任。 被评为“校级优秀班级”. 完成教学任务，教学效果良好，任教承担1996语文学科成绩在初中级(2)班语文教1993。08—1996.07 初中语文教学 学、教研工作；毕业会考中，名列全县同类学校第5名。任该班班主任. 1995年讲课《苏州园林》获县级一等奖. 承担1999级（3）班语文1996.08—1999。07 初中语文教学 教学、教研工作；任该班班主任。

完成教学任务,教学效果好，任教语文学科成绩在初中毕业会考中，名列全县同类学校第2名。 6

任现职后主要专业技术工作业绩登记(一）

专业技术工作名起止时间 成果等） 工作内容、本人参加、） 称(项目、课题、起何作用(主持、完成情况及效果（获何奖励、效益或专利） 承担2002级（2）班语文1999。08—2000.07 初中语文教学 教学、教研工作;任该班班主任. 承担2002级(2)班语文教2000.08—2001。07 初中语文教学 学、教研工作;任该班班主任。 承担2002级（2）班语文2001.08-2002。07 初中语文教学 教学、教研工作；任该班班主任。 承担2005级（1)班语文2002。08—2003.07 高中语文教学 教学、教研工作；任该班班主任。 承担2005级（1）班语文2003。08—2004.07 高中语文教学 教学、教研工作;任该班班主任。 承担2005级(1）班语文2004.08-2005。07 高中语文教学 教学、教研工作. 完成教学任务,教学效果好，任教语文学科成绩在教学质量检测中，名列全校第1名。 完成教学任务,教学效果好,任教语文学科成绩在教学质量检测中，名列全校第1名。 完成教学任务,教学效果好，任教语文学科成绩在初中毕业会考中，名列全县第3名。该班被评为“开江县优秀班级\". 完成教学任务，教学效果好，任教语文学科成绩在教学质量检测中，名列全校第1名.讲课《阿长与山海经》获达州市二等奖。 完成教学任务，教学效果好，任教语文学科成绩在教学质量检测中，名列全校第1名。 完成教学任务，教学效果好,任教语文学科成绩在高考中，名列全县第2名. 7

任现职后主要专业技术工作业绩登记（二）

专业技术工作名起止时间 成果等) 工作内容、本人起加、) 称（项目、课题、何作用（主持、参完成情况及效果（获何奖励、效益或专利） 完成教学任务，承担2008教学效果好，任教语级（3）班语文2005.08—2006。07 高中语文教学 教学、教研工文学科成绩在教学质量检测中，名列全作。 校第1名。 完成教学任务,承担2008教学效果好,任教语级（3）班语文2006。08—2007.07 高中语文教学 教学、教研工文学科成绩在教学质量检测中，名列全作。 校第1名。 完成教学任务，教学效果好，任教语2007。08—2008。承担2008文学科成绩在高考高中语文教学 级（3）班语文中，名列全县第2教学、教研工作. 07 名。被评为“开江县优秀教师\"。 2008.08—现在 承担2010级（2）班语文高中语文教学 教学、教研工 作。 8

著作、论文及重要技术报告登记

日 期 名称及内容提要 出版、登载获奖或在学术会议上交流情况 合（独） 著、译 2002.08 课题《现代教育技术与结题，获“达州市初中语文阅读教学策略电教成果二等奖”。 研究》 第二主研 2005.08 课题《利用现代教育技结题,获“达州市电术提高学生普通话水平教成果一等奖”。 的研究》 第一主研 2004.06 论文《提高高中学生语发表于《达州日报》言能力浅谈》 2004。06。12三版 独著 2008.02 论文《研究性学习与高发表于《教苑荟萃》中语文教学》 2008。02期31页 独著

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考 试 成 绩 及 答 辩 情 况

日 期 考试种类 考试科目 考试成绩 组织考试单位 答辩情况 公 章 负责人 年 月 日 10

年度及任职期满考核结果

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在思想政治方面，该同志…… 在实际工作中，该同志始终实践着“学高为师，身正为范\"的信条，“求实、创新”、“严谨、扎实\"地开展教学工作……。近五年，该同志的教学效果良好，有3次居本校同年级第1名,有2次居全县同类学校第2名;该同志辅导的学生╳╳，参加╳╳竞赛活动，获得╳╳奖。 该同志在担任班主任期间，关爱学生成长，根据学生实际，每期均制定了切合实际的班主任工作计划……。他担任班主任的2002级(2）班被评为“开江县优秀班级”. 该同志还积极参加教学研究和教学改革，提高自己的业务能力。主研的课题《现代教育技术与初中语文阅读教学策略研究》结题，获“达州市电教成果二等奖\"、撰写的论文《提高高中学生语言能力浅谈》发表于《达州日报》2004.06。12三版…… 任现职以来,该同志一直担任满工作量，坚持出全勤，从无无故迟到、早退、缺席现象。 该同志近五年的年度考核结论分别为优秀、称职、称职、优秀、优秀。经综合考核，该同志的任职期满考核结论为“称职”。 公 章 负责人 年 月 日 单 位 推 荐 意 见

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基 层 单 位 意 见 ╳╳同志撰写的业务总结及本表所填内容属实。 该同志思想素质高,师德修养好，业务能力强，教学成绩突出……。 总之,该同志完全具备中学高级教师的任职条件。经公示无异议，同意推荐评审中学高级教师任职资格. 公 章 负责人 年 月 日 呈 报 单 位 意 见 主管部门或人事职改部门意见 市、州或省级部门负责人 意 公 章 见 年 月 日 负责人 公 章 年 月 日 评 审 审 批 意 见

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专家评议组或同行专家意见 总人数 参加人数 赞成人数 签 字 年 月 日 表决结果 反对人数 弃权人数 备注 评审组织意见 公 章 主任签字 年 月 日 人事职改部门审批意见 公 章

负 责 人 年 月 日 14