2021-2022学年度第一学期七年级语文期中考试(武汉)

2021-2022学年度第一学期七年级语文期中考试（武汉）

满分120分，考试时间150分钟

第Ⅰ卷（选择题 共30分）

一、（共9分，每小题3分）

1.依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是（ ） ．．

（1）许多人有一颗挂在嘴边的中国心，我有一双 不安的中国脚，说走就走，时刻在路上。

（2）有趣的是，民众的口味一旦形成就相当 ，这种青天大老爷的形象会被民众传诵成一种固定的脸谱。为历代人津津乐道。

（3）苏州建城有2500年之久，他已经 。难怪七年前初相遇的时候，他是那样疲劳与忧伤。

A.躁动 顽固 老态龙钟 B.躁动 坚固 老气横秋 C.焦躁 顽固 千疮百孔 D.焦躁 坚固 未老先衰

2.下列各句中有语病的一项是（ ）

A.朱自清的散文，追求一个“真”字，以真挚的感情，写自己的所见所闻所感，求得逼真的艺术效果。

B.通过对济南冬天场景的描述，使作者流露出对济南冬天的喜爱之情，对济南这座城市的热爱之情。

C.刘湛秋拥有一颗永远年轻的心，因此我们在《雨的四季》中看到的是一种生命中的激动人心的美好。

D.古体诗《观沧海》以“观”字统领全篇，表现出了诗歌开阔的意境和雄浑的气势。

3.下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ） ．．．

A.天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。

B.请闭上眼想：一个老城，有山有水，全在蓝天下，很暖和安适地睡着，只等春风来把他

们唤醒，这是不是个理想的境界？

C.那朵红莲，被那繁密的雨点打得左右敧斜，在无遮蔽的天空之下我不敢下阶去，也无法可想。

D.黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫色的花热烈而深沉、泼泼洒洒，秋风中正开的烂漫。

二、（共9分，每小题3分） 阅读下面的文章，完成4～6题。

喝水与喝汤，那些你要知道的事儿

①俗话说，民以食为天，但往往就是吃饭这件事，很多人都摸不着头脑。

②吃饭时能喝水吗？其实，进食时并非完全不能喝水。一般情况下，进食时，唾液的润滑作用足够帮助我们咀嚼和吞咽。但当食物特别粗糙、干涩或噎着时，喝点水、汤或粥，自然是有利于吞咽与消化的。合适的饮水量是以感觉饮食比较顺畅，吞咽没有特别干燥为参考，大约每餐一小杯水（100-200ml），这种喝水量是有利的。但不建议养成边吃饭边喝水的习惯，因为会影响肠胃及消化功能。

③边吃饭边喝水有哪些危害？第一，影响咀嚼频率。虽然边吃饭边喝水，会让食物更容易下咽，但会使牙齿的咀嚼频率降低，此外，未经过咀嚼的食物直接进入肠道，增加胃肠消化负担。第二，影响初级消化功能。胃酸是我们消化过程中重要的物质，能对蛋白质、脂肪和淀粉进行初级消化，因此，保持胃酸的浓度对于消化过程是十分重要的。如果在进食过程中喝入大量的水，这些水便会稀释胃液，降低胃酸浓度，进而影响消化。第三，增加胃肠炎可能。胃酸还承担着消灭食物中细菌和病毒的重要作用。如果胃酸被水稀释，其杀菌作用便会被销弱，可能导致细菌繁殖，增加胃肠炎发生的可能。第四，减弱胃的蠕动。消化过程的完成，除了胃酸的初级消化作用，还要依靠胃的蠕动。通过胃的蠕动，我们吃的食物会变成食糜，便于肠道消化、吸收营养。而饮用大量的水，会减弱胃的蠕动，影响食物的消化吸收。第五，影响进食量。喝下的水容易停滞在胃部，使我们有饱腹感，影响正常的进食量。长期如此，可能会造成获取的热量、营养不足。

④说完了喝水，可能很多人会问那喝汤呢？

⑤大家都知道，汤一直以来都是餐桌上的常客，不仅仅是中国的饮食习惯上有它，即使是一些其它的国家，都讲究在吃饭时喝汤。那么问题来了，饭前喝汤好，还是饭后喝汤好呢？与水相比，汤中一般含有蛋白质、脂肪等营养物质，能够刺激胃酸分泌，进而帮助消化。关于饭前喝汤好，还是饭后喝汤好，其实，具体到个人，可以根据实际需求情况调整。如果是

有减肥需求的，饭前半小时喝素汤会有一些饱腹感，可以减少总的食物摄入量，对体重控制有益；想增重者则相反。如果平时本身肠胃不好，容易腹胀、反酸、烧心、胃灼热的人群，则不适合边吃饭边喝汤，以免加重不适。如果是肠胃健康的年轻人，无论饭前饭中饭后喝汤都影响不大。但喝汤与喝水一样都要适量，否则容易引起胃酸分泌过多，消化不良等。

⑥最佳的喝水时间是哪些时段？喝水最佳时间是饭前半小时。这是因为胃处于空腹状态时，水在胃内停留10分钟就会进入小肠，随后便会立即被小肠黏膜吸收进入血液里，完全被身体吸收利用，还可以缓解饥饿感。那一天喝几次，喝水量又是多少？需要明确的一点，喝水重在保持体内水分平衡，过犹不及。2016版《中国国民膳食指南》对日常饮水的推荐量为7-8杯（1500-1700ml）。正确的喝水补水方式：主动、少量、多次饮用。注意“间隔补水”，千万别等到口渴了再喝水！具体可参照一天3杯“救命水”：晨起一杯水（约200ml），早上刷牙后喝一杯水，能够清洗胃肠道，加速血液循环；睡前一杯水（约200ml），眠期间，血液循环会减慢，睡前喝一杯水，可以防止睡眠期间血液黏稠而形成血栓；起夜一杯水（约100ml），中老年人血液黏稠度较高，夜间血液循环减慢后，发生心肌梗塞或脑血管病变的可能性更大，起夜时适当饮水，可以预防心脑血管疾病的发生。

（选自《中国科普网》，有删改》）

4.吃饭时喝水对身体的影响，下列说法不正确的一项是（ ） ．．．A.吃饭时，当食物特别粗糙时喝点水，有利于吞咽与消化。 B.长时期养成边吃饭边喝水的习惯，会影响肠胃消化功能。 C.边吃饭边喝水，让食物更容易下咽，也更容易被消化吸收。 D.进食过程中大量喝水会降低胃酸浓度，也不利于消化。

5.下列对吃饭喝汤问题的理解，不正确的一项是（ ） ．．．A.在饮食习惯上，中国和国外其他一些国家都讲究在吃饭时喝汤。 B.饭前还是饭后喝汤好，每个人的情况不一样，不能一概而论。 C.平时肠胃不好的人群，如果边吃饭边喝汤，就会加重肠胃的不适。 D.胃肠健康的年轻人，饭前、饭中、饭后无论怎样喝汤，对身体影响不大。

6.文中对喝水问题的理解，下列选项不正确的一项是（ ） ．．．A.饭前半小时喝水，可以缓解饥饿感，还能完全被身体吸收利用。 B.一个人每天要喝几次水，每次喝多少水，没有一个具体的标准。

C.喝水最好要主动，每次少量，多次饮用，不能等到口渴时再喝水。

D.老年人血液黏稠度高，起夜时适当饮水，可以预防心脑血管疾病。

三、（共12分，每小题3分） 阅读下面的古诗，完成第7题。

采莲曲 王昌龄

荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。

7.下列对本诗内容情感的理解，不正确的一项是( ) ．．．

A.前两句从客观上描写采莲少女与荷塘环境融为一体的美丽画面。 B.后两句从主观上抒发了凝望者产生的人花难辨、花人同美的惊奇感。 C.诗人借“向”“开”“入”“闻”“觉”等动词展现了少女采莲的繁忙。

D.本诗描绘了人面荷花相映红的美景，表达了诗人对美好田园劳动生活的喜爱。

阅读下面的文言语段，完成8～10题。

范宣年八岁，后园挑菜，误伤指，大啼。人问:“痛邪? ”答日:“非为痛， 身体 发肤，不敢毁伤，是以啼耳!” ．

宣洁行廉约，韩豫章遗绢百匹，不受减五十匹复不受。如是减半，遂至一匹，既终不．．受。韩后与范同载，就车中裂二丈与范，云:“人宁可使妇无裈邪?”范笑而受之。 ． 【注】①身体发肤，不敢毁伤:语出《孝经》“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也”。②韩豫章:韩伯，字康伯，曾任豫章太守。③裈(kūn) :裤子。

8.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是( ) A.是以啼耳 啼:哭泣 ．B.宣洁行廉约 行:品行 ．C.韩豫章遗绢百匹 遗:遗失 ．D.就车中裂二丈与范 与:给 ．

9.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )

③

②

①

不受减五十匹复不受 A.不受/减五十匹/复不受 B.不受/减五十/匹复不受 C.不受减/五十匹复/不受 D.不/受减五十匹/复不受

10.下列对本文内容的理解，不正确的一项是( ) A.因手指受伤而疼痛难忍，少年范宣啼哭不止。 B.范宣认为身体发肤都是父母赐予的，应该保护好。 C.看在家人的份上，范宣才收了韩豫章一点布匹。 D.范宣孝敬父母，为官清廉，对自己要求严格。

第Ⅱ卷（非选择题 共90分）

四、（6分）

11.将第三大题文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。(共6分)

如是减半，遂至一匹，既终不受。 五、（26分）

阅读《五猖会》的节选部分，完成12、13题。

五猖会（节选）

鲁迅

①孩子们所盼望的，过年过节之外，大概要数迎神赛会的时候了。但我家的所在很偏僻，待到赛会的行列经过时，一定已在下午，仪仗之类，也减而又减，所剩的极其寥寥。往往伸着颈子等候多时，却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。于是，完了。

②我常存着这样的一个希望：这一次所见的赛会，比前一次繁盛些。可是结果总是一个“差不多”；也总是只留下一个纪念品，就是当神像还未抬过之前，花一文钱买下的，用一点烂泥，一点颜色纸，一枝竹签和两三枝鸡毛所做的，吹起来会发出一种刺耳的声音的哨子，

叫作“吹嘟嘟”的，吡吡地吹它两三天。

③现在看看《陶庵梦忆》，觉得那时的赛会，真是豪奢极了，虽然明人的文章，怕难免有些夸大。因为祷雨而迎龙王，现在也还有的，但办法却已经很简单，不过是十多人盘旋着一条龙，以及村童们扮些海鬼。那时却还要扮故事，而且实在奇拔得可观。他记扮《水浒传》中人物云：“……于是分头四出，寻黑矮汉，寻梢长大汉，寻头陀，寻胖大和尚，寻茁壮妇人，寻姣长妇人，寻青面，寻歪头，寻赤须，寻美髯，寻黑大汉，寻赤脸长须。大索城中；无，则之郭，之村，之山僻，之邻府州县。用重价聘之，得三十六人，梁山泊好汉，个个呵活，臻臻至至，人马称娖而行……”这样的白描的活古人，谁能不动一看的雅兴呢？可惜这种盛举，早已和明社一同消灭了。

④赛会虽然不像现在上海的旗袍，北京的谈国事，为当局所禁止，然而妇孺们是不许看的，读书人即所谓士子，也大抵不肯赶去看。只有游手好闲的闲人，这才跑到庙前或衙门前去看热闹；我关于赛会的知识，多半是从他们的叙述上得来的，并非考据家所贵重的“眼学”。．．然而记得有一回，也亲见过较盛的赛会。开首是一个孩子骑马先来，称为“塘报”；过了许久，“高照”到了，长竹竿揭起一条很长的旗，一个汗流浃背的胖大汉用两手托着；他高兴的时候，就肯将竿头放在头顶或牙齿上，甚而至于鼻尖。其次是所谓“高跷”、“抬阁”、“马头”了；还有扮犯人的，红衣枷锁，内中也有孩子。我那时觉得这些都是有光荣的事业，与闻其事的即全是大有运气的人，——大概羡慕他们的出风头罢。我想，我为什么不生一场重病，使我的母亲也好到庙里去许下一个“扮犯人”的心愿的呢？……然而我到现在终于没有和赛会发生关系过。

12.作者写童年时看迎神赛会与张岱在《陶庵梦忆》里记载的明人赛会很不一样，文章用了两个二字词语对此进行了对比介绍，请写出这两个二字词语。（2分）

13.读完全文，你认为第④段中画线句子应该如何理解？（4分）

阅读下面的文章，完成14～17题。

①淘书，犹若恋爱一般，可遇不可求。

②记得有一次到上海出差，在会议间隙，我散步于上海一条僻静小巷，忽见一家小书店，一间门面，走进去一看，店里摆满了书，正逢书店特价售书，书店里有人忙着挑书，我拿起一本本书，翻看着，忽然，一本《走过半个世纪》映入眼中，里边的文章作者，都是我仰慕已久的大作家，心中狂喜，书中散文随笔佳作纷呈，这是《文汇报》副刊笔会出版的散文选粹，我喜出望外，当即花了15元买下了这部厚厚的书。这本书买来之后，一直放在身边，我读读停停，不知翻阅了多少遍，这是我淘到的一本让我感到超值之书。每当有空，我就从书架取下这本书，百读不厌，每次重读这些文章，都有一次新的收获。

③淘书是与书的美丽邂逅。尽管淘书不是每次都有好书等着你，但是淘书却是一次美好的体验与享受。你在书堆中，读着书，书中文字，字如珠玑，好的心情随之弥漫开来。流动在书店的气息，那是读书人的书卷气，你会乐意沉迷于这种氛围中。每个爱书人的脸上，都很平静，身外尘世喧闹，读书人不为所动，只会对着眼前的书，爱不释手。

④我每次到市区，都不忘到工人文化宫走走。不是到那儿闲逛，也不是到文化宫办事，实是那里有几个旧书摊，像磁铁一样吸引住了我。那儿有一排小店，面朝南，有卖古董、古玩、字画、古钱币等，其中路口三家，兼有卖旧书的。旧书店不大，近十个平方，门口放着一个柜台，经常有摊主把收购的旧书，一捆捆摆在店里，店外则放着一些杂志、画册与小人书。你或许会对此旧书店不屑一顾，而我却成了这里的常客。常来常往，而且认识了一个男店主，六十开外，挺诚实厚道的一个店老板，为人热情。我每次去挑书，他每每笑脸相待，不时向我推荐新近收购的书，他会从身后一捆捆书，解开绳子，有的书蒙着灰尘，他拍着灰尘，把书一本本放在柜台上，让我尽情挑选，有的书封面没了，他翻开内页，简短介绍这书。去过几次后，彼此熟悉了，他从身边摸出自己的名片，认真对我说：“今后你可以打电话问我，有没有收购来的“新”书。我说了声“谢谢”，一看名片上的名字——李和尚。我便问：“你的名字挺特别。”他笑呵呵地说：“我是出生在庙里，父母一时没想到合适的名字，就给我取了这个名字。”我听后笑了，他也笑。

⑤时光如梭，在李店主的书摊上，我收获不少喜爱的书，有《江左十年目睹记》《红牡丹》《清代散文选注》《郁达夫外传》《美国文学艺术史话》《现代游记选》《岁月的智力游戏》《斯蒂芬·茨威格小说四篇》《夏丏尊文集》，也有竖排本的《笔记文选读》，收集到的这些书，大多是散文随笔小说，收集范围虽然窄了一些，但都给我平淡的生活注入了一股流动的清泉，我用文字的溪水，浇灌我的精神领地，一次次领略书中美好的天地。

⑥淘书，对喜爱读书的人来说，各种淘书的故事，因人而异，随着你年龄的增长，兴趣越来越浓，可有一次淘书，心中徒然升起一种失落。我记得那次从旧书店淘书回家，一路上，

寒风凛冽、天飘着冷雨，我拿着两本旧书，走在人流拥挤的大街上，看到人们带着刚买的衣服、食品从商店出来，这时，我感觉拿着两本旧书显得不合时宜，心中不免有些寂寞，有些惆怅，有些失落，这些情景交织一起，感觉心里有一种莫名的不快，我爱书、淘书，似乎落伍了，真的不被人接受了。也许，这是我一时出现的低落的情绪，让我陷入不安和烦躁，也许，这个流动的街景与淘书人是不相称的，至少，在我的眼里，淘到的两本书，有些文字的重量，有些思想的光芒，有些温暖人心的故事。

⑦有一段时间，我不去淘书，自己的神情无端会生出落寞，行动上速度减慢，生活中仿佛失去了什么，并非有茶饭不香之情状，却总感到有一件事没有做。这样若有所失的心情，每个爱淘书的人，或多或少曾有过。也许淘书上瘾了，就像抽烟的人，少了饭后一口烟的滋味。

（文/许培源，选自《散文选刊》2020年第7集，有删改）

14.文章②～⑥段围绕作者“淘书”讲了三件事，请仿照示例，简要概括另外两件事。(4分) （1）到上海出差，偶遇僻静小巷书店，我喜出望外。

15.结合上下文，赏析第⑤段中画线句子以及表达的情感。(4分)

但都给我平淡的生活，注入了一般清澈的流动的清泉，我用文字的溪水，浇灌我精神的领地，一次次领略书中美好的天地。

16.结合全文内容，简要说明第⑥段作者情绪低落的原因。(6分)

17.结合全文内容，简要谈谈淘旧书对于作者的意义。（6分)

六、（8分）

根据要求完成18、19题。

高山流水、伯牙鼓琴，鹦鹉洲头、祢衡作赋，铁门关隘、关羽洗马，翠微峰上、岳飞车驻……汉阳物华天宝、人杰地灵，很多名胜古迹彰显出独特的人文价值，要我们保护和传承。学校准备组织优秀文化遗产保护活动，请你完成以下综合性学习活动。

18.你们小组准备撰写《“古琴台”文化遗产的调查报告》，《报告》中，你的朋友小明已经拟好了两个板块的内容要点，请你按照这篇调查报告的思路填写二、四两个板块的内容要点，注意要点的顺序排列要合理。（3分) （1）古琴台的地理位置 （2）

（3）古琴台的建筑特色 （4）

19.作为小组长，你准备明天带领本小组成员实地考察一下古琴台的情况，你需要用微信语音提醒成员们在考察中、考察后要注意的问题，请把你要说的话写在下面。100-120字。（5分)

七、（50分）

20.阅读下面的材料，按要求作文。（50分）

每个人总是在不断地成长。成长，让人变得更好更优秀。成长是年龄上的长大，成长是思想上的成熟，成长是感情上的丰富，成长是心智上的完善……

请以“在 中成长”为题写一篇作文。

要求:①自拟题目，内容紧扣话题。②除诗歌外，文体不限，不少于600字。③文章中不得出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。

2021-2022学年度第一学期七年级语文期中考试（武汉）

满分120分，考试时间150分钟

第Ⅰ卷（选择题 共30分）

一、（共9分，每小题3分）

1.依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是（ A ） ．．

（1）许多人有一颗挂在嘴边的中国心，我有一双 不安的中国脚，说走就走，时刻在路上。

（2）有趣的是，民众的口味一旦形成就相当 ，这种青天大老爷的形象会被民众传诵成一种固定的脸谱。为历代人津津乐道。

（3）苏州建城有2500年之久，他已经 。难怪七年前初相遇的时候，他是那样疲劳与忧伤。

A.躁动 顽固 老态龙钟 B.躁动 坚固 老气横秋 C.焦躁 顽固 千疮百孔 D.焦躁 坚固 未老先衰

【解析】第一空:“躁动”指由于急躁而活动。“焦躁”指着急，烦躁，坐立不安的样子。 “躁动”有强调动作，“焦躁”更强调心理成分，根据语境可知“脚”是喜欢走动，用“躁动”合适。第二空: “顽固”指思想保守，不愿接受新鲜事物，对待自己的看法或想法十分认真，坚信自己是对的，甚至否定他人，或付出行为使他人被迫接受自己的想法。“坚固”指坚实牢固，不易损坏。此处指“口味形成”后就不容易改变，用“顽固”合适。利用排除法，可选A。

2.下列各句中有语病的一项是（ B ）

A.朱自清的散文，追求一个“真”字，以真挚的感情，写自己的所见所闻所感，求得逼真的艺术效果。

B.通过对济南冬天场景的描述，使作者流露出对济南冬天的喜爱之情，对济南这座城市的热爱之情。

C.刘湛秋拥有一颗永远年轻的心，因此我们在《雨的四季》中看到的是一种生命中的激动人心的美好。

D.古体诗《观沧海》以“观”字统领全篇，表现出了诗歌开阔的意境和雄浑的气势。 【解析】成分残缺，缺主语，删掉“使”。

3.下列各句标点符号使用不规范的一项是（ D ） ．．．

A.天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。

B.请闭上眼想：一个老城，有山有水，全在蓝天下，很暖和安适地睡着，只等春风来把他 们唤醒，这是不是个理想的境界？

C.那朵红莲，被那繁密的雨点打得左右敧斜，在无遮蔽的天空之下我不敢下阶去，也无法可想。

D.黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫色的花热烈而深沉、泼泼洒洒，秋风中正开的烂漫。 【解析】句中的顿号全部改为逗号。

二、（共9分，每小题3分） 阅读下面的文章，完成4～6题。

喝水与喝汤，那些你要知道的事儿

①俗话说，民以食为天，但往往就是吃饭这件事，很多人都摸不着头脑。

②吃饭时能喝水吗？其实，进食时并非完全不能喝水。一般情况下，进食时，唾液的润滑作用足够帮助我们咀嚼和吞咽。但当食物特别粗糙、干涩或噎着时，喝点水、汤或粥，自然是有利于吞咽与消化的。合适的饮水量是以感觉饮食比较顺畅，吞咽没有特别干燥为参考，大约每餐一小杯水（100-200ml），这种喝水量是有利的。但不建议养成边吃饭边喝水的习惯，因为会影响肠胃及消化功能。

③边吃饭边喝水有哪些危害？第一，影响咀嚼频率。虽然边吃饭边喝水，会让食物更容易下咽，但会使牙齿的咀嚼频率降低，此外，未经过咀嚼的食物直接进入肠道，增加胃肠消化负担。第二，影响初级消化功能。胃酸是我们消化过程中重要的物质，能对蛋白质、脂肪和淀粉进行初级消化，因此，保持胃酸的浓度对于消化过程是十分重要的。如果在进食过程中喝入大量的水，这些水便会稀释胃液，降低胃酸浓度，进而影响消化。第三，增加胃肠炎可能。胃酸还承担着消灭食物中细菌和病毒的重要作用。如果胃酸被水稀释，其杀菌作用便会被销弱，可能导致细菌繁殖，增加胃肠炎发生的可能。第四，减弱胃的蠕动。消化过程的完成，除了胃酸的初级消化作用，还要依靠胃的蠕动。通过胃的蠕动，我们吃的食物会变成食糜，便于肠道消化、吸收营养。而饮用大量的水，会减弱胃的蠕动，影响食物的消化吸收。第五，影响进食量。喝下的水容易停滞在胃部，使我们有饱腹感，影响正常的进食量。长期如此，可能会造成获取的热量、营养不足。

④说完了喝水，可能很多人会问那喝汤呢？

⑤大家都知道，汤一直以来都是餐桌上的常客，不仅仅是中国的饮食习惯上有它，即使

是一些其它的国家，都讲究在吃饭时喝汤。那么问题来了，饭前喝汤好，还是饭后喝汤好呢？与水相比，汤中一般含有蛋白质、脂肪等营养物质，能够刺激胃酸分泌，进而帮助消化。关于饭前喝汤好，还是饭后喝汤好，其实，具体到个人，可以根据实际需求情况调整。如果是有减肥需求的，饭前半小时喝素汤会有一些饱腹感，可以减少总的食物摄入量，对体重控制有益；想增重者则相反。如果平时本身肠胃不好，容易腹胀、反酸、烧心、胃灼热的人群，则不适合边吃饭边喝汤，以免加重不适。如果是肠胃健康的年轻人，无论饭前饭中饭后喝汤都影响不大。但喝汤与喝水一样都要适量，否则容易引起胃酸分泌过多，消化不良等。

⑥最佳的喝水时间是哪些时段？喝水最佳时间是饭前半小时。这是因为胃处于空腹状态时，水在胃内停留10分钟就会进入小肠，随后便会立即被小肠黏膜吸收进入血液里，完全被身体吸收利用，还可以缓解饥饿感。那一天喝几次，喝水量又是多少？需要明确的一点，喝水重在保持体内水分平衡，过犹不及。2016版《中国国民膳食指南》对日常饮水的推荐量为7-8杯（1500-1700ml）。正确的喝水补水方式：主动、少量、多次饮用。注意“间隔补水”，千万别等到口渴了再喝水！具体可参照一天3杯“救命水”：晨起一杯水（约200ml），早上刷牙后喝一杯水，能够清洗胃肠道，加速血液循环；睡前一杯水（约200ml），眠期间，血液循环会减慢，睡前喝一杯水，可以防止睡眠期间血液黏稠而形成血栓；起夜一杯水（约100ml），中老年人血液黏稠度较高，夜间血液循环减慢后，发生心肌梗塞或脑血管病变的可能性更大，起夜时适当饮水，可以预防心脑血管疾病的发生。

（选自《中国科普网》，有删改》）

4.吃饭时喝水对身体的影响，下列说法不正确的一项是（ C ） ．．．A.吃饭时，当食物特别粗糙时喝点水，有利于吞咽与消化。 B.长时期养成边吃饭边喝水的习惯，会影响肠胃消化功能。 C.边吃饭边喝水，让食物更容易下咽，也更容易被消化吸收。 D.进食过程中大量喝水会降低胃酸浓度，也不利于消化。

【解析】C.根据第②段最后一句“但不建议养成边吃饭边喝水的习惯，因为会影响肠胃及消化功能”，可知边吃饭边喝汤会影响消化功能。

5.下列对吃饭喝汤问题的理解，不正确的一项是（ D ） ．．．A.在饮食习惯上，中国和国外其他一些国家都讲究在吃饭时喝汤。 B.饭前还是饭后喝汤好，每个人的情况不一样，不能一概而论。 C.平时肠胃不好的人群，如果边吃饭边喝汤，就会加重肠胃的不适。

D.胃肠健康的年轻人，饭前、饭中、饭后无论怎样喝汤，对身体影响不大。 【解析】根据⑤段最后一句可知，不是无论怎样喝汤都影响不大，还是要注意适量。

6.文中对喝水问题的理解，下列选项不正确的一项是（ B ） ．．．A.饭前半小时喝水，可以缓解饥饿感，还能完全被身体吸收利用。 B.一个人每天要喝几次水，每次喝多少水，没有一个具体的标准。 C.喝水最好要主动，每次少量，多次饮用，不能等到口渴时再喝水。

D.老年人血液黏稠度高，起夜时适当饮水，可以预防心脑血管疾病。 【解析】根据第⑥段内容可知，喝水还是有一定的标准的。

三、（共12分，每小题3分） 阅读下面的古诗，完成第7题。

采莲曲 王昌龄

荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。

7.下列对本诗内容情感的理解，不正确的一项是( C ) ．．．A.前两句从客观上描写采莲少女与荷塘环境融为一体的美丽画面。 B.后两句从主观上抒发了凝望者产生的人花难辨、花人同美的惊奇感。 C.诗人借“向”“开”“入”“闻”“觉”等动词展现了少女采莲的繁忙。

D.本诗描绘了人面荷花相映红的美景，表达了诗人对美好田园劳动生活的喜爱。 【解析】C.诗中“向”“开”“入”“闻”“觉”，借助动词，展现采莲女在荷塘中若隐若现、若有若无，人花难辨，花人同类的生动画面，表现出采莲女天真烂漫、朝气蓬勃的性格。

阅读下面的文言语段，完成8～10题。

范宣年八岁，后园挑菜，误伤指，大啼。人问:“痛邪? ”答日:“非为痛， 身体 发肤，不敢毁伤，是以啼耳!” ．

宣洁行廉约，韩豫章遗绢百匹，不受减五十匹复不受。如是减半，遂至一匹，既终不．．受。韩后与范同载，就车中裂二丈与范，云:“人宁可使妇无裈邪?”范笑而受之。 ． 【注】①身体发肤，不敢毁伤:语出《孝经》“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始

③

②

①

也”。②韩豫章:韩伯，字康伯，曾任豫章太守。③裈(kūn) :裤子。

8.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是( C ) A.是以啼耳 啼:哭泣 ．B.宣洁行廉约 行:品行 ．C.韩豫章遗绢百匹 遗:遗失 ．D.就车中裂二丈与范 与:给 ．【解析】C.遗：馈赠。

9.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( A ) 不受减五十匹复不受 A.不受/减五十匹/复不受 B.不受/减五十/匹复不受 C.不受减/五十匹复/不受 D.不/受减五十匹/复不受

10.下列对本文内容的理解，不正确的一项是( A ) A.因手指受伤而疼痛难忍，少年范宣啼哭不止。 B.范宣认为身体发肤都是父母赐予的，应该保护好。 C.看在家人的份上，范宣才收了韩豫章一点布匹。 D.范宣孝敬父母，为官清廉，对自己要求严格。

【解析】A.范宣并不是因为手指受伤而疼痛难忍哭的，而是他认为身体发肤受之父母，不敢有损伤。

第Ⅱ卷（非选择题 共90分）

四、（6分）

11.将第三大题文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。(共6分)

如是减半，遂至一匹，既终不受。

像这样一直减一半，最后减到了一匹，范宣始终不接受。

(如:按照，像。是：这样。至：到。受：接受。语句通顺2分。) 【参考译文】

范宣八岁的时候，有一次在后园挖菜，不小心伤了手指，大声哭起来。有人听到了，关切地问他：“很疼吗？”范宣回答说：“不是因为疼的缘故，身体发肤是父母给的，不敢有所毁伤，所以才哭的。”

范宣品行高洁，生活节俭。韩豫章送给他一百匹绢，他不肯接受；减去五十匹，还是不接受。像这样一直减一半，最后减到了一匹，范宣始终不接受。后来，韩豫章和范宣同坐一辆车，在车上撕了两丈绢送给范宣，说：“一个人难道可以让老婆没有裤子穿吗？”范宣这才笑着收下了绢。

五、（26分）

阅读《五猖会》的节选部分，完成12、13题。

五猖会（节选）

鲁迅

①孩子们所盼望的，过年过节之外，大概要数迎神赛会的时候了。但我家的所在很偏僻，待到赛会的行列经过时，一定已在下午，仪仗之类，也减而又减，所剩的极其寥寥。往往伸着颈子等候多时，却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。于是，完了。

②我常存着这样的一个希望：这一次所见的赛会，比前一次繁盛些。可是结果总是一个“差不多”；也总是只留下一个纪念品，就是当神像还未抬过之前，花一文钱买下的，用一点烂泥，一点颜色纸，一枝竹签和两三枝鸡毛所做的，吹起来会发出一种刺耳的声音的哨子，叫作“吹嘟嘟”的，吡吡地吹它两三天。

③现在看看《陶庵梦忆》，觉得那时的赛会，真是豪奢极了，虽然明人的文章，怕难免有些夸大。因为祷雨而迎龙王，现在也还有的，但办法却已经很简单，不过是十多人盘旋着一条龙，以及村童们扮些海鬼。那时却还要扮故事，而且实在奇拔得可观。他记扮《水浒传》中人物云：“……于是分头四出，寻黑矮汉，寻梢长大汉，寻头陀，寻胖大和尚，寻茁壮妇人，寻姣长妇人，寻青面，寻歪头，寻赤须，寻美髯，寻黑大汉，寻赤脸长须。大索城中；无，则之郭，之村，之山僻，之邻府州县。用重价聘之，得三十六人，梁山泊好汉，个个呵活，臻臻至至，人马称娖而行……”这样的白描的活古人，谁能不动一看的雅兴呢？可惜这种盛举，早已和明社一同消灭了。

④赛会虽然不像现在上海的旗袍，北京的谈国事，为当局所禁止，然而妇孺们是不许看的，读书人即所谓士子，也大抵不肯赶去看。只有游手好闲的闲人，这才跑到庙前或衙门前去看热闹；我关于赛会的知识，多半是从他们的叙述上得来的，并非考据家所贵重的“眼学”。．．然而记得有一回，也亲见过较盛的赛会。开首是一个孩子骑马先来，称为“塘报”；过了许久，“高照”到了，长竹竿揭起一条很长的旗，一个汗流浃背的胖大汉用两手托着；他高兴的时候，就肯将竿头放在头顶或牙齿上，甚而至于鼻尖。其次是所谓“高跷”、“抬阁”、“马头”了；还有扮犯人的，红衣枷锁，内中也有孩子。我那时觉得这些都是有光荣的事业，与闻其事的即全是大有运气的人，——大概羡慕他们的出风头罢。我想，我为什么不生一场重病，使我的母亲也好到庙里去许下一个“扮犯人”的心愿的呢？……然而我到现在终于没有和赛会发生关系过。

12.作者写童年时看迎神赛会与张岱在《陶庵梦忆》里记载的明人赛会很不一样，文章用了两个二字词语对此进行了对比介绍，请写出这两个二字词语。（2分）

豪奢与简单。（每词1分）

13.读完全文，你认为第④段中画线句子应该如何理解？（4分）

这句话写出了“我”特别渴望看赛会，希望参与到赛会中去的心理。（每点2分，共4分。）

阅读下面的文章，完成14～17题。

①淘书，犹若恋爱一般，可遇不可求。

②记得有一次到上海出差，在会议间隙，我散步于上海一条僻静小巷，忽见一家小书店，一间门面，走进去一看，店里摆满了书，正逢书店特价售书，书店里有人忙着挑书，我拿起一本本书，翻看着，忽然，一本《走过半个世纪》映入眼中，里边的文章作者，都是我仰慕已久的大作家，心中狂喜，书中散文随笔佳作纷呈，这是《文汇报》副刊笔会出版的散文选粹，我喜出望外，当即花了15元买下了这部厚厚的书。这本书买来之后，一直放在身边，我读读停停，不知翻阅了多少遍，这是我淘到的一本让我感到超值之书。每当有空，我就从书架取下这本书，百读不厌，每次重读这些文章，都有一次新的收获。

③淘书是与书的美丽邂逅。尽管淘书不是每次都有好书等着你，但是淘书却是一次美好的体验与享受。你在书堆中，读着书，书中文字，字如珠玑，好的心情随之弥漫开来。流动

在书店的气息，那是读书人的书卷气，你会乐意沉迷于这种氛围中。每个爱书人的脸上，都很平静，身外尘世喧闹，读书人不为所动，只会对着眼前的书，爱不释手。

④我每次到市区，都不忘到工人文化宫走走。不是到那儿闲逛，也不是到文化宫办事，实是那里有几个旧书摊，像磁铁一样吸引住了我。那儿有一排小店，面朝南，有卖古董、古玩、字画、古钱币等，其中路口三家，兼有卖旧书的。旧书店不大，近十个平方，门口放着一个柜台，经常有摊主把收购的旧书，一捆捆摆在店里，店外则放着一些杂志、画册与小人书。你或许会对此旧书店不屑一顾，而我却成了这里的常客。常来常往，而且认识了一个男店主，六十开外，挺诚实厚道的一个店老板，为人热情。我每次去挑书，他每每笑脸相待，不时向我推荐新近收购的书，他会从身后一捆捆书，解开绳子，有的书蒙着灰尘，他拍着灰尘，把书一本本放在柜台上，让我尽情挑选，有的书封面没了，他翻开内页，简短介绍这书。去过几次后，彼此熟悉了，他从身边摸出自己的名片，认真对我说：“今后你可以打电话问我，有没有收购来的“新”书。我说了声“谢谢”，一看名片上的名字——李和尚。我便问：“你的名字挺特别。”他笑呵呵地说：“我是出生在庙里，父母一时没想到合适的名字，就给我取了这个名字。”我听后笑了，他也笑。

⑤时光如梭，在李店主的书摊上，我收获不少喜爱的书，有《江左十年目睹记》《红牡丹》《清代散文选注》《郁达夫外传》《美国文学艺术史话》《现代游记选》《岁月的智力游戏》《斯蒂芬·茨威格小说四篇》《夏丏尊文集》，也有竖排本的《笔记文选读》，收集到的这些书，大多是散文随笔小说，收集范围虽然窄了一些，但都给我平淡的生活注入了一股流动的清泉，我用文字的溪水，浇灌我的精神领地，一次次领略书中美好的天地。

⑥淘书，对喜爱读书的人来说，各种淘书的故事，因人而异，随着你年龄的增长，兴趣越来越浓，可有一次淘书，心中徒然升起一种失落。我记得那次从旧书店淘书回家，一路上，寒风凛冽、天飘着冷雨，我拿着两本旧书，走在人流拥挤的大街上，看到人们带着刚买的衣服、食品从商店出来，这时，我感觉拿着两本旧书显得不合时宜，心中不免有些寂寞，有些惆怅，有些失落，这些情景交织一起，感觉心里有一种莫名的不快，我爱书、淘书，似乎落伍了，真的不被人接受了。也许，这是我一时出现的低落的情绪，让我陷入不安和烦躁，也许，这个流动的街景与淘书人是不相称的，至少，在我的眼里，淘到的两本书，有些文字的重量，有些思想的光芒，有些温暖人心的故事。

⑦有一段时间，我不去淘书，自己的神情无端会生出落寞，行动上速度减慢，生活中仿佛失去了什么，并非有茶饭不香之情状，却总感到有一件事没有做。这样若有所失的心情，每个爱淘书的人，或多或少曾有过。也许淘书上瘾了，就像抽烟的人，少了饭后一口烟的滋

味。

（文/许培源，选自《散文选刊》2020年第7集，有删改）

14.文章②～⑥段围绕作者“淘书”讲了三件事，请仿照示例，简要概括另外两件事。(4分) （1）到上海出差，偶遇僻静小巷书店，我喜出望外。 （2）到市区旧书摊，收获不少名篇佳作，我内心充实。

（3）从旧书店淘书回家，与行人格格不入，我莫名不快/惆怅失落。(答出地点、事件得1分，答出心情得1分，每点2分，共4分)

15.结合上下文，赏析第⑤段中画线句子以及表达的情感。(4分)

但都给我平淡的生活，注入了一般清澈的流动的清泉，我用文字的溪水，浇灌我精神的领地，一次次领略书中美好的天地。

运用比喻的手法，将文字给我带来的感受比作“流动的清泉”，生动形象地写出了在 平淡生活中，书籍充实“我”的精神，丰盈“我”的精神，让我肆意地畅游在读书的快乐中，表达了“我”对书籍的痴迷和淘书带来的成就感。[答出比喻的修辞手法并说明本体喻体得1分，答出书籍带给我的感受得1分，答出“我”对书籍的痴迷(或喜悦、愉悦等)得1分，答出淘书带来的成就感得1分，共4分]

16.结合全文内容，简要说明第⑥段作者情绪低落的原因。(6分)

（1）我拿着旧书觉得不合时宜，我意识到喜爱旧书的“我”和购买新事物的行人格格不入，我觉得情绪低落。

（2）“我”觉得我爱书、淘书，似乎落伍，不被人接受，产生了一种自我否定。(答案从客观、主观两方面回答。客观原因:周围的人购买新事物，“我”与他们格格不入，显得不合时宜。主观方面:“我”觉得自己淘书的行为落伍了，不被人接受，自我否定。学生结合第六段进行信息整合，意近即可。每点3分，共6分)

17.结合全文内容，简要谈谈淘旧书对于作者的意义。（6分)

（1）淘书，仿佛恋爱-样，可遇不可求，是与书的美丽通逅。 （2）淘书让我充满成就感，带给我美好的体验和感受。

（3）淘书给我平淡生活，注入了无限灵感和动力，充盈着我的精神，让我领略书中美好的天地。

（4）淘书对我来说是种会上瘾的习惯，不淘书会无端生出落寞。(每点2分，任答出3点得6分)

六、（8分）

根据要求完成18、19题。

高山流水、伯牙鼓琴，鹦鹉洲头、祢衡作赋，铁门关隘、关羽洗马，翠微峰上、岳飞车驻……汉阳物华天宝、人杰地灵，很多名胜古迹彰显出独特的人文价值，要我们保护和传承。学校准备组织优秀文化遗产保护活动，请你完成以下综合性学习活动。

18.你们小组准备撰写《“古琴台”文化遗产的调查报告》，《报告》中，你的朋友小明已经拟好了两个板块的内容要点，请你按照这篇调查报告的思路填写二、四两个板块的内容要点，注意要点的顺序排列要合理。(3分) （1）古琴台的地理位置

（2）示例：古琴台的历史背景（古琴台的自然环境；古琴台的历史典故） （3）古琴台的建筑特色

（4）示例：古琴台的历史价值（古琴台的文化传承；古琴台建筑面临的问题；古琴台建筑的保护措施）（每点1.5分）

19.作为小组长，你准备明天带领本小组成员实地考察一下古琴台的情况，你需要用微信语音提醒成员们在考察中、考察后要注意的问题，请把你要说的话写在下面。100-120字。(5分)

示例：同学们，明天我们去考察古琴台的情况。在考察中，我们要注意几点:一、安全第一，不要乱跑，听从指挥；二、不要破坏任何物品，不要随意采摘，不要去那些危险的地方拍照；三、注意观看，做好笔记，收集资料。考察完后：一、请带走自己的垃圾，不要破坏了环境，也不要带走景区里的物品；二、将收集的资料进行分类整理、完成资料汇编。（围绕考察中和考察后两方面来答，每个方面2分，言之成理即可。）

七、（50分）

20.阅读下面的材料，按要求作文。（50分）

每个人总是在不断地成长。成长，让人变得更好更优秀。成长是年龄上的长大，成长是思想上的成熟，成长是感情上的丰富，成长是心智上的完善……

请以“在 中成长”为题写一篇作文。

要求:①自拟题目，内容紧扣话题。②除诗歌外，文体不限，不少于600字。③文章中不得出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。